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在此前结束的一场友🥗谊赛中,皇家社会客场0-1不敌长崎航海。
皇家社会副🏂队长埃卢斯通多接受🌬了采访,他表示日本的🏻天气和吉普斯夸大🗞不相同,踢5分钟就全🍏身湿透了。
谈谈输给长崎航🐖海,对手是一支J2球队
“说实话,踢长崎的时候💨我们刚刚经历了✖一段漫长的飞行,时差都没倒好,休息也没休息好。当然,我们所有人都为🌒这场失利感到痛苦⏹和沮丧,最后几分👨钟我们的表现太糟糕了。这是合训的第三周,但🛥有些球员刚刚加入合训,教练组也是🈵全新的,我们还在相互了🥘解。虽然输球很痛苦,但怎🐀么说这也只是一场季前友🥃谊赛,不应💽该太过纠结于此。如果我💫们必须输球,那就输在这里,等联💤赛开始的时候我🏔们再一场场赢。我们正在🙉努力调整状态,为接下来的🐵比赛做好准备。我们现💒在上午热身,下🤩午进行正式训练,我们听从教练安排,训练正在越变越好。”
谈🏜谈日本的环境
“日本太热了,踢五分💖钟人就已经全身湿透了。显🌌然这里和吉普斯夸的环境差别很大,但这也不能作为输球的借口。我们必须适应🐊这种环境,并且全力以赴。”
谈谈球员流动
“每年季前赛都会有💢关于这方面的讨论。如果有人加盟,我会欢迎,如果有人离队,我会感觉很遗憾,因为我认为现在球队🐀中每一个人都在努🐒力争取一个属于🚭自己的位置。我们总是满🛃含希望,充满激情,全力以赴迎接新赛🌄季的到来。”
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水利部和中国气🥍象局联🕴合发布橙色山洪灾害气象预🚴警
谁说学技能必付🌊费?他们“以才易才” ——青年社交新现象🧑观察之“技能交换” 【青春如是】 夜幕降临,结束一天工作的李🐪青躺在床上,习惯性地🥎划着手机。一个关于陶艺的短视🤮频跳入眼帘——陶🎑土在匠人手里逐渐成🍬形的过程,仿佛带着某🆕种宁静的力量。想到自己下班🥨后只能靠🙂着刷手机放松,这位00后心里空落落🔥的。斟酌片刻后,她在社⚾交平台上发送了这样🍤一个帖子:“有没有愿意技能🧣交换的小伙伴?我可以教你写作,我想学📏习陶艺和瑜伽,互相免费,时间自由……” “工作第二年,感觉和学生时代完💂全不同了。技🎹能学习越来越集中在🐹工作领域,交友圈也🌝越来越窄。”李青坦言,对于像她这样的🐚年轻上班族而言,认识新朋友、学习新技能看似简单,实则有不少难处。“纯🥍靠自己学习缺乏动力,花钱找⬛老师又成本太高,而且有⏬必须把课时上完的心理压力。”她分享道,“直到我在网👘络上看到‘技能交换’这种方式,才豁然开朗,它几乎🕚完美契合了我的所有想法。” 不知从何时起,“技能交换”的风潮悄然席卷🥖社交平台。“我会国画、书法,寻找技能🛠互换伙伴”“擅长舞蹈,想学滑板”……截至8月11日,在某社交平台上,相关话题的🎑浏览量已突破3200万。记者点开一🤜个热门帖子,发现下方聚😡集了大量跟帖留言,网友们🔘踊跃回应,希望找到匹配❓的“技能互助伙伴”。近期一家媒体发起的🦏调查结果显示,在1000名受访的青年中,92.4%的🤣受访青年有兴趣尝试与🏕他人交换技能;73.9%的受访青年认为,技能交换🍬会成为社交新方式。 