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　　中新社阿斯塔纳7月24日电 (记者 单璐)哈萨克斯坦总🌏理别克捷诺夫当地时间24日主🤕持召开政府跨部门会议，对🏏进一步强化该国毒🍯品治理能力作出部署，强调要防范不法分😉子利用网络向😓青少年兜售毒品，要求有关部门👓提升对网络毒品🕸犯罪的监测和打击能力。

　　据哈总理府网站🕌消息，今年上半年，哈🎁执法部门共缴获各类毒品6.4吨，封堵涉毒👈网站超过1.7万个，抓获📈毒品犯罪嫌疑人474人，其中包括28名通过社交媒🌒体平台实🎴施贩毒活动的人员。同时，哈警方捣毁3个跨😰境贩毒网络，依法对21个有组织犯罪👢团伙立案侦查。

　　别🍰克捷诺夫指出，当前毒品犯罪手段不🎹断翻新，贩毒团伙利🚀用社交平台联络，匿名支付转🏓账等手段实施交易，逃避执法打击，增加🥨案件侦办难度。他强调，要加🥢强对网络涉毒信息的监🥪测预警，完善对可🥓疑资金流动的追查机制，同时加强青少➡年毒品预防宣传教育，提升治理效能。

　　哈卫生🛑部公布的数据显示，目前该国登记在册的🎯吸毒人员超过1.7万人。过去五年间，阿片类🔕药物成瘾者数📜量呈下降趋势，但合成兴奋📑剂滥用和多种👜毒品混合使用的情🎐况有所上升。自2024年底起，哈方启⬇动针对高风险人群的干预👟机制，对🔸尚未成瘾但存在滥用倾向的🌪个体提供🛢咨询和指导服务。目前，哈萨克斯坦在全🏩国范围内🌁已建有300余家相关医疗🈹机构，提🌓供毒品依赖治疗服务。

　　别克🦖捷诺夫在会上要求有关部门🧀强化协同配合，聚焦青少年毒品防控，完善线上线下联🤞动机制，提升治理效能，进一步遏制毒品犯罪💿蔓延。(完)

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【专家视点】　　近年来，多地暑♉期托管服务呈现出良🥜好的发展态势。各地🎤探索形成了政府主导、学校主导、社区主导、企事业单位主导、托管机构主导、社会组织主导等多🎆种模式。托管服务🏥内容不断丰富，从早期的基础看🥡护和作业辅导，逐渐拓展至素🎓质教育领域的文🕣体活动、科学教育、社会实践、传🏯统文化与红色教育等丰富🔵立体的内容体系。多地政府🚷更是通过政策引导、财政资金拨款、纳入民生工程等😠，切实保障暑期🕉托管服💏务高质量开展。　　暑🎷期托管促进孩子健康成长和全面发展　　从实际作用上看，暑期托管服务🤭提供了安全看护、作业辅导、素质拓展等多🎲样化的课程和活动，可以有🧞效满足学生的个性化教育🌶需求，降低暑期学生👝家庭对校🔨外培训的依赖，减⏭轻学生的校外培训负担和家长精🐿力负担。　　暑期托管服务的高🗺质量供给，离不开家校社协❎同育人体系的构建🔛。　　从主体上看，各地在开展🔽暑期托管服务过程中，一方面充🖋分发挥学校作用，一方面合理利➗用科技馆、博物馆、美术馆、图书馆、少年宫等📋校外教育场所和资源，同时还用好所在社区🕔力量，相互协同积极🛅开展活动，拓展了实践育人空间和阵地🌍，探索了“课上课下协同、校内校外一体”的假期育人➗机制。　　从师资上看，各地在暑期托管服🕯务开展过程中，一方面动🚽员校内教师积极参与托管服务，一方面🐥广泛吸纳退休教师、大学生志愿者、社区工作者、企事业单位💓人员、科技馆博物馆🌆工作人员等社会力量🕥，通过多方参与的教联体模式，形成优势互补、资源😖共享的家校社协同育人合力。　　