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　　中新网北京7月24日电 (记者 杨程晨)第七次全国👦藏学工作协调会24日在北京举行，80多家科研机构、高等院校及💝有关部门负责人140余人参会。多👟位专家学者发言及受访时提及新时代藏📺学发展面临🦃的新形势，并就建立中国自🔰主的藏学💪知识体系发表看法。

　　“藏学起源和🐱发展于中国，中国是🤺藏学的故乡。今天，藏学是中国🤢社会科学研究的重💮要领域，具有重要🚓的战略地位和政治属性。新时🎵代藏学发展面临的新形势，对👲藏学研究工作提出了更进一步的要求。”中🏌国藏学研究中心副总干事🎼李德成当天受访表示。

7月24日，第七⛔次全国藏学工作协调会在🍔北京举行。(中国🎟藏学研究中心供图)

　　自2022年第六🕧次全国藏学工作协调🏘会召开以来，中👛国藏学研究中心牵头协😊调全国藏学研究机构、建设国家涉藏高🚮端智库，深化学术研究、加快成果转化，发📯挥决策咨询重要作用。

　　第七次全国🚛藏学工作🎠协调会工作报告提出，外部势力千方百计对😼中国进行围堵、打压，涉藏议题始终是其用来“分化”中国的重要手👀段。如何准确把握涉🛅藏工作新形势🙄是每个藏学研究机构、每位🎲藏学工作者面临的议题。进一步做好🚒涉藏工作要求研究机构、学者在实😚践基础上推动理论创新，提出符合中😾央精神、切合涉🔥藏地区实际的决策咨询🚴建议。

　　报告强调，我们必须建立中国🤙自主的藏学🌨知识体系，用中国理论🔐阐释中国实践，用中国实🧖践升华中国理论，打造融通中🕥外的藏学新概念、新范畴、新表述。

　　“过去西方讲的🔨藏学研究多局限在宗教、历史等个别领域，今天的中国藏学具有跨🔺学科、多学科背景，覆盖范围之广、涉🐴及内容之深是过去西方研♿究不能比拟的。”与会的🤤西藏自治区社会科学院副院长🚓边巴拉姆对中新🚆网记者说，中国🛏藏学将经济学、生态学、自然科学、考古学等纳😪入范畴，西藏“四件大事”的每🐞个方面都是深入挖🍀掘的重点领域。各年龄层、多学科背景的专🎌家学者参与其中，从不同学术📌视角不断推动构筑中华民👏族共有精神家园，把“藏学故乡在📄中国”“藏学发展在中国”的旗帜高举在🐋自己手中。

　　李德成说，西方反华💑势力从利益出发“政治化”藏学研究，也通过各种方式🥏收集、掠夺中国的藏学🦖研究资源。从这一点来说，做好藏学🐑研究的资源🐀数据化工作刻不容缓，唯有💆如此才能有效抵御反华势力的🐀渗透和破坏。作为藏学故乡，中国在⏯藏学资源的保有、使用上应发挥核😜心作用，这🦊对于发挥资源优势、破解难点问题具有重👐要意义。

　　第七次全国藏学🈲工作协调会提出，中国藏学研究中🍵心🏛将动态更新全国藏学研究机🚹构专家学者库，建立研究梯队；组织🏧和吸收多部门、多学科、多领域专家共🔫同研究与调研，打破学科和😲体制机制壁垒。

　　青海民🆙族大学副校长卓玛表示，用西方的理论、方法论没有办📀法全面地解释西藏和四省涉藏州县为🔎什么能发生改👑天换地的变化。所以，建立一套🏷中国自主的知🏕识体系就显得尤为迫切且重要。对于藏学研究机构而言，强调培养高🍨端人才的急迫性是“说到了教🌆育工作者的心坎上”。

　　据介绍，第七💦次全国藏学工作协调会将🏌于7月25日闭幕。(完)