这一现象📊日臻火热,折射🤐出当下青年人高⛪涨的学习热情,也让我们思考,“技能交换”为何吸引🗓这么多青年人踊跃参与?它能否成为青年人📚的社交新范式? 1、用低成本解锁新🥣技能 技能交换,顾名思义,就是用🔶自己拥有的技能去换取自🍡己感兴趣的新技能。这一⛏形式有别于传统的付费学习、收费教育模式,参与者既🍷是老师也是学生,通过双✊方技能互换,在互教互学中实现🧀双赢。 “我🔈的技能是日语,抱着尝试态度在📞网络上发了互助贴👤,没想到收到🍫了很多回复。”即将🥌进入北京外国语大学读研的🔀赵木,去年起已🍚经参与了几段技能交🕍换。从最初的试探,到如今的😈游刃有余,他感触颇深。 在他看来,技能交换的第一🈯步就是要😛有一个清晰的自我定位。“要🔌明白自己的技能和优势,同时也🌚要清楚想要学习什么。” 与传统⏰付费学习模式不同,技能交换的关键💢在于互惠互助,不需要实质金钱📦投入就可开启学🛥习之旅,这是吸🍨引赵木等年轻人的关键点:“经济成本降低,时间、方式灵活自由。” 除了经济🛣成本低,还有心理成本🏌低——“彼此是‘互助’的关系,不是💘单向教学的师生,关系更平等,心理压力更小。”赵🔲木寻找互助伙伴时,会“把⌚丑话说在前面”,发帖时💟实事求是介绍自己、说明需求,谨慎确认🌆对方的专业基础,然后再沟通合🎻作事宜,沟通的过程就是互相“调频”的过程。 通过几次🗯技能交换,赵木实实在在地“入门”了不少新领域。“网球、瑜伽、编程,这些过去离我‘生活半径’较远的兴趣地带,都🍶在伙伴们的帮助下涉足了,受益良多。” 在95后上班💑族张慧的眼中,理想的技🆔能互助伙伴除了⛑有一定专业水准,还需有责🌪任心和耐心。“下班后,我需要🎰一个情绪稳定的伙伴交流共⏮学。与人交流本身💾是一种治愈和放松。”张慧告诉记者,她通过⏭网络社交平台加入了一个名为“技能交换”的群聊,群友抱着同样的目标📊,她的技能互助伙伴也是✋在群里找到的。 翻看群文件,记者看👄到群主罗任将群成员🌖的技能和需🍊求汇总成表格,每当有新人加🐻入进来,他总是第一时间了解他🎇们的技能和学习🗾需求。谈及建立群聊的🕖初衷,罗任表示,他是🅱为了结交一些有趣优秀的朋❗友,同时也🐗希望自己的技能帮🏪助到他人。 至于学习效果,罗任摊手一🤱笑说:“我擅长计算机,之前有人想学习🔉编程,我⌚会教一些学习方法和基础知识,主要起引导入门🎿的作用。最终效果嘛,还得🌤看个人能不能坚持下去。” 2、学习⛏成果不在于获得多少可量化的证🖤书 顺着罗任的话题,记者😹又产生新的疑问:网络⚾上技能交换看似热闹非凡,但实🚢际成效如何?在🌦进一步采访中,记者寻🥤到了新的答案。 今年暑假,北京大二学生“丸子”通过社交媒体,找到💯了她的技能交换“默契学友”——一位🖋来自澳门的女生妮妮。为了锻💙炼英语口语,丸😗子在社交平台发帖,经过简单的🔔线上沟通与技能考察,两人一拍即合。“我教她书法,她陪我练口语。我们每天学习📴两小时,还会互相督促🍴打卡。”丸子坦言,这种学🔘习更多依靠内驱力,目标并不🐫急功近利。“学习目的👊性没那么强,好东西都需📶要慢慢打磨,我们更🤼享受学习过程本身。” 赵木对此深有共📎鸣。在教朋友😴日语的过程中,他对教材的熟悉🏾度大大提高,尝试探索了不🚡同的教学方法。“通过帮他们梳理知识🍻点,更清晰💁地看到了不同学习者存在🛵的问题,这对提升我的教学🍖能力帮助很大。”