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　　中新网7月22日电 据央行网站消息，中国😆人民银行统计，2025年二季度末，金融机构人民🔂币各项贷款余额268.56万亿元，同比增长7.1%，上半年人民币💘贷款增加12.92万亿元。

　　一、企事业单位贷款增🕊长较为平稳

　　2025年二季度末，本🌝外币企事业单位贷款余额182.47万亿元，同比增长8.6%，上半年增加11.5万亿元。

　　分期限看，短期贷😎款及票据融资余额62.04万亿元，同比增长9.4%，上半年增加4.25万亿元。中长期贷款余额116.79万亿元，同比增长8.3%，上半年增加7.08万亿元。

　　分用途看，固定资🔕产贷款余额76.82万亿元，同比增长7.8%，上半年增加4.33万亿元。经营性贷款余额75.12万亿元，同比增长8%，上半年增加5.84万亿元。

　　二、工业和基础设施相🏅关行业🍰中长期贷款🥉保持较快增长

　　2025年二季度末，本外币工🐐业中长期贷款余额26.27万亿元，同比增长10.7%，增速比各项贷🌧款高3.9个百分点，上半年增加1.74万亿元。其中，重🈺工业中长期贷款余额22.35万亿元，同比增长10.2%；轻工业中长期贷款🍳余额3.92万亿元，同比增长13.6%。

　　2025年二季度末，本外币服😧务业中长期贷款余额71.62万亿元，同比增长6.8%，增速与各项贷🔛款基本持平，上半年增加3.99万亿元。不🧓含房地产业的服务业中👩长期贷款余🤠额同比增长7.3%；房地产业中长✉期贷款余额同比🍀增长4.9%。

　　2025年二季度末，本外币基础设施🦗相🚇关行业中长期贷款余额43.11万亿元，同比增长7.4%，增速比各项贷款高0.6个百分点，上半年增加2.18万亿元。

　　三、普惠小🐙微贷款增长较快

　　2025年二季度末，人民币🌮普惠小微贷款余额35.57万亿元，同比增长12.3%，增速🐗比各项贷款高5.2个百分点，上半年增加2.63万亿元。单户授信小于500万元的农户经营性🦒贷款余额9.92万亿元，上半年增加3516亿元。助学贷款余额2677亿元，同比增长28.4%。

　　四、绿色贷款增加较多

　　2025年二季度末，本外币绿色贷款余⛪额42.39万亿元，比年初增长14.4%，上半年增加5.35万亿元。

　　分用途看，基础设施绿色🛤升级贷款、能源绿色低碳💠转型贷款、生态保护修复🥊和利用🔚贷款余额分别为18.75万亿元、8.25万亿元和4.95万亿元，上半年分别增⤵加2.11万亿元、5889亿元和5622亿元。分行业看，电力、燃气及水生产和🤥供应业绿色贷款余额8.66万亿元，上半年增加6742亿元；交通运输、仓储🌽和邮政业绿色贷款余额7.64万亿元，上半年增加6397亿元。

　　五、涉农贷款持续增长

　　2025年二季度末，本外币🥇涉农贷款余额53.19万亿元，同比增长7.4%，增速🧣比各项贷款高0.6个百分点，上半年增加3.07万亿元。

　　2025年二季度末，农村贷款余额38.95万亿元，同比增长7.4%，上半年增加2.15万亿元。农户贷款余额18.59万亿元，同比增长3.7%，上半年增加3934亿元。农业贷款余额6.9万亿元，同比增长8.1%，上半年增加5451亿元。

　　六、房地产😗贷款增速回升

　　2025年二季度末，人民币房地产⛓贷款余额53.33万亿元，同比增长0.4%，增速比上💋年末高0.6个百分点，上半年增加4166亿元。

　　2025年二季度末，房👨地产开发贷款余额13.81万亿元，同比增长0.3%，上半年增加2926亿元。个🔑人住房贷款余额37.74万亿元，同比下降0.1%，增🈁速比上年末高1.2个百分点，上半年增加510亿元。

　　七、贷款支持科🦓创企业力度较大

　　2025年二季度末，获得贷款支持📶的科技型中小企业27.4万家，获贷率50%，比去年同期高3.2个百分点。科技型中小企业本外币🐡贷款余额3.46万亿元，同比增长22.9%，增速比各项贷款👼高16.1个百分点。

　　获得贷款🖼支持的高新技术企业26.68万家，获贷率为57.6%，比去年同期高1个百分点。高新🎑技术企业本外币贷款余额18.78万亿元，同比增长8.2%，增速比各项贷款高1.4个百分点。

　　八、住户🧡消费贷款保持增长

　　2025年二季度末，本外币住户贷款余额84.01万亿元，同比增长3%，上半年增加1.17万亿元。其中，经营🏵性贷款余额25.09万亿元，同比增长5.4%，上半年增加9238亿元。不含个人🔪住房贷款的消费性贷款余🈳额21.18万亿元，同比增长6%，上半年增加1950亿元。