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中国式现代化是全体🎞人民共同富裕的🐝社会🏪主义现代化。7月30日，中共中央政治局召🏌开会议强调，“十五五”时期经济社会😒发展要“推动经济实👹现质的有效提升和量的❎合理增长，推动人的全面发😖展、全体人民共同富🦈裕迈出坚实步伐，确保基本实现社💕会主义现代化✒取得决定性进展”。党的十🔐八大以来，面对我国社🍨会主要矛🧘盾的历史性转变，以习近平同志为核🔄心的党中央聚焦发展✊不平衡、不充分等问题，在历🔲史继承和接续奋斗的基础上，着力推🏙进全体人民共同富裕，提出了一系列新❌思想新观点新论断，在体制机制上不断🔶进行改革完善，采取了许多重大💀实践举措，从多个维度实⛏现了创新发展。　　理论创新　　在马克思恩格斯🤹看来，未来社会生产力高度发😐展，“生产将以所有🌼的人富裕为目的”，人的自💛由全面发展得以实现。恩格斯指出：“我们的目🦄的是要建立社会主义制度，这种制度将给🗳所有的🏼人提供健康而有益的工作，给所有的人提供充裕👻的物质生活🏳和闲暇时间，给所有的人提🎥供真正的充分的自由。”新中国成立后，在对资本主义工🚺商业实行💽社会主义改造的过程中，毛👰泽东同志强调，“现在我🥘们实行这么一种制度，这么一种计划，是可以一年一年🍰走向更富更强的，一年一年🐳可以看到更富更强些。而这个富，是共同的富，这个强，是共同的强，大家都有份”。改革开放以来，邓小平同💏志将追求与实现共😸同富裕视为社会主义的最大优越性🔂，提出了🤽先富带后富、最终实现共🏇同富裕的实践路径。中国特🕉色社会主义进入新时代，习近平总书记提出，“实现全体人民💦共同富裕，从⬜根本上体现了党的初心使命、性质宗旨，体现🥩了我国社会主🌄义制度的优越性，有🈳利于激发全体人民的积极性、主动性、创造性，有利于增🌪强党的凝聚力、向心力、号召力”，围绕共同富裕作出🧥重大理论创新。　　对共同🎼富裕的基本内涵作🍈出科学界定。从覆盖面上讲，共同富裕💄是全民富裕，不是少数人富🔲裕，避免出现贫富💤悬殊；从内容上讲，共同富🔇裕不仅是物质富裕，更是物质生活🕵与精神生活全面🔽富裕，防止产生🎬不协调发展；就实现方式而言，共同富🕢裕不是自然而然实现的，而是共🐋建共享的过程，依托于团结奋斗🤚；就推进过程而言，共同富🎾裕不是同等同步的富裕，而是渐进实现的🏽进程。对共同富🙇裕基本内涵的科学界😝定，有利于消除模糊的🧘甚至错误的思想认识，在凝聚广泛🗻社会共识的基础⤵上形成整体合力。　　将实现全体人🔃民共同富裕👝作为中国特色社会主🍮义的本质要求、中国式🍰现代化的本质特征。习近平总书记指🔐出，“我们不😫能等实现了现代化再来🍦解决共同富裕问题，而是要始终把满足人民📎对美好🎩生活的新期待作为发展的出🏻发点和落脚点，在实现现代化🦊过程中不断地、逐步地解决🎢好这个问题”。党的🤰二十大报告明确提出，“共同富裕🐓是中国特📥色社会主义的本质要求”，将“实现全体🤛人民共同富裕”列入中国式现😿代化的本质要求。实🥤现共同富裕是中国式现代🏧化区别于西方现代化的🌃显著标志，从根本上超越🙌了资本主🤼义两极分化的弊端。　　将💞推进共同富裕视为重大🚤政治问题。习近平总书记强🈳调，“实现共⛑同富裕不仅是经济问题，而且是关系⛩党的执政基础🥉的重大政治问题”。共同富裕⛲是民生问题，民心是🔑最大的政治，得民心者得天下。在经济社会发展的基🎧础上让全🐀体人民共享改革发展👱成果，在推🐍进现代化进程中实现全体人🎂民共同富裕，有利于彰显社会主🛩义公平🕡正义的价值取向，有利于🌴更好地推进中国🍫特色社会主义伟大事业，有利于引领🍳中国式现代化的巨轮行稳致远，有利🐯于夯实党长期执政🏴的群众基础。　　对共同富裕的历📝史文👧化根基予以强调。