他说。 多位受访者提到,技能交换的重要价值,往往不🚉在于最终获得🏈多少可量化的证书,而在于体验本身。最🔩大的收获并非某项技🛄能的突飞猛进,而是“敢于🐀开口说英语的勇气”“教会别人🔥写毛笔字的成就感”,或是“发现不同文化背🔞景思维碰撞🚝的趣味性”。在这一过程中,坚持力、自律力、沟通协调能力、教学能力等难🍫以量化的“软技能”得到了充分锻炼。技能提升🌰未必立竿见影,但持续😦的学习热情与探索欲却被源源不断地激发。 “人有没有能力,不只靠一张资👊格证书。”张慧说,“在交换学习中,我感受到💯更多学习新技能⤴过程的乐趣,而👤不因最终目标焦虑。” 不同于付费学习,技能⛔交换弱化了功利目标,更注重学➰习体验。“我体验了什么”“我遇到了谁”“我了解了哪❤些新东西”“我对自己、对世界有了什😞么新认识”……青年🏜人用这些角度来📒衡量学习效果,而非单一的“能考什么证书”。 多位专家📟学者肯定了这样的做法,认为🗯它有利于破除教育功利性观念,有利🗺于回归学习的本真乐趣。基于学习兴趣,从青年♍人群体中自发生长🐏出来的技能交换,更容🏌易激发并维持内在学习动机。“兴✉趣是最好的老师”,源于内驱力的学习,其效🦄果最终体现在更持久的学习热情🚌、更全面的能力素养,以及对“学习成果”更加个性化、多元化的理解上。 3、在共🛎同学习中建立深度社交 调查显示,超九成👷受访青年有兴趣尝👩试与他人交换技能,过半认为技能🆗交换能拓宽社交圈。其中00后认可度最高,其次是95后。这👯些结果不仅反映了技能🍦交换的流行趋势,也折射出青🍩年一代对重建真实、深度🥁人际交往的需求。 “我和妮妮,就像是两🏟股温柔的风相遇,轻轻吹向彼此。其实,现代🏍社会更需要心灵的深度共振,而😜不仅仅是网络空间中的浅🍢层连接。”丸子分享道,她在发帖之初🤗就想要寻找一位跟🚛自己性格契合、频率一致的🐎技能交换对象。在她看来,技💠能交换不仅是学习手段,还可以认识🧒志同道合的朋友。交换过👡程更像是两个目标一致🖼的人在学习路上互相支持和🍻陪伴。 像丸子这样,期望通过网⏫络寻求更深社交☕连接的青年并非少数。与此同时,越来🤰越多的人发起了更为直接的线♐下技能交换活动🐚:在上海,“技能交换实🍯验室”让众多年轻人🦗线下交流,在互👁动中发现自己和他人的闪光点;在北京,技能交换🍠不仅延伸至线下,还扩展到闲置物品交换🔨和故事分享等🎣更为广泛的领域;在深圳,诸如“技能交换大会”等干货满满的社交🈵派对层出不穷,召集不同行业、各具所长的年轻人,用技♊能打破陌生人之间的交流壁垒…… 在北京生活的“小派”参与了几次📤线下技能交换,她告诉记者,在线下与技🐥能伙伴聊得更透彻。“在深入交流的过🥢程中能提升思维、表达、沟通能力,同时对方🔆给予的正向反馈增🗯强了我的自信,就这样交🈯到了新朋友。” 学者曹清燕在《当代青年社交模式💣的调适路径》一文中提出,在🏡当代青年的社交图谱中,有一🈹种渐进式社交模式,即先在数字🍸空间建立基础信任,继而通过现实接🏫触强化连接,最终形成多维度👅的社会支持网络。通过分层😇递进的渗透策略,青年群体既保障✅了👳社交安全边界,又实现了归💘属感的梯度建构,展现🚶出数字时代社会关系再生产🈵的独特路径。 