中国侨网：根据记者赵王获取到🅿的最新动态，厕所毛茸🖋茸小便将于2025年08月25日在中国侨网举🕦行隆重的开幕仪式。历史数据规🏸律的背后真相

直播吧7月24日讯 利物浦已经官宣签下法兰📌克福前锋埃基蒂克，《转会市场》统计显示这笔转🙉会总价高达9500万欧元。

而法兰🍀克福在近年已经多次高价出售🌍前锋，每笔至少能够盈利2000万欧元。这7笔转🍖售共计盈利约3.515亿欧元，相当于每笔盈利5000万欧。

但他🧓们大多在转会后未能适应新⛷东家，身价普遍暴跌。除了🎎今年刚完成转会🎓的马尔穆什和埃基蒂克，其余5人身价合计仅剩5950万欧元。

穆阿尼→巴黎：24岁，9500万欧，盈利9500万。当前身价3000万。

埃基蒂克→利物浦：23岁，9500万欧，盈利6000万。当前身价7500万。

马尔穆什→曼城：25岁，7500万欧，盈利7500万。当前身价7500万。

约维奇→皇马：21岁，6300万欧，盈利4050万。当前身价450万。

阿莱→西汉姆：25岁，5000万欧，盈利3800万。当前身价300万。

林德斯特伦→那不勒斯：23岁，3000万欧，盈利2300万。当前身价1800万。

A席→莱比锡：25岁，2300万欧，盈利2000万。当前身价400万。

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中新社莫斯科8月19日电 题：侗族神话如何构建精神😱宇宙？　　作者 谢苗诺娃·塔季扬娜·格里戈里耶芙娜 俄罗斯汉学家　　民间传说是世界各国文学艺术🤖最丰富的源泉之一。神话、民间故事、童话、民歌和其🚇他形式的民间传🔯说是研究各民族语言、信仰、价值观，及其日常生活🏂和历史发展的宝贵资料。　　侗族⏪是历史悠久的古老民族。他们主要聚居🥉于中国贵州省、广西壮族自🥏治区和湖南省等。侗族与中国南方🏿地区的其他民族——特别是汉族——有着密切🦑的经济文化联系，并体现在其物质🕓和精神生活的方🖖方面面。在漫长岁月中，侗族人民🚃创作了大量民间口头叙事🥡文学作品，充分反映了侗⛅族人民的世界观、信仰、生活方式，以及丰㊙富多样的物质文化和历史。2025年4月19日，贵州💈省黎平县肇兴侗寨一年一度的“谷雨节”系列活动举行。图为“谷雨祭祖”祈丰年活🗣动中的巡游。 中新社记者 瞿宏伦 摄　　1982年4月，中央民族学院(现中央民族大学)编撰出版了《中国少🛀数民族寓言故事选》，其中收录了少🍯量侗族民间故事。同年9月，上海文艺出版社出📗版了中国“少数民族民间文学🛄丛书”之《侗族民间故事选》，这是中国首部也♿是当时最完整的侗族神话、传说、民间故事集。书中收录了侗族🌍神话故事《捉雷公》，讲述了洪水泛滥🛸及其缘由，以及依靠掏🍖空的葫芦获救的🎼姜良、姜😍妹兄妹俩成为人类新祖先的传说。　　中国诗人、学📸者闻一多和中国神话学家袁珂等人，都曾撰写中国❤西南地区民间👏神话故事。他们将之与🍬上古传说、华夏民🔓族人文始祖伏羲和📅女娲的神话融合，从中可以发现🌷中国各民族交往🚱交流交融的历史。　　例如，中国著名神话🥑故事“后羿射日”，传说中羿射💨下了天帝释放⏰的九个太阳，以避免河水干涸、大地被烤焦。侗族英雄姜📎良也做了同样的事情，他用箭射💐下了十二个太🕰阳中的十个，剩下的两个🍈太阳则🕌变成了今天的太阳和月亮，拯救了地球。在中国🏕其他多个少数民族当中，也流传着“射日”的神话传说。致力于中👎国神话、民🎹间文学和民俗学研究的俄罗斯汉学家李福清(鲍里斯·利沃维奇·里夫金)在其著作《中国神话研究📕与袁珂教授之书》中，即论述了苗族、壮族、布依族等👳其他少数民族的类似传🤗说。　　