从民本到民主，从九州共贯🎯到中华民族共同体，从万物并育到⏺人与自然和谐共生🤓，从富民厚🦈生到共同富裕，中华文明别开生💊面，实现了从传统🕺到现代的跨越，发展出🚂中华文明的现代形态。共🌨同富裕不仅是马克🔪思主义的一个基本目标，而且是🤤自古以来我国劳动人😚民的一个社会理想。新时代中国共🌶产党人在共同富裕⏮问题上的理论创新，既来源于历史♊又超越历史，既高💴扬历史自信又彰显文化主体性。　　制度创新　　推进共同富裕无疑🐮需要从多方面着力，而制度创🙍新更具有根本性、稳定性、全局性和长远性。党的十八⬆大以来，以习近平同志👥为核心的党中🖇央团结带领🌪全国人民在全面深化改革中不断📘推动制度创新，为实现🍁共同富裕提供了根本保障。　　坚持和完善社🚶会主义基本经济制度。实行公有制为🍰主体、多种所有制🏰经济共同发展的🔃基本经济制度，是中国共产党确立的😣一项大政方针。我们党⏸在坚持基本经济制度上的🌲观点是明确的、一贯的，而且是不断深化的，从来没有动摇。社💹会主义基本经济制度既有利于解放和🔨发展社会生产力，也有利🐭于维护社会公平正义。只有坚🤳持公有制经济的主体地位，才能从✈根本上克服与防止两极分化；只有🌍充分发挥多种所🦀有制经济参与市场竞争、激发社会创造活🚔力的积极作用，才🐄能不断促进高质量发展。新征程上推动全体人🔣民共同🔺富裕迈出坚实步伐，就要坚持和😵完善社会主🔬义基本经济制度，坚持社会主💾义市场经济改革方向，坚持“两个毫不动摇”。　　深化收入分配❎制度改革。分配制度🐦是促进共同富裕的基础性🤩制度，必须在全面深🏞化改革中予以不断完善。党的🍝二十大报告提出，“坚持😹按劳分配为主体、多种分配方式并存，构建初次分配、再分配、第三次分配💭协调配套的制度体系”。在初次分配中，着重保护劳动所得，增加劳动者特🛹别是一⬛线劳动者报酬，提高劳🏠动报酬在初次分配中的比重🧗；在再分⛱配过程中，健全劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据🗡等生产要素由市场评🧛价贡献、按贡🦅献决定报酬的机制，完善以税收调节、社会保障、转移支🤖付为主要手🏷段的再分配调节机制；发挥第三次分配🏕的积极作用，不断发🤙展慈善等社会公益事业。我们党通过深📠化收入分配制度改革😋，提高低收入群体收⏫入、扩大中等收🏬入群体规模、调节过高收入、取缔非法收入，推动全体人民共同富裕🏬迈出坚实步伐。　　加快完善🤡社会主义市场经济体🔻制。高🐃水平的社会主义市场经济体制，能够把“看不见的手”与“看得见的手”结合起来，把有效市场与🎊有为政府结合起来，把提高效🛌率与促进公平结合起来，把做大“蛋糕”与分好“蛋糕”结合起来，把“放得活”与“管得住”结合起来。构建高水平的社🕛会主义🤕市场经济体制，既能极🚘大提升经济发展的速度、质量与效益，又😧能切实维护包括分配公平在内的社会公平，推🍀动发展更平衡、更协调、更包容，从而保障共同富🎥裕的目标不断🐾实现。　　除了经济领域的体制🤛机制改革外，我们党建立健全☔的很多制度机制都与推😦进共同富🔲裕有着密切关联。例如，坚持党的集中统🕞一领导方面的制🚃度，成为推动共同🍩富裕🌦的指路明灯与定海神针；坚持和完善人💍民当家作主、发展🍏社会主义民主政治方面🔖的制度，为⏳推动共同富裕提供有力政治保证；坚持🦃全面依法治国、建🕋设社会主义法治国家🌿方面的制度，为推动🤽共同富裕提供🚯有效法治保障；坚持全国一盘棋、集中力量办大事方📄面的制度，为推动共🕘同富裕凝聚强大合力；坚持各民族一律平🏆等、铸牢中华民族共同🔠体意识方面的制度，有利于实现全国🎡各族✉人民共同团结奋斗；坚持共同的理📈想信念、价值理念、道德观念，弘扬中📁华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化🗓方面的制度，为推动共同富裕提📃供精神动力；坚持和完善共🏧建共治共享的社👘会治理制度，为推动共同富👌裕织牢“安全网”；等等。　　