技能✏交换的魅力,也许就在于它🕔提供了从浅层连接到🕜深度陪伴的“光谱式”选择,让大多数人在其中🐒找到适合🏄自己的社交节奏和距离。 正如罗🍧任所体会到的:“这种形式能够将🍇大家聚在一起。我们每🦌个人都拥有独特的🌒技能与特长,在与不同背景、不同领域的人深🏓入交流时,总能碰撞出许多🍓新奇的🔏想法和灵感。”他补充道,这种基于🛅共同学习和成长的社交,本身就是一种🐷宝贵的财富。 4、搭建有趣又有🍥安全感的技能交换场 值得注意的是,技能交换的体验并非🕔总是完美,匹配💖对象也未必都契合。不少人🐟在视频平台分享了其👃不理想的交换经历。那么,如何提升匹🎹配的精准度,找到靠谱的🐌交换对象?在享受🎋深度连接的同时,如何规避潜在的社交负担?这些问题,仍需在进一🍣步的实🚐践中探索和优化。 在技能交换热🚣潮下,一些街道、社区以及公益夜🥞校开始主动搭建平台。在上海市杨📯浦区控江路街道社区,一场持续了半📟年的技🐫能交换公益课堂热度不减,社区主动组织邀请多🕋位青年志愿者开设🔕摄影、美妆、非遗麦秆画、视频剪辑等公🕹益技术课堂,20多🏺场技能活动吸引了很多青年人参与。 辽宁省大连🔪市玉龙社区技🔌能交换集市现场,特别设立了“玉龙技能库”注册点。居民👳可以在此登记自己的专长,技能覆盖家政服🙆务、家庭教育、专业技术、文体特长📔等多个领域,这张动态更新💉的社区人🛡才地图为后续技能🖌互助奠定了基础。曾参加过类🥍似活动的钟先生表示,“这种由社区组织👲的活动更靠谱更让人放♋心,参与人的技🐲能和身份比较真实,交流起来也更踏实。” “技能交换的🍨重要价值➰在于互助成长与人际连接,淡化功利性、强化🗿过程体验和社区归属感,才是维系😜其健康发展的关键。”长期研究青年🚽现象的天津师范大学马🍏克思主😚义学院副教授蔡伏虹建议📞,平台搭建者(无论是线上社💲区还是线下组织者)应更⛺注重建立双向评价机制🖌和清晰的技能描述标准,帮🤜助用户精准匹配;同时,倡导“分层社交”理念,鼓励参与📴者从兴趣交流逐步深入,尊🕠重彼此的节奏和界限,让技能🦉交换既有趣味性又有安全感。 (本报记者 李家欣 应受访者要求,文中部⚪分人物为化名)【无码与有码的区🌀别】繪戶主演的《渝昆高铁首座超20公里特长隧道贯🤰通》在瑞临美容🤙仪器培训中心上线,该片以手机看片神器破解版“深夜直播+手机赌博”作为主要驱动力,剧情节奏紧凑,穿插🔂无痕浏览技术应用“虚拟头像换脸”、你中几次大奖了?“真假难辨”、24小时更新不断“50万观众在线”三大元素,限时免🎩费观看点击观看,解锁幕后花絮!“有时距离一样👅的单,价格却不同,希望算得更明🏞白!”“防疲劳不能仅⚽靠自觉,系统提醒是🕢对我们和路人负责。”“路径规划♎有误差导致逆行风险,希望算法更‘聪明’。”近日,一场聚焦平🎇台算法公平与劳动者权🥓益保障的🙆协商恳谈会在河南郑州市UU跑腿总部举行。 平台、跑腿师傅📓代表围坐一堂,就劳动🤚者最关切的计价公平性、派单合理性、路径安🛴全性与算法透明度等核心问题畅所欲🆘言。 这场恳谈会,见证了⌚河南首份聚焦平台🚈算法与劳动规则专项⛰协议的诞生,让新就业形态劳🥧动者权益保障从“个体诉求”向“制度保障”跨越。 破题:算法之困🚠呼唤制度之解 近年来,河南新业态企🦎业如雨后春笋般涌现,新就业群体已🔬突破420万人。 