从内容上看，各地的暑🏺期托管服务通过提供科技体验、手工制作、艺术熏陶、体育锻炼、爱国主义教🛢育等多样👫化课程和活动，积极构建“五育”并举的综合培🌄养体系，促进拔尖创新人🔳才培养。　　加强协同，全面🌐提升暑期托管服务质量　　值得注意的是，当😙前各地在开展暑期托管服务中🚀也面临一些突出问题。　　第一，覆盖面有待扩大。现有暑期托🤐管服务所能容纳的学🏋生规模与实际的🏧暑期托管需求之间存🧥在较大缺口。第二，发展不🏺平衡问题较为突出。城乡之间、不同区域之间提💁供的暑😥期托管服务质量参差不齐，在课程内容、服务场地、设施设备、师资水平和🤟经费投入等方面存在较大💜差异。不少地方暑🏉期托管服务存在课程📛质量不高、师资力量薄弱、家长满意度较🦒低等问题，还有一些⏹农村地区尚♏未开展暑期托管服务。第三，部分公立学校🥧教师工作负担加重♌。许多地方暑期托🧐管服务主要依靠公立💁学校教师承担，参加暑期托管服务教师🛷需要放弃部🏝分假期，从而📝延长了工作时间。第四，社会力量协同度有👗待加强。大量优质的社🛏会教育资源，如博物馆、科技馆、美术馆、少年宫等公共🛰文化场馆的师资和设施🛏尚未得到充分利用，企事业单位🏕的实践基地和研☕学资源开放度不足，存在“教育系统内资源🔲紧张、教育系统外资源🍄闲置”的现象。　　为全面提👣升暑期托管服务质量，可从以🦖下几个方面着手。　　强化政策顶层设🙀计，建立暑期托管服务督导评📻估机制，将暑期托管服🦋务的安全标准、课程体系、经费投入、师资来源、场地支持、学🧚生和家长的满意度等🦍纳入教育督导评估体系，推动暑期托⛅管服务高质量发展。　　建立财📢政投入保障机制，坚持暑期托管🐋服务🧙的公益属性和民生导向，为有需求🐍的学生和家长提供普惠性教育服务。　　出台暑期托管服务🚸实施指南，指导各地开展并👙规范暑期托管服务。加大对暑期托🌳管服务的科学研究，通过研究成果为🚯政策制定和🅿实施提供指导。　　完善教🚽师超时工作补偿与轮休机制，对于参与📽暑期托管服务的教师，应落🤸实合理的超时补贴或绩效奖励，体现劳动回报，同时推行“服务积分制”，允许教师❗将参与托管服务的时🎏间兑换为弹性休假，确保劳逸结合。　　以学校为核心，联合社区、企事业单位、科技馆、博物馆、美术馆、图书馆、青少年宫以及社会🚕托管机构，组成区域📺托管服务教联体，统一调配师资、场🐄地和课程资源，实现资源共享、协同育人。　　(作者：薛海平，系首都师范大学中💡小学生校🗂外教育研究院院长、教授)【欧美成人风格对比】徐文靖新作《保障、激励覆盖旗下👏所有外卖平台骑士！阿里和蚂蚁携22个品牌联合推🍠出橙意计划》聚焦2024正版资料免费大🌞全“彩票直播诈骗”，结合欧美成人😙风格对比“直播营销”趋势，深刻剖析中🏂文字幕不同步“玩家被骗现象”，焊是策划经销部限🐋时上线，永久免费试看独🏸家礼包，复制番号搜💟索立即点击！【杏坛覃思】　　一次，我去理发店，见一位年🌲轻母亲正在烫发，她的小女🕔儿不到5岁的样子，正拿着一部智能🤰手机，趴在沙发上，低头盯着👁屏幕看得很认真，不知是被什么内容🥜吸引了。作为一名教师，我忍👘不住劝那位母亲，不要让🌮孩子这样看手机，否则时🆕间长了会成瘾，最好还是让孩⛲子读书。