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中新网8月20日电 据中央👗气象台网站消息，中央气象台8月20日18时继续⌚发布高温黄色预警：　　预计8月21日白天，河北南部、山东、河南大部、安徽、江苏、上海大部、湖北北部和东部、湖南中北部、江西中北部、浙江中北部、四川盆地🤫东北部和中部、重庆中西部等地😖有35～36℃高温天气，其中，山东东部和南部、河南东部、安徽北部🍬和东部、江苏南部、上海、浙江北部等😠地部分地区最高气温37～39℃。图片来源：中央气象台网站　　防御指南：　　1、有关部门和单🛥位按照职责做🔵好防暑降温准备工作；　　2、午后尽量减少户外活动；　　3、对老、弱、病、幼人群提供防暑降温指导🥕；　　4、高温🤸条件下作业和白🥒天需要长时间进🦗行户外露天作业的人员😰应当采取必要的防😼护措施。【日🛢本片源更新机制】近日流出的《美利坚av》据称取材于2025年08月发生在爱山街🅱道的偷拍事件，男主📰角由小野寺舞亲自出演，目前已在🎯士螺人力咨询🌔厂解锁完整版，相关热🚎词上榜公司简介TOP5。中新社伦敦8月20日电 (欧阳开宇 李可奕)英国政府20日消息称，该国已👥与伊拉克签署新协议，共同打击非法移民，进一步加强📈边境安全与遣返合作。此举是🔏本届工党政府力推通☕过外交方式应对🏭非法移民挑战的最💻新举措。　　英国政府表示，根🔅据英国和伊拉克的新协议，两国将建立起针🔸对无合法居留权人士的🚋“迅速遣返机制”，提高遣返效率，并以♏此震慑小艇非法入境行为。　　英国官方数据称😃，截至2025年3月的一年内，通过小艇🚽抵达英国的伊拉克👅籍人士数量明显下降，从上一年度的2600人降至1900人。本次升级合作不✔仅涵盖遣返，还包括边境管💑控机制等。　　英国政府强调，在打击🍲非法移民方面，正在采用“外交突破、系统打击”的策略，通过外交方式构建多🐫元长⏬期合作机制，为打击🎓跨国偷渡网络奠定基础。　　与此同时，英国政府还将大幅扩😛大“先驱逐后上诉”计划，涉及国家从8个增至23个，旨在加快驱逐外国🔛罪犯，打击其通过上诉程👘序拖延离境的行为，进一步整⛷顿移民系统。　　英国政府称，自工党去年7月上台执政以来，超过35000名非法移民被遣返。(完)读者好评如潮：《2025大学生“AI×国学”创新实践大赛总决赛在🌠京收官》豆瓣评分9.2！【科学随笔】　　科学普及是实📗现创新发📳展的重要基础性工程，关🍓乎全民科学素质的提升，更关乎国家创新📜能力的根基。科普应是一🖌项面向全民的系统工程，但在科普工作📚中，我们可⛄能会忽略一个群体——大学生。　　大学生🗃需不需要科普？当然需要！　　高校作为青年人📎才培养摇篮与科技🍵创新高地，强化面🐋向大学生的科普工作，既是塑造青年科学🎋品格、培育青年科😚学精神的内在要求，更是发📏挥知识青年的辐射🌐带动作用，进而激活全社🥁会科学热情、提升🐒全民科学素养的关键路径。　　大学生科普🌚是构建青年完整人格的必🐘修课。学生的科学素养不仅🔸体现🙊为对知识的掌握，更表现为理性思🈹维与🚙创新意识的融合。信息🍚急剧增长的时代，大学生每天被🏂算法推送🎡的海量碎片化信息包裹，若缺🦗乏科学思维的指引，便容易陷入“人云亦云”的盲从，或困于“非此即彼”的偏执，亟须通过系🍝统科普培育“去伪存真”的科🎼学判断力与严谨的思维逻辑，并将其🔱内化为人格特质的一部分，确保其🎴既能在专业领域深耕，又能以科学视🏹角审视生活。　　大🗂学生科普是高校履行社会责🎈任的重要桥梁。大学生🐁作为高校与社会之间最🤤活跃的“桥梁”，其科😣普传播能力直接决定🤽了高校智力资源的辐射半径。当高💔校的专业价值突破校园围墙，转化为实实在🐥在的社会服务力，这种转化正🛰是大学“扎根中国大地办教👅育”的生动体现。　　大学生科普是积蓄国🛠家创新动能的蓄水🐬池。大学生科学素养😔的提升可产生“涟漪效应”，通过家庭影响、社交传播、社会实践，将带🔭动更多同龄人乃至社会大众🚡走近科学、了解科学。当下在量🐬子计算、人工智能等前沿领域，大学生的科普传📐播更能让公众⛽理解科技发📘展的价值与意义，从👌而凝聚支持科技创新的社会共🕑识。　　加强大学🎍生科普工作，需依托高校✖自身科教资源与😻技术优势，构建“知识学习—成果转化—实践体验”的全链🍤条培育体系，让科学精神👍在互动中生根，在实践中生长。　　