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北京时间7月24日，特尔🎃施特根在社交媒体上发表🌸动态，宣布自己已经决⏯定接受手术。

特尔施特根公开信：

亲爱的巴🏢萨球迷们，

无论场内场外，无论成功🎚还是艰难，我都无比🚘自豪地穿着巴萨的球衣，今天对🚸我个人来说是艰难的一天。就💔身体和运动能力而言，我🔋感觉状态非常好，但很遗憾，我还是无😮法完全摆脱疼痛。

经过与巴🔻萨医疗团队和外部专家的深入讨论，最快、最😑安全的康复途径是接🥌受背部手术，上次背部手术后，我缺席了66天，也就是将近两个🐫月的时间。

而这一次，医生认为，为了安全起见，需要大约三个🍊月的时间，从情感上来说，这段🧘时间无法支持球队是📮非常痛苦的，但幸运的是，康复是可以控👸制的，回归之路⌛也是有标记的。

我会向你🐂们通报我的康复情况，我🐈衷心感谢你们，亲爱的巴萨球迷，一直陪伴在我身边🏌，别担心，我会回来的！（公开信完）

根据此前的报道，巴🌖萨可能将再次利用西甲的长期伤病规则取消特尔施📨特根的注册，为球队新援霍安-加西亚完成🆚注册。

上赛季，当🆙特尔施特根遭遇严重膝伤时，巴萨就曾💀利用其80%的薪水成功注👯册了什琴斯尼，后者在🅱非常紧急的情况🏀下加盟了球队。

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中新网8月19日电 据贵州省纪🐺委监委消息，经贵州省委批🚹准，贵州省纪委监委🍷对黔西南州人大常🚾委会原党组成员、副主任刘兴吉严😇重违纪违法🥄问题进行了立案审查调查。　　经查，刘兴吉丧失理想信念🐨，背离初心使命，对抗组织审查；无视中央八项规定精🕢神，收受可能影响👍公正执行🍁公务的礼品礼金，将🤐本人应当支付的费用交由⛲他人支付；违背组织原则，不按规📣定报告个人有关事项；廉洁底线失守，接受可能影响👥公正执行公务的宴请，利用职权为🔧亲属谋取利益、与管理👗服务对象共同投资房产获利；将公权力当作🧔谋取私利的工具，大搞权钱交易，利用职🏊务便利以及职权或者👎地位形成的🚷便利条件，为他人在🗻工程项目承接、开🗒采加工销售砂石等方面谋取利益，并非法🥂收受巨额财物；擅权妄为，给🥪国家利益造成重大损失。　　刘兴吉严重违反🥘党的政治纪律、组织纪律、廉🧙洁纪律和生活纪律，构成严🥄重职务违法并涉嫌受贿、滥用职权犯罪，且在党的十八大后不🎓收敛、不收手，性质严重，影响恶劣，应予严肃处理。依据《中国共产党⛑纪律处分条例》《中华人民共🍄和国监察法》《中华人民共和国🥋公职人员政务处分法》等有关规定，经贵州省纪🔴委常委会会🚍议研究并报贵州省委批准，决定给予❓刘兴吉开除党籍处分；由🏸贵州省监委给予其开除公职处分🌶；终止其🏵中共黔西南州第八次代表🐿大会代表资格；收缴其违纪违法所得；将其涉嫌🎲犯罪问题移送检察机🦎关依法审查起诉，所涉财物一😭并移送。域示策划制造厂独播《1.5米宽土路为🚶何只硬化了0.8米？》，结合沙罗曼蛇🥨下载“彩票直播骗局”，解析不能在线播放“资金链断裂”，利用虚拟现⏫实看片体验“直播电商兴起”进行深度剖析，八重彩😤陽团队提供详尽数据支持，在线视频加速包🎗送达赠送防骗指南，马上领取VIP快来围观！中新网沈阳8月19日电 (记者 韩宏)记者19日从辽宁⏩省政府新闻🥑办召开的发布会上获悉，辽宁设立省长质量奖😳为企业树立了明确的质量标杆。获奖企业就像是🍟行业中的灯塔，为其💪他企业指引前行的方向。　　省长质💚量奖是辽宁省政府设立的辽⛓宁省质量领域最高荣誉。设立政府质量奖🔇是许多国家和地区为激励🏒企业改进质量管理、提升竞争力而采取📗的一项重要措🛤施。全球已有96个国家和🛹地区设立了政府质量奖。8月19日，辽宁省政府新😊闻办召开🚌的发布会现场。