实践创新　　为推进📘共同富裕奠定坚实基础。党的十八大以来，以习近平同志为核👻心🤖的党中央从实现“两个一百年”奋斗目标的战💤略高度出发，深入调研并🎭科学部署脱贫攻坚行动。为了拔穷根、摘穷帽，实行扶持对象、项目安排、资金使用、措施到户、因村派人、脱贫成效“六个精准”，采取发展生产、易地搬迁、生态补偿、发展教育、社会保障兜底“五个一批”，聚焦“两不愁三保障”的目标，打出了一整👭套精准脱🐝贫的组合拳。坚持五级书记一🛁起抓，健全干部驻🛑村帮扶工作机制，构建起政府、市场、社❕会协同推进的专项扶贫、行业扶贫、社🐃会扶贫互为补充的大扶贫🍴格局，形成了跨单位、跨部门、跨地区、跨行业的全社🐖会共同参与的实践体🖼系。2021年，习😮近平总书记在全国脱贫🧖攻坚总结表彰大会🏸上庄严宣布：“我国脱💄贫攻坚战取得了全面胜利……区域性整体贫困🗾得到解决，完成了🤱消除绝对贫困的艰巨任务，创造了又一个🗃彪炳史✝册的人间奇迹！”打赢脱贫🌃攻坚战，不仅彻底🎏解决了当下的贫困问📊题，而⏮且为实现全体人民🍭共同富裕奠定了坚实基础。　　制定任务书、时间表、路线图。习近平总书记指出，“促📖进全体人民共同富裕是一🥤项长期任务，也是一项现实任🛷务，急不得，也等不得，必须摆在更📆加重要的位置，脚踏实地，久久为功，向着这个目标🌎作出更加积极有🚖为的努力”。党的十九届五中全会📽提出，到2035年全体人民共🌛同富裕🐽取得更为明显的实质性进展。党的二十🍁大报告指出，全面建成社会主义现代化🏙强国，总的战略🧖安排是分两步走：从二〇二〇年到二〇三五年基本实现社会主🕠义现代化；从二〇三五年到本🔺世纪中叶把我国建成🥑富强民主文明👞和谐美丽的社会主😭义现代化强国。在党的🍌坚强领导下，经过全国人民不懈奋斗🍒，促进全📐体人民共同富裕的任务书、时间表、路线图正一步一步地🔐变为生动的现实。　　提出并🍉实施重大发展战略。在促进🥠区域协调发展方面，党中央在继👶续鼓励东部地区率先发💪展的同时，相继作出🦑实施西部大开发、促进中部地区👅崛起、推动新时🤲代东北全面振兴👗等重大战略决策，提出并🚽实施京津冀协同发展、黄河流🏳域生态保护和高质量发展、长三🚁角一体化发展、粤港澳大湾区建设、成渝🐊地区双城经济圈建设等重大战略，为在逐步缩小区域🕶差距的🚴基础上实现共同🦄富裕创造有利条件。在缩小💎城乡差距方面，提出🐫并实施乡村振兴战略，巩固脱贫🧦攻坚成果，构建长效机制，完善城乡融合发🏑展体制机制，统筹新型🙊工业化、新型城镇化和🐸乡村全面振兴，全面提⛹高城乡规划、建设、治理融合水平。创造性地设立试点🌪或试验区，推💠出促进共同富裕的若干重✝大举措。例如，从设立中国(上海)自由贸易试验🌍区到建设雄安新区，从支持深圳⛓建设中国特色社会主义🍬先行示范区🤛到支持浦东打造社会🌻主义现代化建设引🎣领区，特别是支持浙江😎高质🤪量发展建设共同富裕示范区，这些试点先行、以点带面的创新🛁性探🍩索必将为在高质量发🤒展中促进共同🆒富裕提供新鲜经验与🍂强大动力。　　(作者：郝永平，系中央党校〔国家行政学院〕习近平新时代中🌴国特色🅾社会主义思想研究中心研究员)【BT资源合法吗】定刨展览服务维修站深网爬虫发现：08月28日将爆发「黑洞期」事件！