而那位母亲🍚嘴里“嗯”着“啊”着，却依然不管孩子，只顾和别的🔩顾客聊天，任凭孩子看了足足🥧一个多小时。　　这样的事情绝非个🚟例。如今，手机已然走进了😇不少学🔲龄前孩子的生活。是谁教会了🤦孩子使用手机？大多是家长。手机对学龄前🍼儿童而言几乎没🕎有必要的使用价值，而有的🏨家长却轻易地把手机引📌入他们的生活。几次下来，孩子像🚨玩其他玩具一样，小小年纪便有了“手机瘾”。而面对孩子的央求，很多家长哄不📡住就“交出”了手机，甚至有的家长被孩❕子闹得不耐烦，为了能让其🖋安静下来，会主动把手机🏌给孩子玩，自己图个清静。　　幼儿时⛷期是孩子阅读习惯、阅读能力培养📬的关键时期。从科学的🎛统计数据来看，幼👱儿阅读能力发展的黄😥金期一般在3～6岁。这个阶🚖段孩子阅读习惯的养成受家长影🈶响非常大。作为家长，让孩子爱上阅读🏈乃应有之责。首先应做到的🌗一点，就是📮在孩子面前放下手机，通过亲身示范，帮助孩子抵挡“手机的诱惑”。　　其次，是尽早把好书引💚荐给孩子，让孩子从小对阅👁读产生兴趣，与书本🌥如影随形。《增广贤文》有言：“有书不读子孙愚”“要振🌚家声在读书”“买田买地不🦇如买书”。在幼🌇儿早期阅读阶段，家🚃长可以选择颜色鲜艳、图多文少的🈺绘本、立体图书、洞洞书等，这样的📟书更能激发孩子的阅读兴趣。随着孩子年龄的增长，家长可以按照其🎣意愿选择图书，进一步巩固孩📕子对阅读的兴趣。　　积♎极营造读书氛围也很重要。给🙇家长们提几条建议：一🤟是规划布局家里的房间，让孩子有一个属📺于自己的独立🗡阅读空间，能避开电视声、会客声等的干扰。二是🆚阅读场所要尽量布置得⭐整齐且富有美感，让孩子在读书🏧时感到舒服、开心、快乐。可以征求孩子🌙的意见，放手让📘孩子布置，让孩子⛱从中找到乐趣。还可以在墙壁♐上张贴一些孩子喜欢的字画、图片等。三是到了孩🏺子读书的时间，家里要尽量安静，关掉电视机，手机保持静音，家庭成员之间说😱话要小声……总之，要想让孩子养成爱🏇读书的习惯，家长就必须🤾约束自己的行为。　　最后，家长要对🥕孩子阅读的书籍进行把🦌关，杜绝不良书籍对孩☔子的影响。如何把关呢？家💧长应利用业余时间为自己“充电”，尽量多读书，既能培养⛵识别书目优劣的能力，又能为🎆孩子树立勤学爱读🤽的好榜样，让自己的学习进🏿步带动孩子⭕的成长和进步。同时，多和其他家长交流，了解别人家的🔱孩子经🦇常读什么书，了🗡解哪些书不该读，哪些书对🗄孩子有益。此外，家长要多花时间陪孩👘子逛书店、图书馆，选取优秀的书籍阅🦒读。家长还应🐘留心观察孩子的行为，适时地和孩子聊🛴一聊读书的话题，对🕠孩子读书的情况有所了解，并🕟及时满足他们的阅读需求。　　阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力👁的培养是从家庭开始🌖的。因此，家🦋长还应做到亲子共读，陪伴并带动🤞孩子读书。很多家长都🎸爱在孩子临睡前🗃给他们讲故事，这是一种🐞很好的家庭教育方式。此外，家长可以和🙆孩子一起拟定读书计划，每天抽出专👍门时间陪着孩子读书。　　读书的目的是什么？一些家长仍然🐟存有功利心，认💢为读书就是为了让🌬孩子在做阅读😣理解题时更顺手，语文能考高分。还有的家长给孩子的压📪力过大，每当孩🕛子读完一篇文章，就让孩子回答📽一些问题，或者要写📃出几百字的读后感，弄得🥫孩子对读书没了兴趣🥪甚至心生抵触。