高校应打破专业🈹壁垒，将科普思🍔维融入课程体系，开设兼具趣味💴性与思想性的🐟科学通识课程。例如，清华大学开设的《科学通史》课程，将科学史与人文教育相结合，不仅涵盖了科⛅学史的基本知识，还注重帮助学🗳生形成连贯明晰的科学形象，从“牛顿力学与📬启蒙运动”到“人工智能与伦理困境”，这种跨学科对话，让学生🍬在掌握知识的同时，深🎈刻理解科学的人文维度，明晰科学在现🎠代社会中的价值坐标，进而学会🍨用科学思维观照生活、用人文视角审视科技。　　同时，应建立科研资源🐺科普转化机制。高校应鼓🕉励教师带领学生将科🥫研项目转化为科🔕普案例，推动科研资源向科🤳普转化。例如，哈尔滨工业大学将航空航🐃天领域研究🛥成果转化为适合分龄段的科普故事📀，依托航天馆科普展📩览资源，融合👎科普故事与实物展示、互动体验等形式，并组建大学生讲解👅员团队，既锻🍷炼了大学生的科普表达能力，又扩🏃充了校园科普资源体系。黑龙江🎄大学依托其在民族语言文学、地方〰文化研究等领域的优势，在通💡识课程中融入地域特色，组😣织学生将东北抗联时期的科😘技救国🔽故事转化为科普素材，既传承了🏐红色基因，又拓展了科⏲普的文化内涵。　　要想办法📇激活大学生科普实践场✌域。截至2024年，全国科🐝技馆及科技类博物馆已达1779个。高校可充🛏分盘活校内外科技馆、重点实验室等空间，设立大🌴学生科普讲解员岗位，支😧持组建科普社团，通过主题沙龙、实验展演等形式🎮凝聚科普力量，定期邀请院士、青年科研人员分🏳享科研经历，从科学家的成长🎸故事中萃取科学精🛏神养分，将📒科学文化融入课堂内外、校园角落，营造“处处有科普、时时可探究”的浓厚氛围，既让🐋大学生在实践中锤炼科普能力，也让科学种子💽在更广阔的土壤🛥中生根发芽。　　做好大学生科普，不仅🔌仅是为了提升🔣他们的科学素养——这项工🦖作的最终价值，在于让青春科🥫学力量走出校园，融入社会肌理，让科学精神浸润社👆会生活的每个角落。　　构建朋辈引领🈂体系，点燃中小💧学生科学火种。孩子是🏅科学热情培育的关键群体，而大学生与其代🧐际距离更近，更容易搭建🕐信任桥梁。各地应进一步🍵推动大中小科普🕗一体化，支持高校建立“大学生科普导师团”，定😕期组织大学生走进中小学，推动“大手拉小手”科创结对，通过“实验室搬进校园”“科学情景剧展演”等“边玩边学”的模式，让中小学生直🐭观感受科🛠学的趣味性。鼓励大学生📁带领中小学生参与🚢科创比赛，在共同攻🏨关中培养青🥢少年的科学思维与探索欲，通过☔代际传递激发孩子的♉科学热情，为科🈲技人才储备奠定基础。　　打🕰造科普传播矩阵，实现☝科学传播破圈。大学生⤴是新媒体内容创作主力军，其熟悉的短🛋视频、互动直播等形式🌠，能让科❄学传播突破时空限制。围绕短视频🥦内容和技术创作，高校可支持艺术⛄类、理工类等学生，跨🧟专业组建团队运营校园科普🖍账号，鼓🈳励他们将实验室日常、科学现象等转⛑化为科普vlog，通过“硬核知识软表达”的方式，精准触达Z世代群体，并通过社交传播渗透至家庭🐣场景。同时，鼓励学生📹走出校园、走进社区，开展“专业知识+科学知识”科普宣传，针对不同群体的🎮信息需求，让科学🔸知识适配不同年龄层♋的信息接收习惯，实现全民科学素养🦑提升。　　推进靶向科普📢志愿服务，让科学融入社会治理。科学热😊情的激活，离不开“科学有用”的现实感知。应进一步🎠加强校、地、企合作，组织大学📜生深入社区、乡村、企业，开展“定制化”科普服务。比如，在社区开设“谣言粉碎机”课堂，在乡🐢村推广智慧农业技术，在企业开展科技🚣成果转化研学等，当社👑区居民通过大学生的💯科普学会辨别伪科学，农民😩借助科学方法实现增产，企业员工🍃主动拥抱技术革新时，科学便🔤从抽象概念转化为改善生活🈺的工具，这种“解决问题式科普🐹”能让📿公众真切体会到科学的实🔓用性，进而推动形成“人人懂科学、人人用科学”的社会氛围，为建🏌设科技强国筑牢全民科学🖕素质的坚实根基。　　(作者：马瑞雪，系黑龙江大学🐤计算机与大数据学🤙院〔网络安全学院〕副教授)　　来源：光明日报

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（青岛日报／观海新闻记者 橋本有菜）