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北京时间7月9日凌晨，在世俱杯半决🌰赛中，切尔西2-0淘汰弗鲁米嫩塞晋级本届世俱⛩杯的决赛。

在2022年2月的世俱杯决赛中，切尔西加时赛2-1战胜帕尔梅拉斯成功捧杯，卢卡库🖖在下半时率先打破僵局，随💙后帕尔梅拉斯球员韦加点⤵射扳平比分，90分钟双方战平进🤽入加时赛。在加时赛的第117分钟，哈弗🕵茨主罚点球完成绝杀。

而若昂-佩德罗在7月2日以6000万镑的价格官宣🤜加盟切尔西，仅仅一周后，他👼首次代表切尔西先发便上📃演梅开二度，成😪功帮助球队时隔3年再📤次晋级世俱杯决赛。

北京时间7月10日3:00，另一场半决赛🎨巴黎vs皇马的胜者，将与切尔西争夺本届世俱杯的冠军。

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【杏坛覃思】　　一次，我去理发店，见🎎一位年轻母亲正在烫发，她的小女儿不到5岁的样子，正拿⤴着一部智能手机，趴在沙发上，低🍈头盯着屏幕看得很认真，不知😚是被什么内容吸引了。作为一名教师，我忍不住劝那🛩位母亲，不要📲让孩子这样看手机，否则🍼时间长了会成瘾，最好还是让📆孩子读书。而那位母亲嘴里✂“嗯”着“啊”着，却依然不管🏔孩子，只顾🥦和别的顾客聊天，任凭孩子👉看了足足一个多小时。　　这样的事😉情绝非个例。如今，手机已然走进了🖼不少学龄前孩🔖子的生活。是谁教会了孩🤦子使用手机？大多是家长。手机对学龄🔆前儿童而言几乎没♋有必要的使用价值，而有的家😊长却轻易地把手机引入他👠们的生活。几次下来，孩子像玩🔷其他玩具一样，小小年纪便有🏁了“手机瘾”。而面对孩子🥓的央求，很多🐬家长哄不住就“交出”了手机，甚至有的家长🌛被孩子闹得不耐烦，为了能🕷让其安静下来，会主动把手机⚫给孩子玩，自己图个清静。　　幼儿时期是孩子阅🕍读习惯、阅读能力培养🈁的关键时期。从科📼学的统计数据来看，幼儿阅读能力✖发展的黄😁金期一般在3～6岁。这个阶段孩子阅读习惯的养😉成受家长影响非常大。作为家长，让孩子📺爱上阅读乃应有之责。首先应做🍤到的一点，就是🏫在孩子面前放下手机，通过亲身示范，帮助孩子抵挡“手机的诱惑”。　　其次，是尽早把好书🎧引荐给孩子，让孩子🥖从小对阅读产生兴趣，与书本如影随形。《增广贤文》有言：“有书不读子孙愚”“要振家声在读书🏌”“买田买地不如🌂买书”。在幼儿😮早期阅读阶段，家长可以📘选择颜色鲜艳、图多文少的绘本、立体图书、洞洞书等，这样的书更能🛣激发孩子的阅读👅兴趣。随着孩🛤子年龄的增长，家长可以按照🌏其意愿选择图书，进一步巩🌤固孩子对阅读的兴趣。　　积极营造读书氛👛围也很重要。给家长⛰们提几条建议：一是规划布局🌝家里的房间，让孩子有一个💹属于自己的独立阅读📠空间，能避开电视声、会客声等的干扰。二是阅读场所要🍱尽🆔量布置得整齐且富有美感，让孩子在读书时感🎛到舒服、开心、快乐。可以征求孩子⏯的意见，放手让孩子布置，让孩子从🤫中找到乐趣。还可👱以在墙壁上张贴一些😖孩子喜欢的字画、图片等。三是到了孩子🚸读书的时间，家里要尽量安静，关掉电视机，手机保持静音，家庭成😖员之间说话要小声……总之，要想让孩子👷养成爱读书的习惯，家长就必须约束🦂自己的行为。　　最后，家长要对孩🎏子阅读的书籍进行⚾把关，杜绝不良书籍对孩🎳子的影响。如何把关呢？家长应利用业余时🍏间为自己“充电”，尽量多读书，既能培养识别🎑书目优劣的能力，又能为孩子树立勤学🐑爱读的好榜样，让自己的学习进步🌂带动孩子的成🤯长和进步。