暗标价89100204比特币中新网杭州8月19日电(张煜欢)“更年期是🦑女性非常特殊的阶段，除了身体🚴上可能会承受一💉些苦楚，心理焦虑、情绪敏感也许更🗻难熬。治好病是为了⏸延长女同胞的花期，治好🎲心会给她的整个家庭带去幸福。如果多一些健康常🚣识，她们🔰的痛苦也会大大减少。”基于这一朴素的想法🙏，周😲坚红走上长达十余🚨年的科普公益之路。　　作为妇产🧗科领域的权威专家，周坚红从医37年，在临床上为😠数以万计的😘女性解除病痛，培养🔉了大批优秀医学人才，在妇科内分🤳泌领域引领学科发展，更成为⌚一名更年期科学知识✝普及者，为女性全♋生命周期健康保驾护航。周坚红(左二)在查房中。肖健 摄　　在第八个“中国医师节”来临之际，中央🥗宣传部和国家卫生健康委联合发布“最美医生”名单，浙江大👟学医学院附属妇产科🍱医院妇三科主任、主任医师、博✳士生导师周坚红位列其中。　　周坚红的科🔗普之路始于📯临床实践中的深刻观察。她发现许多女性因缺👖乏健康知识而💟备受病痛煎熬，尤其在广大🏜农村地区，女性普遍对🎺自身健康认知不足，导致疾病被拖🚩延，错过最🍓佳治疗时机。　　2010年，她♉在浙江率先开设更年期🖍内分泌综合门诊时，面对患者对激素👛替代🌘疗法的疑虑与抗拒，她创新性地采用“攒病人”的方式：记录下问🍒诊病人的联系方式，每积累30至50人，就利用晚上休息♈时间为她们举办公益讲⛔座。这种“门诊+科普”的模式逐渐显现☕成效，随着城市女性对更年期认知的提升，病患依从性和问👩诊效率明显👰提高。　　“群众的渴求🎽很强烈，我的科普很有用。”这些经历让周🏵坚红坚定了“把卫🤔生健康知识经常送下去，持续送下去”的决心。为助力全民健康，她牵头设立“花样年华”俱乐部。也正是从这时候开始，周坚红的几乎每一个节📧假日，不是在妇女🤒健康科普的讲座上，就是在赶赴讲座的路💰上。　　作为“花样年华”健康科普团队创始人，2019年，周坚🧛红给自己和团队定下了一个看似不可能完😸成的目标：一年内完成千场🐆科普进农村文化大礼堂🍂。这意味着💿平均每天要举办三场🙇讲座。　　在丽水缙云，她🐗听到当地呼声后临时加场讲座，60多位医生赶😼到现场认真记录；在武义，她为🍐一位瘦弱无助的农村🍕姑娘耐心制定诊疗方案并持续跟💉进；在宁波，一位80岁的奶奶握住她的🐚手说：“我痛苦了几十年🛬，是您第一次让我知道，原来我的⛰病有办法治”……最终，团队超额完成1155场讲座，参与医生200余人，现场受益🐺百姓达10万人次。　　如今，周坚红✖的义诊和科普工作已经🈳不仅限于浙江，还深入广东、广西、四川、新疆、青海、西藏、福建等地区。她还🏠培养了一支专业化的👴科普队伍，目前已有全国各🗣地科普讲师500余名。这支团队深入乡🐫村田野、海岛山区，每年开🛤展上千场健康科普，年均直⛽接受益人达10万余人。　　持续多年的公📵益科普，让周坚红“红”了，邀请她为女性⌛做公益讲🏷座的组织机构越来越多，她的线上科普课有许多🎃单条浏览量超过百🖍万。在周坚红看来，是互联网为她🦁们拓宽了传播知🛅识的渠道，是医院的支持为“通过科🈂普促进健康中国建设”的理念注🆓入了更多实践的可能。　　当听到🅾有人说她是“网红”时，周坚红也笑着坦🚚然面对——她并不关💥注自己名气有多大，关注的是一个个🚪女同胞能够因为她们传播的知识，放下心理负担，追寻🚵更有质量的健康生活。　　“基层医疗卫生服♉务是🌜保障全民健康、实现🆒共同富裕的重要基石。我们要🉑让每个妇女和儿童，都沐🐊浴在幸福安宁的阳光里。只要我还讲得动🚱，我会一直讲下去！”周坚红说。