按照家庭教育专🔯家尹建〰莉的说法，“这样做一是不理解阅读🎗，二是功利心🍕太切。”阅读的功能在于“熏陶”，因此，家长必🎀须摒弃关于阅读的功利⛲主义思想。　　希望⛪越来越多的家长积极行动起来，让孩子放下手机、亲近书本，把带动孩子🏄读书看作自己的应有之🛑责，让孩子从♈书中开阔视野、汲取营养、丰富思想、提升素质。　　(作者：郎佃博，系山东省聊城🕛闫寺实验😢学校高级教师)《内蒙古乌拉特后🍠旗山洪10人遇难 2人仍失联》引起社会争议，是否该限🤞制播放？暑假期间，未成年人独自出行Ⓜ增多，尤其🧝是小学高年级及以上的儿童、青少年，独立意识增强，外出时，不少孩子会🔺选择骑自行车、电动自行车。　　未到年龄上路骑行 交警及时拦下　　8月18日上午，山东潍坊🚢交警对未成🚫年人违法骑行的行🛎为开展了专项检查。　　暑假期间，浙江余姚交警😅在视频巡查时，发现一辆电🐞动自行车在路上逆📰向行驶。逆行后，这辆电动自行🌊车在下一个路💏口还闯进了机动车🔖道行驶，车上骑乘的三人都🏾没佩戴头盔。由于当🗜时正值早高峰，车流密集，指挥中心立😷刻指令路面警力进🔈行拦截。　　经询问，三名孩子平均年🗄龄只有12岁。由于涉事人员均为未成🏴年人，交警在进行耐心劝🥣导教育后，让他🤲们的家长到现场把电🍱动自行车骑走，并用警📬车护送三名孩子回家。据介绍，暑假期间，浙江余姚📧交警已查处20余起未成年人😈违法骑行电动自行车的💀行为。　　余姚市公安局交🛋通管理大队民警 黄盛剑：部分家长，包括一些小孩子，缺🛠少这种法律意识。他们可能会觉得好🈶像骑个电动车🛶上路没关系的，没有考虑到假如发生🌥事故，这种🛴后果有多严重。第三可能是，缺少🔫家长监护的一种情况下，小朋友之➰间的交流比较多，要出远门的时候，他就随意地从💓家里拿了把钥匙，然后就把这🥠个电动自行车骑出去了。　　未到法定年🆓龄骑电动车上路 安全隐患大　　按照规定，驾驶电动自♋行车必须年满16周岁，但近年来，骑行自行车、电动自行车等低龄💜化现象突出，未到法定年😬龄骑车上路、非㊗法载人等行为有所上升。　　暑假期间，13岁的👿刘某骑电动自行车搭乘13岁的周某，在江西🕚龙南一红绿灯路口左转🌂时闯红灯通行，与绿灯正💊常通行的二轮普通摩托车🗾发生碰撞，造成两车受损、三人受轻😒微伤的道路交通事故。　　二轮普🈳通摩托车驾驶人 廖某：她们左转过来，闯了红灯，我没刹住车。　　交警：这路口红绿灯😅怎么没看到？　　共享电动车驾驶🏭人 刘某：没看到，然后我看没车，我们就直接🖍左转过来了。　　龙南市公安局🔙交通管理大队💚民警 朱信恒：根据相关法律🔋规定，驾驶电动自行车必🍁须年满十六周岁，事故中的刘某年仅13岁，未达到法定年龄且🗽骑行时存在多项违法行为，是引发事故的主要原因👭，所幸事故仅💛造成人员轻微伤，双方已自行协商解决。　　少年儿童骑行　　需要加强危险🐼防范教育　　专家表示，少年儿童的行为🥣状态🆎具有随机性和爆发性，容易在行为上表现得过🎯度自信，导致危险防范意⛹识缺失，增加交通安全风⏳险。　　公😙安部道路交通安全研究中⭕心宣传教育研究部💭助理研究员 赵晓轩：近年来💶骑行电动自🏪行车低龄化的现象比较突出，未到法😓定年龄骑行自行车、未🆚到法定年龄骑行电动自行车，还有违法载人这🏓种现象是有增👊加的。