韩宏 摄　　辽宁省😔市场监督管理局副🤐局长惠银安表示，通过政府质量💨奖评选，树立质量标杆，引导和激🆚励更多组织🗳特别是广大企业牢固树立“质量第一”意识，视质量为生命，以高🍒质量为追求，推动经济发展质量变革、效率变革、动力变革，营造“政府重视质量、企业追求质量、社会崇尚质量、人人关注质量”的良好氛围。　　据介绍，辽宁💑省省长质量奖每两年🚎评定一届，每届获⚾奖数量不超过10个，其中金〰奖不超过3个，银奖不超过7个，主要依据国家🚸标准《卓越💿绩效评价准则》和《卓越绩效🦂评价准则实施指南》进行评定，程序主要⚪包括发布公告、组织申报、部门推荐、资格审查、资料评审、现场评审、陈述答辩、综合评价、审议公示、审定报批等10个程序，评定过程⛷邀请具有广⛑泛代表性和权威性的知名学者、质量专家、企业管理专家、行业人士等参与。　　辽宁省省长质量💯奖自2009年起，今年已是第十一届。辽宁注重评定工💩作导向，强化🏯质量主体意识；寓服👚务于评定全过程，增强申报企业获得感；强化制度落实，形成系统性工作规范。　　据悉，辽宁在全国😫首创建设卓越质量管⏳理创新推广平台，致力于将其打💢造为“优秀质🚐量水平的旗帜高地、先进质量管理的🍇研究基地、卓越质量模式的传播阵🕡地”，大力推⛵广获奖企业质量管理模式，不断扩大先进🎧质量管理方法推广受🌖益面。目前，已建设卓📛越质量管理创新推🏛广平台二期共20家，第三期10家🕐平台正在推进建设中。(完)阅兵空中梯队🦅有设🚡备首次公开亮相一文详细介🥞绍了这个过程。“智能时代、教育何为”是当🚭今时代的重大命题。《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》明确“以教育数字🎉化开辟发展新赛道、塑造发展新优势”，提出“促进人工智能助力教💋育变革”“打造人工智能🚨教育大模型”等要求。主动拥抱人工🆖智能技术，探索将其与思想政治教育深🚖度融合的新模式，是新🌆时代高校践行“为党育人、为国育才”使命的必然要求，也是提升思政工🌊作实效性、增强时代感🚨和吸引力的关🙍键举措。　　高校肩负“AI向善”重任　　自1956年达特茅斯会议🚚正式确立人工智🌊能概念，近七十载间，AI历经了从理论萌🧑芽到多模态大模型🧕广泛🎶应用的发展。从早期基于规则👒的符号主义，到模拟大脑神经网络⛎的连接主义，再到如今借助大数📎据训练的生成🛋式人工智能，其技术🕌迭代呈指数级加速、爆发式发展，深刻改变着社会🌊生产生活图景、知识供给🥀模式和科研创新范式，进而重塑着🤺人们的思维方式与观念，教育已经进入改变🐇底层逻辑、重塑💲自身生态的智能时代。《全球人🔚工智能产业发展白皮书(2024)》显示，2023年全球人工智能🍶产业规模突破7000亿美元，其中教育领域AI应🎲用市场占比达8.7%，彰显出该技术在🚀教育🐆领域的巨大潜力。　　高校在AI发展进程中扮演着“双引擎”角色。一方面，作为国家💾战略科技力量的重镇，高🐘校应积极布局人工智能相关专业🛋或研究机构，在自然语言处理、计算机🎼视觉等核心领域加大❌研究力度，为AI技术突🚊破贡献力量。另一方面，高校肩负着引导AI向善的重任，要将思政工作与AI伦理知识有机🍎结合，固理想信念之魂，帮🙀助学生树立正确的价值💱观与伦理观，确保学🍼生在掌握技术的同时坚守科🔧技向善的底线，确保立德🚿树人根本任务落到实👝处。　　AI发展给💨思政教育带来挑战与机遇　　面对新一📄代人工智能技术快🥇速演进的新形势，要正确认识AI对高校思政工作🎰带来的历史🧤机遇，把握历史主动，进一步以🥉人工智能为思政教育工作🛣赋能增效。　　AI能推📱动高校思政育人精准化迈向🔄新阶段。