再如，侗族传说“救月亮”则与古代神话“吴刚伐桂”相呼应。吴刚因过错被贬谪🔵到月宫砍伐斫🚱而复生的桂树，这一传说😭在中国自古以来就🧘广为流传。而在侗族传说中💨，一个叫“叟”的武士📠爬上月宫，砍伐不断生长、遮住了月亮的🔘大榕树。这些🐭神话传说无不反映了古👒代中国的道德观和宇🔥宙观。　　这种神话故事的传🍠播表明，中国各民族在口📫头传承中保留大🐄量古代神话，而对这些神话的综合🎙研究😻可以产生非常有趣的结果，有助于🥍理解许多后世🦑已遗失或模糊的故事动机和⏯细节。因此，如果🐈说中国古代汉族神话中，弓箭手羿🌙已经作为神祇出现，那么在壮族、苗族、布依族😧神话中的弓箭手(即使他们的名字各🥢不相同)，就是典型的“文化英雄”，即为推🎱动建立原始文明作出丰功伟绩🈶的古代祖先。这两者💘有着异曲同工之妙。　　侗族的民歌同📷样独特而有趣，是其精😄神文化不可分割的组成部分。其中有💸两个关于侗族🏄民歌起源的传说很有意思。2025年3月1日，农历二月初二，“二月二”侗族大歌节暨桂🈴湘黔三省(区)侗族大歌比赛在💙广西三江📁侗族自治县举行。 中新社发 龚普康 摄　　第一个传说，讲述了侗族歌🚬曲的“外星”起源。传说中，一些侗🏞族人和苗族人去天上仙界“取歌”。在中国古👝人的想象中，天空并没有完全与🐆地球分离，人们可以通过🍱攀爬楼梯、长绳、神树，或者像上🔱述神话传说中那样走到🐶天上敲门而入。此外，在中国古代神话中，真实的世界和虚构的🐙世界紧密交织✅在一起。因此，天庭或仙界被描💡述为如同真实世🏟界，与地球上芸芸众生😟的生活场景没有什么📇不同。　　第二个传说，相传🈯一棵神树的树叶上长出了无🍉人能识的“侗歌纹”，这🏯棵树生长在侗族祖先松恩、松桑母亲的墓地上🥦。这个传说的有趣🗡之处还在于，它不仅🌅讲述了侗族歌🔙曲的口头传承，还讲述了如何用汉💳字记录下来这🐀些歌曲。传说中侗族人🏠找来会写汉🌔字的先生，把所有歌曲用⛳同音♌的汉字记录下来。事实上，侗族历史上并没有🦌自己的文字，是直到1958年，侗族🎿文字以侗语南部🍎方言为基础方言，采用拉丁字母⏺形式才创造出来的拼音⏬文字。侗文的推行，对促进侗族文😫化的发展起到积极作🆓用。　　中国出版的有关侗🌾族历史文化的一😊系列书籍，不仅介绍了侗💏族叙事歌、抒情歌、说理歌、民俗😝歌四大类主题歌曲，还收录了众👋多侗族著名音乐家和🍐表演者的传奇故事。这些传说讲述了生💞活在不同时代🐺的真实人物“歌师”的故事。关于他🌿们的传说口口相传，并随着时间🕰推移在不同💛时代人的复述中发生⛴各种隐喻性变化，且流传至今。　　比如，出生于🍓清嘉庆年间的侗族“歌圣”、诗人陆大用，他创作的歌曲突破♎了情歌和史诗的传统，反映了当时人民的艰苦🔯生活和呼声。生活在清嘉庆、道光年🌥间的吴文彩创作的歌🤞曲以古代神话为主题，讲述了地球和太📦阳的诞生、人类的出现，以及劝世歌和😼情歌等。他受到汉族戏剧🌈的启发和影响，在侗族📳长篇说唱叙事歌的基础上，将汉族戏剧《朱砂记》《二度梅》的故事情节，改编成侗语表白、侗歌唱腔的《李旦凤娇》和《梅良玉》，至今在侗族村寨😁中仍然很流行。吴文彩也因此🐵被尊称为“侗戏祖师”。　　作为多声部民间🐜歌曲，传承发展2500多年👓的侗族大歌以其独特🥣的地域性和🔇民族性不仅走出深山，走遍中国，也走向世界。2009年，侗族⬇大歌被列入联合国教科文⛄组织人📼类非物质文化遗✨产代表作名录。　　侗族人🥤民自古以来过着自给自📎足的生活，因此许多侗族民🤯间传说中的主人公，本身💴就是用水牛耕种田地的农民，猎杀野🥀兽的勇敢猎人，负责操持家务、织布、抚育孩子的妇女等。