同时，多和其他家长交流，了解别人家的🔒孩子经常读什么书，了解哪些书不该读，哪🏀些书对孩子有益。此外，家长要多花时间陪孩子逛书店、图书馆，选取优秀🌚的书籍阅读。家长还应留心观😵察孩子的行为，适时地和孩子🧦聊一聊读书的话题，对孩子读🐑书的情况有所了解，并及时满足他们的阅👌读需求。　　阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力的培养🈯是从家庭开始的。因此，家长还应做到亲🛍子共读，陪伴👅并带动孩子读书。很多家长都爱在孩子临睡🐘前🛑给他们讲故事，这是🈚一种很好的家庭教育方式。此外，家长可以和孩子🤕一起拟定读书计划，每天抽出专门📙时间陪着孩子读书。　　读书的目的是什么？一些家长🌚仍然存有功利心，认为读书就是为🌶了让🕷孩子在做阅读理解题时更顺手，语文能考高分。还有的💍家长给孩子的压力过大，每当孩子读完🔦一篇文章，就🎲让孩子回答一些问题，或者要写出😅几百字的读后感，弄🔛得孩子对读书没了兴趣👮甚至心生抵触。按照家🏻庭教育专家尹建莉的说法，“这样做🧔一是不理解阅读，二是功利心太🍺切。”阅读的功能在于“熏陶”，因此，家长必须🤳摒弃关于阅读🆖的功利主义思想。　　希望越来越多的🙏家长积极行动起来，让孩子放下手机、亲近书本，把带动孩子读🦈书看作自己的应有之责，让孩子从书中🌒开阔视野、汲取营养、丰富思想、提升素质。　　(作者：郎佃博，系山东省🎋聊城闫寺实验学校高级🐈教师)【VIP值不值开】盐集生物科技培🚧训中心最新上线《与平型关、台儿庄齐名，这里为何🐩被日军称为“地狱谷”？》，聚焦👞西条琉璃迅电影雷下载“直播色情”，结合24小时更新不断“百万观看”、必出号“真相揭秘”，深度剖析不能🎋在线播放“青少年保护”，Lilka Li参与制作，注册即😵送无码片单免费观看，立即免费观♐看点击进入！中新网济南8月19日电 (记者 沙见龙)“9年来，我🚣们持续研究滨海沙滩冲🕓淤侵蚀监测、沙滩变迁机理等，最终完成了滨🔎海沙滩演🧢变及修复治理关键技术。”19日，山东省煤🔜田地质科⛳技创新大会在济南召开，优秀科🏮技工作者臧浩在发言时，分享了他在煤🏄田地质👪领域的科技探索与实践。8月19日，山东省煤🦂田地质科技创新大🗜会在济南召开。图为大会现场。沙见龙 摄　　臧浩来自山东🐇省煤田地质局第📸一勘探队日照海洋地💞质院士工作站。多年来，其所在的🥅团队深耕海洋地质调查、生态保护修复领域，以院士工作站为✔平台，聚力培育了海洋生态地质🦒调查研究创新团队😴、中深层地热勘查研👩究创新团队和生态环🏅境保护🍰修复研究创新团队，团队及🔮成员荣获省级等不同🍥级别的荣誉奖项。　　从滨海沙滩监测🔬保护到海洋锆石砂矿🔥调查，从黄河流域生态🍑地质调查到地热💭清洁能源勘查，再到地下水污染评估、矿山生态修复，每👂一项工作都让臧浩深刻🚩认识到，“科技工👯作者的成长、平台和团队的🔜发展始终要与国家🎳需求💘和社会发展同频共振”。而他也⚫正是山东省煤田地质局聚🥀力推进科技创新的缩影。　　当天，山东省煤田地质局🍪对包括臧浩在内的科技🙎工作先进单位、优秀科研平台、优秀科技创新团队、科技创新💮先进个人和优秀科🤛技工作者等进行了表彰。同时，该局关键核心技术⬛体系(第一批)正式发布，山东省煤田地质🌖局科学技术协📫会现场揭牌。　　山东省自然🚉资源厅二级巡🏉视员段秀铭在致辞中表示，山东省煤☔田地质局是山东地质🥝找矿的“主力军”“专业队”，近年来承担山🌋东省级地质勘😬查项目及整装勘查🙁区等中央、省财政项目100余项，参与🌉国家和山东省自然科学基金项🚄目15项，累计获得国家🍀级、省级各类奖项200余项，“煤炭资源🧀高精度综🗨合勘查关键技术及应用”等成果🧣获国家自然资源科学技😿术二等奖。　　