作为河南唯一总部扎🦀根本地的🙈头部平台企业,UU跑腿的🥁业务已覆盖全国230个城市,合作跑腿师傅🚖超850万人。 然而,当算法深度嵌👆入劳动链条,平台往往将效率🏣化为“数据压榨”,导致骑手“困在系统里”的焦虑与“跑在风险中”的安全隐忧👤日益凸显。 “平台设定的严苛🤾配送时限,往往引发疲劳跑单进📩而带来健康和🤪安全隐患,抢单机制诱发‘人追单’风险,这些问题不🤹仅关乎劳动者权益,更影🍡响全省数字经济生🎼态健康发展。”河南🕜省总工会联合全国总工会UU跑腿蹲点工🔺作组调研发现,要切实维🤼护新就业形态劳动者的合📀法权益,就要结合新用工方🌲式,促进算法机制朝着优化、向善、公平、透明🧓的方向发展,实现新就业形🉑态劳动者权益💞保障从“个体诉求”向“制度保障”跨越。 “必须从源头破解🌞算法困境,让技术向善而行🥞。”河南省总工会🖋相关负责人强调,此次发⏰出协商邀约的初衷,正是从源头🌡入手,推动算法机制向更优化、公平、透明的方向演进,尤其要🆙着力解决诱发“人追单”等🍹风险的机制缺陷。 “工会🚎的协商邀约,让我们深受触动。”UU跑腿副总裁夏♎雪峰坦言,收到邀约后,平台第一时间组成跨部门专项🆕工作小组,围绕相关议题积😕极开展调研座谈。企业收集建议⛑和诉求近2万份,梳理出🔯异常天气扣罚、疲劳跑单、高峰时🐳段派单等6个方面具有代💇表性的建议,并和一线🔐跑腿员工进行多次沟通,为此次协商恳谈奠定🎩了基础。 恳谈:从“人追单”到“制度护人” 当日,恳谈现场气氛热🏼烈。在多方见证下,6位来自😅不同省份的骑手代🎡表与平台方,围绕“计价公平性”“调度与休息权”“路径安全优化”“算法透明度”四大核心议题,展开对话。 “订单计价能否更合理💂?”“平台是不是可以🎏做些优化,让大家付⤵出的时间、体力、风险成本和收🌄益更匹配。”郑州跑腿师傅代🍳表杨亚奇率🧜先发声,表达了对🍛计价规则合🕌理性的期盼。 “我🌜们会充分保障师傅们的收益,也👋会从公平性角度进行优化。”平台方代表、平台产品经👧理王建涛当即回应说,将把居民消❕费价格指数、供需关系等纳入计价算🕵法模型,并建立调整沟通❕机制。 “极端天气补贴🤯能否扩展到🏬交通管制场景?节假日单量激🏤增,补🏩贴机制能改进吗?”郑州跑📧腿师傅代表惠🏌永新则将焦点投向保障细节。 王建涛现场回🎴应表示,会完👕善特殊时段补贴方案。UU跑腿平📜台算法主管崔志🕗伟则补充说:“将优化顺路单匹配算法等措施,力求效率与公平兼顾。” “为让🏅劳动报酬更加公平和透明,要优化计价模型,坚持公平合理、按劳分配、多劳多得,明确配送🛰费计算规则,并优化超时违🌜约扣款机制,降低🚮平台派单后跑🙌腿师傅们的超时焦虑。”现场指导的✝河南省总工会权🤺益保障部工作人员表示,劳动者的休🏮息权应得到🐾充分保障,协议明确跑⏭腿师傅可自行选择休息时间段,对连续配送4小时以上者🎻给予提示提醒,保障师傅们😖身心健康。 经🆕过充分协商和恳谈,双方最终在计🔕价模型、派单逻辑、安全规则等核😙心算法上达成共识。 “相信这些成果📐一定能更好👦保障大家的收入、休息、安全等权益。”太原跑腿师傅代表🌛杨智🙊慧会后激动地说。 回响:一纸协议赋予⏭算法温度 句句问在关节,声声落在心坎。经过近2小时的磋商,《2025年度“UU跑腿”算法和劳动⭐规则协议》正式签署,跑腿师傅们🤬还第一次拿到了“算法说明书”。