(完)《2025年全国残疾人🥨云动会于8月25日启动》里藏着7777788888免费4肖黑产真相。谁说⛳学技能必付费？他们“以才易才”　　——青年社交新现象🎀观察之“技能交换”　　【青春如是】　　夜幕降临，结束一天工作的李🐷青躺在床上，习惯性地划着手📆机。一个关于🔘陶艺的短视频跳入眼帘——陶🏎土在匠人手里逐渐成形的过程，仿佛带着🛸某种宁静的力量。想到自己🔍下班后只能靠着刷手机放松，这位00后心里空落落的。斟酌片刻后，她在社交平😯台上发🍞送了这样一个帖子：“有没有愿意技能🥡交换的小伙伴？我可以教你写作，我😅想学习陶艺和瑜伽，互相免费，时间自由……”　　“工作第二年，感觉和💺学生时代完全不同了。技能学习😹越来越集中在工作领域，交友圈也越来越🍘窄。”李青坦言，对于像她这样的🍟年轻上班族而言👕，认识新朋友、学习新🐏技能看似简单，实则有不少难处。“纯靠自己🐊学习缺乏动力，花钱找老师又成🏣本太高，而且有必须把课时😐上完的心理压力。”她分享道，“直到🛣我在网络上看到‘技能交换’这种方式，才豁然开朗，它几乎完美🥫契合了我的所有想法。”　　不知从何时起，“技能交换”的风潮🎛悄然席卷社交平台。“我会国画、书法，寻找技能互换伙伴”“擅长舞蹈，想学滑板”……截至8月11日，在某社🌈交平台上，相关话题的浏🍪览量已突破3200万。记者🏊点开一个热门帖子，发现下方聚集🚡了大量跟帖留言，网友们踊👩跃回应，希望找到匹配的“技能互助伙伴”。近期一家媒🍲体发起的调查结果显示，在1000名受访的青年中🚅，92.4%的受访青年有兴🔻趣尝试与🕒他人交换技能；73.9%的🔏受访青年认为，技能📐交换会成为社交新方式。　　这一现🕑象日臻火热，折射出当下青年人高🐭涨的学习热情，也让我们思考，“技能交换”为何吸引这么多🏰青年人踊跃参与？它能否成为青年🥜人的🥝社交新范式？　　1、用低成🐧本解锁新技能　　技能交换，顾名思义，就是用自己拥有的🍉技能去换取自🎼己感兴趣的新技能。这一形式🎰有别于传统的付费学习、收费教育模式，参与者既是💆老师也是学生，通过双方技能🎀互换，在互教🤘互学中实现双赢。　　“我的技能是日语，抱着尝试🍇态度在网络上发了互助👅贴，没想到收到了很多✒回复。”即😊将进入北京外国语大学读研🥕的赵木，去年起已经🍈参与了几段技能交换🥠。从最初的试探，到如今的🐬游刃有余，他感触颇深。　　在他看来，技能交换的🐛第一步就是要有一个清晰👵的自我定位。“要明白自己的技能🏛和优势，同时也要清楚📵想要学习什么。”　　与传统付费学习模式不同，技能🚏交换的关键在于互惠互助，不需要实质金🍗钱投入就👷可开启学习之旅，这是吸引赵🈳木等年轻人的关键点：“经济成本降低，时间、方式灵活自由。”　　除了经济成本低，还🛄有心理成本低——“彼此是‘互助’的关系，不是单💧向教学的师生，关系更平等，心理压力更小。”赵木寻找互助😑伙伴时，会“把丑话说在前面”，发帖时实事求🤞是介绍自己、说明需求，谨慎确认对方的专业🍬基础，然后再沟通合作🦌事宜，沟通的🐨过程就是互相“调频”的过程。　　通过几次技能交换，赵木实实在在地“入门”了不少新领域。“网球、瑜伽、编程，这些过去离我‘生活半径’较远的兴趣地带，都在伙伴们的帮😧助下涉足了，受益良多。”　　在95后🗼上班族张慧的眼中，理想的技能互助❇伙伴除了有📞一定专业水准，还需有责任心和耐心。“下班后，我⬜需要一个情绪稳定的伙伴交流共学。与人交流本🧐身是一种治愈和放松。”张慧告诉记者，她😺通过网络社交平台加入了一🙋个名为“技能交换”的群聊，群友抱着同样的🅱目标，她的技能🔱互助伙伴也是在群🐀里找到的。　　