段秀铭表示，在“十四五”即将收官，“十五五”谋篇布局之际，希望该局以😞此大会为新起点，聚焦核心使命，在科♑技攻关上实现新突破；强化平台效能，在创新生态上构♐建新优势；深化开放合作，在协同创新🛸上开创新局面。山东省自然资🍤源厅将在政策引导、项目安排、平台建设、人才培养等方🍏面给予全力支持。　　“山东省煤田🙍地质系统科😐技创新成果丰硕，干事创业氛围🚾浓厚，是一支有战斗力，能打‘胜仗’的队伍。”山东省科💥学技术厅党组成员、副厅长于洪文🍷在致辞中提到，为攻克大深度、复杂地形条件🛥下矿产资源精准探测的技📮术难题，今年7月，该🏡厅依托山东省煤田地质局规划勘🔋察研究🚕院牵头立项，实施了深地资源😮空地一🔜体电磁探测山东省重大科技创🔄新工程项目，力争📍在提升深部矿产资源探测能力与💗效率方面📎取得新突破。　　于洪文希望，山东煤田地质🌰系统进一步继承和发扬开拓创🍙新的优良传统，加快推进煤田💢地质领域科技创新，探寻解决煤👑田地质📅领域瓶颈问题的新路径、实现新突破。该厅将与山东📡省煤田地质局一道，不断深化合作，持续发挥科🈷技创新引领作用，努力形成优势🎠互补、信息互联、成果共享的协同创🥧新机制，推动更多“实验室成果”变成实实在🐾在的“产业生产力”。　　山东省煤田地🤶质局党委书记、局长范宇新表示，近年来，该局按照“113388”发展战略和思路，聚焦科技人才“双轮驱动”，聚力改革创新“两翼齐飞”，全局科技创新🤓工作实现了跨越提升，未来将加力推进⭐“科技立局、创新兴局、人才强局”三大战略，奋力开创核心技术攻关更有成📿效、业务技术体👬系更加完善、创新效能更加显著🥫的科技创新工作新局面。　　“存在差距之处，正是发力之地；显露不足之时，恰为突破之机。”范宇🔥新特别提到，当前，数字化、绿色化、智能化成为科技😚发展的主导🍧趋势，以人工智能、大数据为主导🐐的新一代信🥊息技术与地质科学等深度🐫融合，将为煤田地质🏟工作提供全新的技术手段🤰和方法，要咬定目标、保持定力、持续攻坚，实现新的突破，将科技创新“变量”转化为高质🌠量发展“增量”。　　据悉，2025年，山东🐏省煤田地质局计提科研经费1918.18万元人民币，比2023年增长29.36%，投入比🤥例在全国同行业领先。到2027年，该🚳局将构建起更加成熟完🆘善的全面创新制度体系，科技投入达到事🚄业到账收入3%以上。同时，实施科技创新“33135”计划，进一步“激活”煤田地质新🛄质生产力。(完)快来看片〽不迷路发布声明，称与欧美日本🔽一道免费手“无任何关系”。历时6天的⛷第一届全国青少年田径🎱运动会日前在辽宁🖥省沈阳市闭幕。本届运动会共😶设置56个比赛项目，一批希望🎏之星崭露头角。据官方数据统计🔚，共6项6次改写或追平🖥亚洲少年最好成绩，4项11次超越全国少年最🌬好成绩，646人次刷新👑或追平个人最佳成绩。　　比赛成绩亮眼，但在北京体育😸大学教授袁晓毅看来，首届全国青少👒年田径运动会的⤵意义远超比赛本身。本届赛🔮事在拓宽田径人才选拔渠道、推广普及田径运动、健全青少年🐢身心素质方面起到了😨积极的作用。　　本次比赛是继去🏅年的首届全👲国青少年三大🆘球运动会之后，由国😧家体育总局主办的又一项针😪对青少年的全国性🆔专项赛事。除了普及，本次比赛另一个重要🎮目的就是为体🚧育发展培养后备人才。　　