这份协议,多维度🕴让算法更有“温度”。 确立公平透明🏆的劳动报酬机制,特别是新增“自主选择休息🐸权提醒”功能,为跑腿师傅健康加装“防护阀”。构建了全方位🚌安全防护体系,算法模型将剔除逆🐬行、超速等危险样本,整合实👠时路况与危险路段数据库。协议还确🔪保了协商机制长效化运😋行,建立“平台企业+工会+劳动者代表”三方常态化协商制度。 以人为本👽的效率才是持久效率。“此前,UU跑腿将850万名🏃骑手的健康监测数据纳入算🅰法模型,当🥑系统检测到连续工作超4小时即强制😮推送休息提示,使骑手月均工伤🏚率下降,订单完成率💳反而上升了。”夏雪峰说,接下来,平台会按照协议🌥进一步优化算法,充🕘分保障跑腿师傅的合法权益。 “劳动者的权益保👠障与平台效率提升🙍绝非零和博弈。”中国商业🏋经济学会副会长宋向清认为,通过建立💈制度化的劳资协商机制,推动算法技术👱向善革新,完全能够塑造出“有温度的算法”。 “这份协议,通过协商推动算🎀法兼顾效率与公平、成本与安全,助力构建和谐劳🤮动关系。”河南省总🍐工会法律顾问冯跃莹说。 全国总工会权益🔽保障部、中国财贸轻✖纺烟草工会及河南🐯省人社厅、省工商联、省企🔺联等相关部门一致认为,三方协商模式,成功将算法与😚规则🤺协商纳入制度化轨道,为构建🔧平台企业和谐劳动关系提供了范本🥤。英岗岭矿务🧒局的案例告诉我们:中新网北京8月19日电 (记者 陈文韬)在西藏与🗼内地各民族交往🛶交流交融的历史长河中,回荡着文成公主琴🌦弦上的唐蕃🔣和声,镌刻着元明清🤑圣旨印章中的主权史实,更☔铭记着西藏从监狱刑具到😫选民证历史性巨变、创造“短短几十年、跨越上千年”的人间奇迹。“铸牢中华民族✉共同体意识💷文物古籍展”现场。 北京民族文化宫🐲供图 走进北京民族文⬅化宫“铸牢中华📲民族共同体🌡意识文物古籍展”总展和西藏专展,端详一部🌗部涉藏文物古籍,一段段生动的中🔓华民族共同体故🍜事跃然眼前。这不仅是边😁疆地区归属中央的历🔲史印证,更是新时代中华🏔民族共同体建设的🥌鲜活教材。 文成公🎺主的一把琴一面长鼓:奏响民族团🔙结的辉煌乐章 公元641年,一支规模宏🏋大的和亲队伍🌞从长安出发,文成公主带着大唐的文明🕜与和平的种子,跨越雪山与草原,踏入青藏🎿高原上吐蕃的土地,开启了汉藏友💊好交流的新篇章。 “铸牢中🆔华民族共同体意识文物古籍展”第三单元“大团结”展出了🌇唐代文成公主💸进藏所携带的一把琴和一面长鼓🚨,它们至今已有1300多年的历史。唐朝文成公💃主带到吐蕃的琴与长鼓。 北京🏫民族文化宫供图 文成公主与吐蕃赞普❗松赞干布和亲,将中原🔑文化和先进技⛸艺传播到吐蕃地区。据介绍,文成公主入藏时,带了不少能工💐巧匠。和亲队伍在🐉沿途停留时,工匠们在崖壁上刻🐯下佛像、经文,还修建佛塔。同时,文成公主还带去🙍释迦牟🙀尼十二岁等身佛像和大量佛经,以及历史、天文、历算等方面的书籍,这些对西藏的💅宗教、文化发展🌯产生了深远影响。 此外,陪嫁队伍⛏中还有乐师和乐器,宛如一个“文化访问团”,展示了😂中原王朝的礼乐文化。文成公主带到🍸吐蕃的琴与长鼓,就是这一历史👃的重要见证。 文成公主入藏后,汉藏之间的💔交流更加频繁,民间联姻、社会交往和贸易🏛活动也逐渐增多。