翻看群文件，记🕜者看到群主罗任将群成员🍷的技能和需求🍟汇总成表格，每当有新人加入进来，他总是第一时🙅间了解他们的技能和🆑学习需求。谈⚾及建立群聊的初衷，罗任表示，他是为了✝结交一些有趣优秀的朋友，同⛑时也希望自己的技能帮助到他人。　　至于学习效果，罗任摊手一笑说：“我擅长计算机，之前有人想学习编程，我🎪会教一些学习方法和基础知识，主要起引导🎞入门的作用。最终效果嘛，还得看个🏔人能不能坚持下去。”　　2、学习🐆成果不在于获得多少可量化的证书　　顺着罗任的话🐗题，记者又产🛤生新的疑问：网络上技能交换📩看似热闹非凡，但实际成效😉如何？在进一步采访中，记者寻到了新😸的答案。　　今年暑假，北京大二学生“丸子”通过社交媒体，找到了她的👶技能交换“默契学友”——一位来自澳门🌚的女生妮妮。为了锻炼英语口语🏈，丸子在社交平🔳台发帖，经过简单的线上🛄沟通与技能考察，两人一拍即合。“我教她书法，她陪我练口语。我们每⭐天学习两小时，还会互相督促打😸卡。”丸子坦言，这种学习更😚多依靠内驱力，目标并不急功⛴近利。“学习🤐目的性没那么强，好东西都需要🔛慢慢打磨，我们更享受学👵习过程本身。”　　赵木🚄对此深有共鸣。在教朋💄友日语的过程中，他对教材的熟悉度🎥大大提高，尝试探🦔索了不同的教学方法。“通过帮他🍮们梳理知识点，更清晰👍地看到了不同学习💫者存在的问题，这对提升我的👋教学能力帮助很大。”他说。　　多位😤受访者提到，技能交换👨的重要价值，往往不➡在于最终获得🥕多少可量化的证书，而在于体验本🍳身。最大的收获并🎾非某项技😵能的突飞猛进，而是“敢于开口说英语😑的勇气”“教会别人写毛笔📌字的成就感”，或是“发现不同文化🎬背景思维🥨碰撞的趣味性”。在这一过程中，坚持力、自律力、沟通协调能力、教学能力等难以🆑量化的“软技能”得到了充分锻👴炼。技能提升未必❤立竿见影，但持续⛰的学习热情与探索欲却被源🤴源不断地激发。　　“人有没有能力，不🚻只靠一张资格证书。”张慧说，“在交换学习中，我感受📂到更多学习新技能过程的乐趣，而不因最👧终目标焦虑。”　　不同于🚧付费学习，技能交换弱化了😏功利目标，更注重学习体验🆗。“我体验了什么”“我遇到了谁”“我了解了哪🍯些新东西”“我对自己、对世界有🧑了什么新认识”……青年人⌚用这些角度来衡量学习效果，而非单一的“能考什么证书”。　　多位专📀家学者肯定了这样的做法，认为它有利于破🔒除教育功利性观念，有利于回归学习的本真📯乐趣。基于学习兴趣，从青年🍸人群体中自发生长出来的技能❗交换，更容🤑易激发并维持🐊内在学习动机。“兴趣是最好的老师”，源🔊于内驱力的学习，其效果最终体🧥现在更持久的学习热情、更全面的能力素🤲养，以及对“学习成果”更加个性化、多元化的理解👠上。　　3、在共同学习中😯建立深度社交　　调查显示，超九成🧥受访青年有兴趣尝试与他🦌人交换技能，过半认🍴为技能交换能拓宽社交圈。其中00后认可度最高，其次是95后。这些结💗果不仅反映了技能🌲交换的流行趋势，也折射⏫出青年一代对重建真实、深度人际交往的🥠需求。　　“我和妮妮，就像是两股🤨温柔的风相遇，轻轻吹向彼此。其实，现代🚽社会更需要心灵的🐌深度共振，而不仅仅是🛹网络空🏒间中的浅层连接。”丸子分享道，她在🤬发帖之初就想要寻🆒找一位跟自己性格契合、频率一致的技能交换对🍒象。在她看来，技📨能交换不仅是学习手段，还可以认识👺志同道合的朋友。交换👇过程更像是两个目📷标一致的人在🆕学习路上互相支持和陪伴。　　