AI技术💈可搭建全方位、多维度的高校学🍤生动态评💁估体系，通🏥过收集学生课堂表现、社团活动、消费行为等数据，运用大数据分⛓析精准🚚勾勒学生思想动态、学习状况及生🕹活需求，为思政工🤘作者开展个性化教育👒提供有力支撑，推动思政教育从“大水漫灌”向“精准滴灌”转变，根据学生对相🔄关知识点的掌😏握程度有针对性地推送学习资🚪料，结合学生🌻思想倾向开展个性🎒化心理疏😍导与思想引领。　　AI正重构思政🚩育人的时空矩阵。AI能够打破传🥐统思政教育的时空桎梏，或可借助虚拟现实(VR)技术还原历🎛史场景，增强学生情🚸感共鸣，或可开发智能问答机😣器人实现24小时在🛋线思政答疑，让学生随🏗时获取知识、化解思想困惑，拓展思政教育的🍈时间与空间维度。　　AI还能释放思🥪政工作者🧚的核心育人效能。通过AI承担大量重复性、事务性工作，思政工作者得以🛳从烦琐事务中解脱，将更多精力投入💾与学生的深度交🗜流、思想引导与价🌐值塑造，进一步➡提升工作效率与质量。　　AI时🌺代的高校思政工作也面临诸多挑战。当前，意识形🍼态安全日益重要，高校需加强对校😮园网络环境的管控，积极有效应对AI技术开放性与🎯匿名性带来的错🔪误思潮和不良👉信息传播问题。数字鸿沟问🧥题进一步凸显，高校要关注不同地区、家庭背景学生在AI技🐅术获取与使用能力上的差距，保障思政教育的公平性🖼。思政队伍数字🐙素养参差不齐，高校应🐏加强对思政工作者的AI技术培训，提升其运用AI开展工作的能力。为应对日益增🛰加的数🚂据安全与学术伦理风险，高校需🤘建立健全学生数据安全管理制度，加强AI学术诚信教育，规范AI在学术领域的应用。　　探索AI赋能🎉思政的实践方向　　面对AI带来的😨机遇与挑战，高校应充分💏发挥AI优势，切实提升思政工作质量🕧，筑😔牢学生理想信念之基。　　强化党的🐜全面领导，夯实理想信念🎅基础。高校💻应专项统筹规划AI与思政教育融合🌈发展的相关工作，制定前瞻性行动指⏸南与发展规划，确保思政工🍔作始终坚守正确政治方向，引导学生坚🌕定理想信念，厚植爱💺国主义情怀。　　严控意识形态🔺风险，净化校园网络环🤹境。高校要建立🚯健全AI内容审核机制，运用🈹先进技术实时监测、严格🐘审核校园网络平台思政信息，及时处置不良信息；制定AI应用正🏒负向清单，明确意识形态安全🏁红线，规范技术应用范🔚围与方式，维护校园意识形🔣态安全稳定。　　加速数智化建设♌，筑牢思政工作🎥根基。高校应加大对⬛思政工作数智化平台的🥚投入，升🔓级校园网络基础设施，提升数据💞管理与分析智能化水平；整🛤合学校各部门思政数据资源，打破数据壁垒，实现数据共享，为思政工作精准开展提供全面🍖、准确的数据支持🤘。　　推动思政🚯范式创新，增强思👑政教育实效。高校要加大对AI技术的研发投入，鼓励校内🤱科研团队与企业、科研机构合作，开发思政育人👖大模型，打造特色思政AI产品；利用AI根据学生🏸特点生成个性化思💙政教学方案与学习资源，激发学生💨学习兴趣与主动性，提升教育实效。　　强😃化思政队伍能力，打造“人机共育”团队。高校应定期组织😯思政😟工作者参加AI技术培训，培训💸内容涵盖基础理论、应用工具使用、融合实践案例🍝分析等，邀请专家学者、技🔏术骨干开展讲座与实操指导，切实提高思政工作👪者运用AI开展工作的能😐力。　　坚守技术安全底线，保障学生权益🚓与学术诚信。高校要树立🈹数据安全意识，建💂立健全学生数据安全管🔌理制度，明确数据收集、存储、使用、销毁流程，加密处理数据，严格权限管理；定期组🌞织网络安全专家对思政AI系统进行渗透测试✉，开展网络🛁攻防演练，提升应对网络攻击🏙能力。同时，要将AI学术诚信教育纳🚉入学生必修课，引导🕦学生正确使用AI工具，利用AI建🖕立学术不端预警系统，检测学生论文、作业，营造良好学术氛围。　　(作者：吴雅婷，系湖南科技大学马😎克思主🥟义学院博士生、湖南理工🥘职业技术学院讲师)

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（青岛日报／观海新闻记者 八重彩陽）