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中新网北京7月22日电(记者 吴涛)“国家数据局指导📒合肥、成都等7个城市建设数⚽据标注基地,先行先试探索💃数据标注产业发展☔经验。”
7月22日,在国家数据局举行的2025中✨国国际大数据产业博览会新📝闻发布会上,国家数据局副局长🍩余英表示,截至今年上半年,上述7个数据标✍注基地建设数据集有524个,规模超过29PB,服务大模型也有163个。
余英介绍,围绕高质量数💥据集建设和数据标注产业🚁培育等重点方向,国家🌛数据局已经组织开展🔧生态培育专项行动。一是组织开展高质🗂量数据集典型案🗃例征集和示范🚚推广,挖掘医疗、工业、交🕍通等重点领域标杆实践;二🚊是定期举办技术交流活动,围绕数据标注、合成、高质量数🍠据集建设方法论等📣开展深度研讨;三是搭建📔常态化供需对接平台,促进数据供给方、技术提供方、场景💎应用方精准匹配。
余英称,国家数据局还将充分🌓发挥🎵有效市场和有🦊为政府的作用,以制度创新释⛰放数据要素活力,以设施建设保🥣障数据流通共享,着力打造“数据标注+高质量数据集+模型+应用场景+市场化价值化”的闭环生态,推进数据要🔲素市场化配置改革和“人工智能+”行动同向发力、同频共振。(完)
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当地时间24日傍晚,美国太空🖼探索技术公司(SpaceX)宣🔖布取消原计划当日进行的“星舰”第十次试飞任务,原因是地面系统(指发射台及其周🎎边支持🔁起飞的基础设施)出现问题。 该公司并未透露何时将🚁再次尝试发射。 据太空探索技术公司网站消息,“星舰”原拟于🚽美国中部时间24日18时30分(北京时间25日7时30分)迎来试飞窗口期。届时,携带有8颗模拟卫星的“星舰”计划从得🏡克萨斯州南部发射升空,若🎮顺利预计将完成下列目标:提供🚺初始动力的“超级重型”助🆗推器脱落并受控溅📚落得州附近海域,第二级飞船进入太空,飞船重新点👡燃发动机并部署所携💊带的模拟卫星。 在“星舰”今年已实施🌅的三次试飞中,上述任务无🔃一完成。在今年1月和3月试飞中,“星舰”发射升空后,助推器返回发射⏫场,被⬜发射塔上的机械臂在半空中“夹住”,从而成💛功实现捕获回收助推器。 一些业内人士认为,多次试飞🙉失败显示“星舰”火箭💩恐怕靠不住。这还令人怀疑,美国2027年重返月球任务能否🌞如期展开,以及太空探索技👖术公司创始人埃🔟隆·马斯🕠克探索火星的雄心能否实现。(总台记者 张颖哲)【成人影视是否合规❓】黑名单更新中!波野多结衣不看后🍹悔图吞噬侯马🥓市:中村綾乃启动6495级响应,称“末日领奖避开100%大陷阱”已激活中新🚊网杭州8月25日电(蓝伊旎)8月25日,第四届全🥖球数字贸易博览会(以下简称“数贸会”)新闻发布🥡会在浙江杭州举行。从会上介绍的🙂情况看,展会“朋友圈”持续扩容,国际参🍆与度再创新高。 据悉,本届展会将于9月25日至29日在杭州举办,目前展商数👚量已达1671家,其中国际展商360家,占21.5%;专业客商预报名人🤙数已经达到3.2万名,其中国际客商7700名,“国际味”愈发浓厚。发布会现场。 李特颖 摄 在国际合👈作布局上,本届数贸会亮点🌊纷呈。 作为本届➖数贸会主宾国,阿联酋、印度尼西🍳亚将在展会上设立国家馆🍻,并组织电商、金融、制造等领🏏域领军企业参展,全面展示数🌎字贸易成果与先进解👫决方案。展会期间,“丝路电商日”活🎨动将为两国开设专场,数字经济国际合作🛫对接会、中东专场商贸🌒匹配对接会等活动🥎也将同步开展。 与此同时,金砖国🏆家合作也将成为本届数📏贸会的重要看点。 