像丸子这样，期望通过🎩网络寻求更深社交连接🙁的青年并非少数。与此同时，越来越多的人发🏸起了更为直接🍣的线下技能交换活动：在上海，“技能🦅交换实验室”让众➕多年轻人线下交流，在互动中发现💜自己和他人的闪光点；在北京，技能交换不仅延🍄伸至线下，还扩展到闲🔯置物品交换和故事🚪分享等更为广泛的领域；在深圳，诸如“技能交换大会”等干货满满的🤜社交派对层🚓出不穷，召集不同行业、各具所📨长的年轻人，用技能🐏打破陌生人🔍之间的交流壁垒……　　在北京生活的“小派”参与了几次👤线下技能交换，她告诉记者，在线下与技能伙🚌伴聊得更透彻。“在深入交🙀流的过程中能提升思维、表达、沟通能力，同时🦍对方给予的正向反馈增强了我的自信📣，就这样交到了新朋友😮。”　　学者曹清燕在《当代青年✨社交模式的调适路径》一文中提出，在当代青年的社🦂交图谱中，有一🌉种渐进式社交模式，即先在数➖字空间建立基础信任，继而通过🚶现实接触强化连接，最终形成多维度🥥的社会支持网络🥓。通过🏡分层递进的渗透策略，青年群体👳既保障了社交安全边界，又实📔现了归属感的梯度建构，展现出数🤠字时代社会关系再生🍹产的独特路径。　　技能交换的魅力，也许就在于它🏦提供了从浅层连接🗒到深度陪伴的“光谱式”选择，让大多数人在其中找🏷到适合自己的社交节🔆奏和距离。　　正如罗任所💀体会到的：“这😾种形式能够将大家聚在一起。我们每🎅个人都拥有独特🤞的技能与特长，在与不同背景、不同领🍰域的人深入交流时，总能碰撞出🐱许多新奇的想法和灵感。”他补充道，这种🐛基于共同学习和成长的社交，本身就是一😮种宝贵的财富。　　4、搭建有趣又有安⏲全感的技能💛交换场　　值得注意的是，技能交换的体⛷验并非总是完美，匹配对象也未必🍀都契合。不少人😓在视频平台分享了其不理想的交换经历🤺。那么，如何提🔗升匹配的精准度，找到靠谱的交换对象🈶？在享受深度连💃接的同时，如何规避潜在的社交🏜负担？这些问题，仍需在进一步的🤓实践中探索和优化。　　在技能交换热🕞潮下，一些街道、社区以及公🚼益夜校开始主动搭建平台。在上海🤢市杨浦区控江路🔞街道社区，一😢场持续了半年的技能💻交换公益课堂热度不减，社区主动组织🃏邀请多位青年志愿者🔽开设摄影、美妆、非遗麦秆画、视频剪辑等🐐公益技术课堂，20多场🚿技能活动吸引了很多🔴青年人参与。　　辽宁省大连市🐾玉龙社区技能交换🧑集市现场，特别设立了“玉龙技能库”注册点。居民可以在此登🌳记自己的专长，技能覆盖家政服务、家庭教育、专业技术、文♊体特长等多个领域，这张动态更新的💈社区人才⛄地图为后续技能互助奠定了基础。曾参加过类似活动🐄的钟先生表示，“这种由社区组织的📷活动更靠谱更🤑让人放心，参与人的技能🚽和身份比较真实，交流起来也👜更踏实。”　　“技能交🤙换的重要价值在于互助成长与人🎛际连接，淡化功利性、强化过程体验和♒社区归属感，才是🏬维系其健康发展的关键。”长😻期研究青年现象的天津🎰师范大学马克思主🌍义学院副教授蔡伏虹建议，平台搭建者(无论是线🍀上社区还是线下组织者)应更注重建立🌔双向评价机制和清晰的🦆技能描述标准，帮助用👞户精准匹配；同时，倡导“分层社交”理念，鼓励🐈参与者从兴趣交流逐步深入，尊重彼此🗽的节奏和界限，让技能交换既有🙀趣味性🖖又有安全感。　　(本报记者 李家欣 应受访者要求，文中部分人👎物为化名)

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笹原百合/一色小百合/三上翔子/相良美保

（青岛日报／观海新闻记者 寺島小春）