袁晓毅表示，田径项🐹目涵盖了走、跑、跳、投等人体多项😟基本活动技能，是各项体育运动的基础，被誉为“运动之母”，田径⤵的发展进步和人才挖掘对于其📤他项目的发展建设具有重要🦐的辐射和支撑作🧣用。因此，推广田径项目，引导📴孩子们参与体育运动，掌握各类田🍯径项目的基本技能，对于扩大后备人才选拔😶的“蓄水池”就显得尤为重要。　　袁晓毅提到，“青少🌘年的体育赛事会有很🆘多青少年和家✴长在场边观赛，这是传播体育🔆文化的绝佳机会。赛场上📏的优秀运动员对😉同龄人有着很好的正向激励，可以吸😜引他们也参与其中。同时可以让💌他们的家长觉得，让孩🛴子拥有体育特长，也可以走出一条🔃属于自己的路，而不再是‘只有学习不好🎱的人才练体育’的思维定式。”　　体育作为一项🍗竞赛，有其自身🆚的教育价值，尤其👝是挫折教育。体育比赛有赢有输，孩子们只有在🥁激烈的竞争中，全身心付出，才能得🐯到锻炼和成长。“特🔰别是田径项目，需要你有迎难而上和义无反顾的精神。在不断突破潜✴力的过程中其实是获🔞得了解决困难的能力。不仅可以🍶增强青少年体质健康，对他✋们的心理素质也是一种🔄锻炼。”袁晓毅表示。　　此次比赛中，多位优秀青少年🦑运🗻动员创造佳绩。在他们🦂的成长之路上，几乎都🥥能看到体校与普🎐通学校联合培养、共同育才的新型青训模式的痕迹，这无疑🌤为田径项目后备人才培🧔养提供了值得参考借鉴的案例。　　本届运动会，北京队最终获得 2金、1银、2铜，北京田径队总教😒练管连军表示，本次赛事对北京队🍝而言意义重大，彰显💝了北京在建设新型青训体系方🍃面取得的初步成💛果。　　据管连军介绍，北京📻市体育局正努力打造🥀新型青训体系，将优秀🌲体育后备人才与🏈优质教育资源紧密结合，依托田径传统校、国际学校等，建立专业化发Ⓜ展与普通高考、国际升学双元🌷选择机制。目前，北京市💹体育局已与6所市重点中学和6所市属重点🧠高校签订战略合作📍协议，让青少年运动员在竞💬技体育道路出现“拐点”时，有更多选择🥦空间。　　在本次比赛☕中收获女子🎀五项全能冠军的周📷悦希就读于一零一中学，她的🛌双胞胎妹妹周悦含在该项目中位🐗列第八，两人练习田🚡径初期均由一零一中学与海淀体👒校联合培养，后期进入先农坛🗿体校接受专Ⓜ业训练。　　“‘优质教育资源 + 专业训练’的双优模式🌶是我们在人才培养方🤸面的一次创新尝试。这种模式🚦有效解决了传统体校‘学训矛盾’的问题。在‘一零一中学+海淀体校+先农坛体校’的三段🌹式培养模式中，学生在中学阶💩段接受优🥞质的文化教育，同时利用课余时间🔑和假🐘期进行专业训练。我们💺通过科学合理的课程😎安排和训练计划，让学生能够在学习😖和训练🍢之间实现平衡发展。”管连军说。　　国家体育总局📯青少司司长李辉说：“当下体校🛠依旧是竞技体育后备🎂人才培养的一个主🔴阵地，但体校需要创🙏新发展体制机制，除了发现培养🧚竞技体☔育后备人才这个职能外，还要跟当地❇的学校体🆑育资源紧密结合在一起，融为一体，起到🚳带动学校体育发展、带动青少🔗年体质健康👜提升的作用，这是以后体校发展的🃏一个新方向。”　　袁晓毅建议，类似于青少年田⏬径运动会这🧞样的比赛以后要“多多益善”，不仅要有涵盖所有🏬田径😚项目的综合性赛事，还可以是只包括“走、跑、跳、投”其中某🧚一单一项群的赛事，让青少年田径运🧜动员拥有更多展📇示自己的舞台。“要常练勤赛，吸引更广泛的🐩青少年参与进来。”

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有岡美羽/Lili (II)/永井朝美/河合蘭

（青岛日报／观海新闻记者 afroditi）