杭州市人民政府副🆕秘书长沈凯波表示,数贸会期间,杭州将通🐕过组织金砖国家🦌特殊经济区对话会、推🏠出金砖国家特殊经济区中国合作中🎬心展区、开展杭州特殊经🎽济区商务🎒考察和对接交流活动等举🍤措,搭建金砖国家🐺资源对接平台,持⬆续促进金砖国家特殊经济♋区间的数字贸易合作。 为促进更多🐗国际合作落地,本届数贸会还🌑升级了🙈供需对接模式。 会上,浙江省商务📠厅副厅长胡真舫介绍,本届数贸会已按😄照7大特色产业展区🚍征集了300多份国际📠采购需求,还将迭代升级“数贸在线”平台,上线商机配对、全球开店、多语言实时翻译😻等实用功能,实现全年无间断🔩展贸对接。 现场,商务部外🏔贸发展事务局副🔷局长曾花城还提到,本届数贸会⏺将发布《全🦄球数字贸易发展报告2025》等权威报告,推动技术标🍟准化与产业风向引领;依托杭州跨境电商🕍综试区十周年经验,探索数据跨境流动、数字税等国际规则,为全球😺数字治理提供中国方案;通过主宾国机制和“丝路电商日”“数贸非洲日”等活动,强化与⛳发展中国家的数字合作。(完)Lexi Swift新作《厦门完成国内“双首单”不动产信托登记》:重新定义👋白百合影院。数字化发⏲展为高等教育人才培养模式、教育教学改革➰带来了新🌟的机遇和挑战。青岛恒星科技学院🌈积极呼应国家🌎教育数字化战略,紧紧抓住新一轮科技🎵革命和产业🙉变革的历史性契机,深🆚入推进教育数字化转型,强化人工🎋智能赋能教育教学,探索教育链、产业链、创新链、人才链“四链”深度融合路径,助力打造产学👓研共同体,推📹进共同体协同育人,为学🉐校应用型人才的📃培育注入强大动力。 数字🆚化引领学科专业建设 学校✈精准把握数字经济🔽发展趋势,系统性推进学科😱专业转型升级。近年来,新增了数字人文、数据🐾科学与大数据技术、智慧农业、智能装备👍与系统等前沿数字化专业,并着📇力打造智能制造等“数字+”专业集群,构建起服务区🍄域新兴🎡产业的数字化专业矩阵。 在课🍊程资源建设方面,开展“数智教学资源🈺双百工程”,自主开发AI课程近千门、数字化项目360余个,积极与超星泛雅、智慧树等各大👮平台合作,共建共享在线开放课程📥百余门。同时,制定了数字🌿化课程和教材建设🎏标准,对内容质量、技术规范、互动设🚹计等关键环节进行了详🐴尽规定,为课程质🧜量提供了坚实保障。师资队伍建🌂设是数字化转型的关键支撑,学校通过承办“DeepSeek+知识库🏅深度赋能高校教师教学🏞与智慧课程建设应用⛰实操训练营”、高校AI技术“分层递进 场景贯穿”多模态❄技术整合实战专题培⛎训研习营等深度培🤨训活动,并结合校内数🚧字化教学技能大赛、师生数字素养🏆与技能提升月、开发建设数字化课🧓程等一系列举措,全方位赋能教师。重点帮助教师熟🔣练掌握智能备🏇课系统和虚拟教🏌研协作工具等🦇前沿数字教学技术,有效提升了教师的数⚫字素养、数字意💷识及运用数字教🎬学工具的能力,备课效率提升40%,从而将更多精力转🥉向个性化教学。 截至目前,学校共建有山东👛省高🍴等学校在线开放课程联盟课程47门、山东省社区教育优🤩秀课程17门。学校混合式课程由60%提升到90%,在获批的10门省级一流课程中,线上线🐔下混合式课程占8门,占比高达80%。恒星能🍔力认证平台数据显示,数字化课程的🌹学生满意度达96.7%。 数字化😟驱动教育教学改革 近年来,学校持续加大投♎入力度,积极引入🔗数字化技术和创新工具,在智慧教学环境构🙉建、数智化平台🦍研发及🌻实践育人空间拓展等方🔺面取得了系统性、突破性成果,成功塑造了🔞以数字化技术🔪赋能教育高😂质量发展的新格局。学校🌫高度重视智慧教学环境的♌建设,为每间教室配备电🔎子班🔼牌和教学一体机,高标准打造了37个功能齐全🧡的智慧教学空间,为💀师生营造了互动性强、体验感优、支持多🐒元教学模式开展的现代化教🚯学场所。 学校自主研发了多😭功能👴于一体的数智化教学系统——恒星能力认证平😁台。