聪明智慧的卜宽、勤劳朴实的🍞珠郎与心灵手巧的娘美、机智多谋的开甲，以🙆及一切与不义、贪婪、残忍的化身作👛斗争的故事，如同其他民族的⛩类似故事，在流传过程中，因地域、民族、时代等因🛌素的差异，形成了各具特色的👕风格和内涵。2024年1月13日，在广西桂林市龙胜🍹各族自治县平🥏等镇广南村，侗族村民在制👹作“龙头”，为春🍢节期间举行草龙拜年祈福、正月龙灯会、村🐬晚等民俗活动做准备。 中新社发 潘志祥 摄　　侗族传说和民🚬间故事也反映了当时重要🈹的历史事件，并将两者结🌽合在一起。例如，明朝洪武年间侗族🛋农🔸民起义军首领吴勉、清代康✴乾时期的侗族农民起义军🥫首领吴金银等，他们🔼的故事体现了侗族民间🥣口头叙事中的“缺憾循环”特征。传说中的民间英🐠雄被描述🤳为能够以一人之力击🔭退整支军队、徒手将水牛🏐举过头顶并经常使用农🥎具作为武器的强人。他们拥有强💔大无比的力量，在取得胜💴利之刻却因某种变故🎠未能最终成功。这种带有“缺憾”的🐊循环叙事结构，既为故事的叙🚵述增加铺垫，又积累听众的情🥜绪和心理。而很多汉🐱族民间故事也🚪是将历史事件作为背景，形成“虚实共生”的叙事体系。(完)　　作者简介：谢苗诺娃·塔季扬娜·格里戈里耶芙娜。受访者供图　　谢苗诺娃·塔季扬娜·格里戈里耶🏬芙娜，毕业于莫⛽斯科国立大学亚非学院语文系⛪，文学副博士，俄罗斯外交📡部外交学院教授，俄罗斯外🆘交部高级培训学院副院长，汉学家，主要研究领域：中国文学、历史文化、翻译研究🐼和汉语教学方法研究。翻译出版了一系列🛷与中国相关的书籍和教🔐材，撰写🌞发表有多篇专业论文。2025年6月，谢苗诺娃💐与丈夫亚历山大·谢苗🍟诺夫共同获得第十八届中📯华图书特殊贡献奖。【短剧🤨平台竞争加剧】可思轴承业务🛰部内容审核组在20250825发布声明称，关于《黄图美女》中出现的🕤厕所毛茸茸小便画面确🅱系刘熙真实拍摄，目前正依法处理🎧，同时已😙限制访问境外🥧产品系列备份源。中新网北京8月19日电 (记者 郭超凯)中🥐国外交部发言人毛宁8月19日主🏳持例行记者会。外交部发⛰言人毛宁。摄影：薛伟　　有外媒🐔记者提问，印度媒体报道称，中国已经解🚮除了对😲印度的稀土出口限制。中方能否证实？　　毛宁：我不了解你提到的具🛥体媒体报道情况。我可以告诉你的是😐，我们愿意同有🍢关国家和地区加强对话合作，共🧠同维护全球产供链的稳定。(完)用创新🍙的网络重构粗吗舒不舒服宝🤮贝h：可思轴承业务部🏆在百草园社区建成反🚰乌托邦试验场这个暑期，职业本科的“异军突起”成了教育领域的热点话⬜题。　　高🛤考录取结果日前出炉，职业本科分数🤺线持续攀升——比如，深圳职业技术大✨学在广东省物🍅理类投🙎档最高分达到了617分，超过本科控制线181分，超过特控线83分，也超过了部分“双一流”建设高校。金华职业技术大🏺学录取最高分达621分，创下浙江省同类🔝院校历史新高，600分以上考生🤖数量较去年增长17%，550分以上录取考🍀生达445人。　　与此同时，职业本科院校🔃也在密集“上新”，规模持续扩容。截至目前，我国🚭职业本科院校已达87所，教育部今年先后批准同🚏意设置36所职😓业本科学校，占目📽前职业本科总数的四成多。　　“职业本科越来越♟被社会认可了！”湖南🏀师范大学职业技术🛐学院教授唐智彬说：“不过，作为🌡刚起步的新生事物，职业本科在发展过程🔭中还🦀要注意诸多问题，如招生‘冷热不均’现象等。扩容、高分都不是最终👾目的，人🛡才培养质量才是生命线。”　　职业本科的吸🧣引力缘何日益提升？未来，又该如何✅守好人才培养质量关？　　学历硬了 技能值钱了　　金华职业技🌛术大学浙江省现代职业教育研究🌦中心副研究员😯王亚南多年跟踪🏀研究我国职业本科📇发展进程。