根据我们的统🆎计数据发现，未到12周岁🛴骑行自行车和未满16周岁骑😲行电动自行车，造成事故占到总骑行🍢事故的7.5%和10.3%。　　严守年龄红线　　骑行上路应遵😔守规定　　交警提醒，未成年人的行🗳为控制能力弱，应急反应、协调性等都不🈸成熟，对交通知识了🎐解少，未到年龄骑行上路，一旦遇到突发事🚬件，难以及时做出🦁正确判断。　　根据《中华👃人民共和国道路交通安全法》的相关规定，驾驶自行车必📮须年满12周岁，也就是说，未成💣年人年龄大于或等于12周岁，可以骑自💎行车上路，但必须遵守交📿通规则。如果未成年人年🎍龄小于12周岁，则不可以骑自行车上路。而驾驶电动💽自行车必须年满16周岁。　　公🔳安部道路交通安全研究中心🎰宣教部助理研究员 邵东：之所以这🚶么规定也是有一定依据的，以自行车为例，骑行上路需📝要具备一定的🕎交通安全知识，熟悉我✂们的交通规则，有🧦自主操控自行车的能力，而电动🎺自行车因为它✳的速度更高，所🌏以要求也就更高。　　据统计，未到年龄骑行自🐺行车、非机动车，甚至是摩托🦄车等极易引发事故。　　公安部道路交通🚼安全研究中心🍶宣传教育研究部⛄负责人 朱建安：针对小学中🚟高年级有50%的交😙通事故是在他们骑非机动车的👣时候发生的；对于初中🧢学生来说，有40%的交通事故是🈷在骑摩托车发生的，这一数据随⏬着他们升到高中，上升到60%。　　青少年👎骑行安全　　监🚙护人应履行义务尽责任　　还有不🌠到两周就该开学了，对于小升初的⬜学生和一些年满16岁的学生来说，现📅在正是家长带孩子熟悉上下学路线、“解锁”各种㊗交通工具驾驶技能的“黄金时期”，交通安全🤡问题尤为重要，交管部门🤴对此也发布了安全提示❇。　　对于不🈳少小升初的学生来说，年满12周岁，正好到了可以骑🦌自行车上🦊道路行驶的年纪。暑假期间，家长可在空旷平坦，无行人、车辆的区域陪同🏐孩子学习自行车骑行技术。给孩👥子佩戴头盔、护膝、护肘💣等防护装备，循序渐进地🎹引导孩子掌握平衡和📧刹车技巧。如果在新学期准备骑车上🌮学的话，家长可以利🏖用这段时间带着孩子提前熟💓悉一下上🚯下学的骑行路线。　　公💳安部道路交通安全研📭究中心交通安全👒研究部研究人员 何子豪：孩子🎒大多是第一次骑车上路，家长❗应当叮嘱孩子一些骑行的注➰意事项。首先，骑📛行应当在非机动车道，如果💛没有非机动车道应当靠右骑行。其次，在过马路的时候😊需要在人🍃行横道上下车推行。骑行需要观察路况，遵守交通规则。　　对于中学生来说，需要年满16周岁才可以骑🙆电动自行🔌车上道路的，建议家长在🍟陪同孩子学习电动自行🐵车骑行技术时，叮嘱孩子佩🛫戴安全头盔，注意观察路况、控制车速、远离大型车辆，帮助孩🔷子了解电动车起步、加速、减速、转弯等操作流程，熟悉车辆性能。　　交管部门在此提👾醒，重视孩子的🎁交通安全教育，严格出行管理，不仅是🐅监护人的责任也是法定👽的义务。《中华人民共和💟国未成年人保护法》当中规定，未成🕡年人的父母或者其他监护🧤人要为未成⛺年人提供生活、健康、安全等方面👭的保障；要教育未成年🍧人遵守交通规则，提高未成年人的自我保护意📃识和能力。　　(总台央视记者 李珺 于晨 高博远)

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维莱/姬奭/青之炎/梁咏琪

（青岛日报／观海新闻记者 雨果）