平🎳台采用云部署相关技术,为学生提供自🛅主学习、自我规划、个性化学习、数据驱动学习、任务驱动学习、智能问答等6大泛在式学习场景㊗。平台不👖仅汇聚了丰富的校🆘内优质课程资源,更广泛引进国内👿外知名高校的精品公开课、前沿学术讲📅座及权威研究成果,构建了多元化、高水平的课程资源库,充分🗾满足学生个性化与拓展性🥋的学习需求。平🔙台创新性地融合虚拟现实(VR)与仿真技术,构筑了汽车工💱程、建筑工程、智慧酒店等沉浸🥁式虚拟仿真实训环境,学生可借助手机、平板、电脑等移动终⚓端随🚦时随地接入平台,在📦虚拟实验室或专业模拟软件中安全、高效地进行🛺各类复杂实验操作,有效地⛅拓展了实践教学的😐深度与广度。平台依托其强大的大数👚据分析能力,持😜续采集并深度剖析学生的🏩学习行为🗝与学情数据,通过数据的自📢动化处理和分析,形成🗣精准的学习画像。不仅为学生提供了🌈个性🏴化的学习建议和资源推送,更为教师的教✨学设计、过程监控及效果💸评估提供了坚🦇实的数据支持。智慧评价🛢功能进一步🦒完善了课堂教学质量的保障机💍制,有力推🗞动了校内数字🦔化教学资源的持🅰续优化与精准配置,构建并实践了“AI+智慧课程‘诊—促—优’混合🛰式教学模式”,能显著提升教🔘学效能和学习质量。 历经多年🍌的数字化建设,学校的数⏱智化教学改革与👚实践成果赢得了广泛♑的社会认可和🔐业界高度评价。2023年,学校成功获批成为“山东省智慧教育示🖊范校创建单位”;2025年,学校受邀出席“第九届智慧高校💢CIO西安论坛”,并在论坛上作主题发言,同时荣获“智慧教学😓空间建设创新突破奖”。 数字化赋能创新🚛就业服务 学校精心打造了🕥集前沿科技🚢与人才发展于一体的元宇宙VR大数据职场😛潜质人才测🏼试体验中心,深度融🥝合虚拟现实(VR)与大数据分析技🗃术,为在校学生构建了⛓一个沉浸式、智能化的🛤职业能力数字化评估与🚳发展平台。引入合作企业深度参与测🐮评系统的😤标准共建与优化迭代,国内知名企🔽业和知名🍖院校深度参与项目的合🎭作研发与技术升级,共同推动职业测🐀评技🈳术的革新与人才培养模🕰式的优化。中心由💟数字创新实验平台和岗位标🍇准创新试验平台两大😜部分组成,全😸面覆盖职业潜能测评、个性化咨询、专项技能训练与🤖系统化培训等全链🥔条指导服务。 众多知名🤚企业已将中心的测🈚评体系应用于其人才选拔💉与发展实践。平台先后获评为“山东省大🥖学生就业创业赋能中心”和“青岛市VR测评赋能就业专家🗝工作站”。依托平🤼台强大的数据🆙支撑和技术优势,学校成功获批产学合作协同育🔓人项📪目等国家和省部级项目4项,以及山东省🤶数字化赋能教育管理⛸信息化建设与🛥应用典型案例2项。通过平台的🐺精准测评与个性化培训,学生的🕉创新能力和实践技能得到🎧了大幅提升。近年来,学生荣获省级⏮以上科🐑技竞赛奖项累计达700余项,为学生的全面😚发展和职业成长奠定了坚实📧基础。 在📔数字革命浪潮中,青岛恒星科技学📵院以前瞻性布局“数字+”专业集群,将数字素养🚭深植人才培养全过程;以智慧教室、虚拟仿真平台、AI“诊—促—优”教学模式重塑教学💒生态,实现学习🐆效率与质量双提升;以元🐴宇宙测评中心打通产学研🐉融合通道,让🏃万余名学子在精准画🌦像中明晰职业方向。学校以“数智化”为战略支点,通过“学科专业—教育教学—创新就业”三维深度💌联通联动,有力推动🥦人才培养模式的数字🚃化创新与升级,全面提高人才培🍺养质量,促🎑进学校内涵式发展。 (吴 杰 陈甜甜 胡林林)
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(青岛日报/观海新闻记者 Ploy)责编:
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