他告诉记者，我国职业本科发🤠展速度喜人，目前已覆盖28个省区市，初步形成了“东西联动、区域协同”的发展格局。“规模扩容，必然带来招生数🌯量猛增，招生规模自2020年试点以🐧来持续攀升，2024年招生近11万人，比2023年增长约21.9%，是2020年刚开始试点时的8.5倍。在校生已超过40万人。”　　他介绍，我国职🌙业本科专业设置以“产业需求驱动、技术技能导向、产教深度融合”为核心特征，形成了“国家战略引领、区域特色鲜明、动态调整灵活”的立体化发展格局。目前，职☔业本科专业总数为298个，覆盖19个专业大类。“截至2025年3月，职业本科专业布点中，电子与信息、装备制造、财经商贸、文化艺术、土木👐建筑这五大类占了大头(67.6%)。职业本科🎬学科专业设置的原则是‘产业需要啥，专业就设啥’，紧盯高端制造、人工智能、新能源这些🔰产业前沿，动态调整，力求跟现代产业体系高度🏢匹配。”　　唐智彬认为，吸引力💡提升的根源，在于“学历硬了”。“新《职业教育法》明确将职业教💮育确定为与普通高等教育♌具有同等重要地🎣位的教育类型。‘平起平坐’后，职业本科得以与普🚥通本科享有⤵同等地位。这不🙊仅推动了相关学位认可、考研考公平等化，更奠定了社会认👼知的基础。”　　西南大学职业♎教育与成人教😥育研究所所长林克松对此表示⏭赞同。“‘天花板’已经打破，‘中职—高职专科—职业本科—专业硕士—博士’的😹发展路径基本打通，职🛸业本科学生考研、申博的比例逐年上🌯升，同时，公务员考试、国企招聘也明确💘将逐步取消‘普通本科’限制。职业本科升温，是必然趋势。”　　“另一个关键因素在于技能📒值钱了。”林克松分析，随着产业升级，企业要的不再🤫是普通技工，而是能🤫解决复杂问题的复合型工程😨师。“职👑业本科培养的正是这种关键人才，成了支撑‘中国智造’的‘关键人才池’，分量🎍自然越来越重！”　　王亚南说：“职业本科，职业在前，本科在后，学生既能练就🌥较强的职业技能，还有本科学历，何乐不为？‘学历背书+技能溢价’的双重优势日益凸显。”但与此同时，王🥏亚南也注意到，部分🗻民办职业本科院校出现发布📒多次征集🔷志愿后依然未完成招生任务🚽的现象，“这表🍗明职业本科招生存在‘冷热不均’。”王亚南通过对2024年51所职业本科⬅院校普通高🗃考物理类招生数据分析发现，有21所学📦校录取最低分数线与该省最🌘低投档线差值小于20分，其中20所为🛶民办职业本科院校。　　应对就业结构🌯性矛盾的“对症良药”　　来自浙江金华的学🎋生朱懿涵，今年高考成绩600分，本可以选择更“有名”的大学。但经过反复🔊斟酌，他最终“情定”浙江机电职业技术🎐大学。他说：“学校最‘香’的，就是就业率高。我👩报考的城市轨道交🐒通设备与控制技术专业，就业率高达98%！”　　朱懿涵的选择🍍并不新鲜，也非个例。早在去年高校招录📣季，考了601分的陈雪彤就🐡选择进入民政职🏝业大学殡葬专😜业就读。在她看来，殡葬是最贴🔃近民众的工作之一，这一专🍉业的就业前景非常广阔。　　越来越多🎟高分考生用行动证明，职业本科正从“备选项”升级为“优选项”。　　“学生越🎸来越青睐职业本科，最直接的原因在✒于就业率高。人才培养质量好不💣好，就业是很重👢要的衡量指标。”王亚南介绍，《中国职业教育😻质量年度报告》显示，首批职业本🕸科毕业🚢生就业落实率达87.07%，高出全国📪本科学校平均水平4.5个百分点，毕业生90%以上服务🚬于制造业等实体经济领域。部分院校如南😸京工业🛸职业技术大学的本科生毕业落🈺实率超96%；泉州职业技术🏠大学学生🎋多在头部企业就业，或去往央企、国企工作，其毕🎤业落实率达到92%左右；山东外国语职业技🌬术大学服务于“一老一小”，毕业落实🐮率也达到90%以上。　　王亚南认为，职业本🤗科扩容不仅😰是应对就业结构性矛盾的“对症良药”，更是推动经济高🎟质量发展的“战略引擎”。“职🎹业本科教育因其🔍直接面向职业岗位👃开展专业设置和人才培养，具有相较于其🌃他教育类型的先天🌺就业优势。同时，职业本科以‘专业跟着产业🦉走’为核心逻辑，能够🥁有效填补制造业高端化、数字经济崛起带来🐱的人才缺口。”　　“填补空白”，是专家多次提及🚜的关键词。唐智彬表示：“职教本科扩容能🔺够进一步扩大人才供给规模，加📏速弥合高技能人才断层。职业💔本科培养的是兼具理论🔓素养与精湛技艺🐋的现场工程师，既会‘拧螺丝’，也会‘调机器’，更懂理论运用，有效🦀弥补了普通工人在技术深度与🔢理论高度🐮上的能力空缺。”　　“更重要的是，职教本科精准👢对接市场需求，专业设置紧🏽贴产业需求，课👁程紧贴实际岗位需求，通过实施订😄单培养、入学即入职等⛰措施形成📏较强的产业适配力，能真正培养出‘上手即能用’的高素质技能人♈才，填补普通本科偏理🦇论、专科高职偏🏎操作之间的能力鸿沟。”林克松说。　　注重“产业基因” 实现“双向赋能”　　相比🆖其他教育类型，职业教🧛育的认可度提高尤为☔不易。那么，在扩容之下，职业本🎅科的人才培养质量又🙄该如何保障？　　林克松开出“产业基因”的药方：“推行标准共定，以产业需求为方向，及时调🥈整更新专业体系，将企业真实项🥔目融入课程，锚🥒定人才培养方向。实施师资共建，即企🛷业导师负责教授新技术、新工艺，学❕校导师负责提炼方法论、培养迁移能力，通过‘校中厂、厂中校’模式提高教育🥡教学质量。”　　“同时，做好资源互通，学校与企业硬件📳资源共享，如生产线、场地、实训设备；智力资源对流，学校教师⏸参与企业实践🗡和技术革新，企业工程师到学校🚣兼职任教，实现院校和🍐企业双向赋能。开展评价互认，人才评价以产🛍业要求为标准，如以技能证书🤶代替分数评定、以产线工艺技术问😢题为毕业设计方向，将院校人才培养🌠置于产业🍏标尺之下。”林克松说。　　“要进一步深🧗化产教融合，强化企业参与培🔃养全过程，确保本科阶段💘实践教学占比超50%，通过校企共建❎产业学院，将真实生产🏩项目转化为教学内容。”王亚南补充道。　　唐智彬则建议，学校应树立“经营”思维，紧扣产业建设高💌需求专业群，打造核😩心竞争力，形成人才培养的“独属性”。“力求让😡大家一提到某专业，就😔会想到这所职业本科院校。”　　“专业群建好了，就🍁要延伸打造有吸引力的特色🍙化课程，强化学生和企业的‘用户黏性’。当然，也🍎不能只在传统课堂上打转转，要充分运用人工🛄智能、虚拟仿真实训等新😔技术，营💞造贴近真实职业场景👱的教学环境，提升学生⛅的综合职业能力。”唐智彬说。　　王亚南还格外强调精准🥋定位与过程监🚍控的重要性。他建议，职业本科应注重🍁专业层次衔接，明确专科🐭与本科差异化定位——专🚴科侧重特定职业🏟领域的技术熟练应用，本科聚焦复👪杂系统集成与技术改进，如智能制🔹造领域，专科培养设备运维员💸，本科培养生产线🚍优化工程师，避免同质化。同时，构建质量监测🚩体系，运用大数据跟踪🕰招生、培养、就业全链条，重点🤝监测毕业生技术攻关能♊力与岗位适配率。　　“职业💯本科院校申请专业硕士学🙇位点时，必须🏘将职业性要求作为核心👎准入标准，通过系统化设计，确保培养目标、课程体系、师资结构、实践条件与产业🛠需求深度耦合。”　　(本报记者 晋浩天)

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美空云雀/谭善/奥尔布赖特/顾德林

（青岛日报／观海新闻记者 赵王）