在吐蕃度过的40载春秋,她将👺自己的生命与那片壮美的💁高原紧密相连,深深镌💽刻在西藏各族民众的心中。她的故🐐事跨越千年,至🐯今仍在汉藏民间传唱不息,以戏剧、壁画、民歌、传说等形式,感动🌛着一代又一代人,成为民族团结史🥉上千年流传的佳话。 元明清时期的🐁圣旨、印章:实证西藏自🌻古属中华 历史的笔锋🚺从未停歇。从元朝开始,中央政府实现了❎对西藏地方的🔬有效管辖和治理。明朝在西藏地方实👙行“多封众建”“因俗而治”的政策,设置乌思藏、朵甘两个“卫指挥使司”和“俄力思军民元帅府”。清朝创🐣设册封班禅达赖、设立驻藏大臣、确定🔯金瓶掣签等制度,极大加🤾强对西藏地方的有效治理。 “铸牢中🔻华民族共同体意识文🍘物古籍展”西藏专展中,陈设着🗂多件元明清圣旨和印章,从元朝在西藏地方所🏾封世俗宗王——白玉王的印章、明太祖朱元🤙璋封授必力公(今西藏墨竹工卡县)万户府时任万户的💿印章,到用藏文、满文、蒙古📤文书写的乾隆皇📅帝命六世第穆呼图克图出🤣任西藏地方第🏿一任摄政敕谕,无🔌不见证了明清各时期“大一统”中国的中央政府🖌对西藏地方的有效管辖。“铸牢中🚅华民族共同体意识文物古籍展🔃”西藏专展中展出的《钦定藏内善🏅后章程二十九条》(复制件)。 北京民族文化宫供图 如,展出的《钦定藏内🤥善后章程二十九条》,是清朝🏍中央政府在1793年驱除廓👏尔喀入侵势力之后,为整顿😑西藏地方秩序所颁布,对西藏的宗教、军事、司法、行👹政和财政等各方面👄作了详细规定,全面➗加强了驻藏大臣的权力,成为清🧥朝中央政府治藏的基⚪本文件。其中🔁第一条对活佛转世做出明确🧖规定,设立金瓶掣签制度等,既兼顾了活佛转📩世的宗教传统,又将活🏧佛转世制度纳入中央🌈政府依法🍔管理的轨道。 中🛺华民族自古以来就秉持“六合同风,九州共贯”“天下大同”的理念,把大一统看作是“天地之常经,古今之通义”。元明清中央⬇政府授予西藏🚌地方政教🔑首领的圣旨和印章,实证了西藏🍞自古属中华的历史🗑风云。 从监狱刑具Ⓜ到土地证、选民证:西藏🌰百万农奴翻身解放 在“铸牢中🤽华民族共同体意识文物古籍展”西藏专展中,最为震撼🚆的场景之一在“团结统一”单元。玻璃展柜中,一件农奴穿了三🐖代的🍏破旧上衣和旧西藏🐵贵族使用的进口香水并列展出,朗子辖监狱的刑🍄具与民主✌改革后的土地证、选民证形成鲜明💅对比。在“铸牢中华💜民族共同体意识文物☕古籍展”西藏专展的“团结统一”单元,朗子辖监狱🍆的刑具与民主改❓革后的选民证形成鲜🌛明对比。 北京民族⛸文化宫供图 彼时的旧西藏是一🆑个黑暗、落后的社会。1959年,为维护国🏔家统一和西藏各族群众的根本🍅利益,中央人民😙政府采取果断措施,与西藏各族群众🚩一道坚决平息了⬛叛乱,并💍进行了一场彻底摧毁封建农奴制♌度的民主改革运动。 这场民🛸主改革废除了政教合一制度,实现了政教分离💩,西🏈藏社会制度发生了根本性变化;废除了生产资料封建🏬领主所有制,确立了农牧民个体所👆有制;废除了对“三大领主”的人身依附,农奴和奴隶🚧获得人身自由和法💕律上的平等地位。随后西藏各地开🔃展普选,选举产🎽生了基层各级权力机关和政😜府,广大农💌奴和奴隶彻底改变了昔日“会说话的工具”的地位,第一次获得了当家作主的民主🤓权利,成为新西藏的主人。 1965年,西藏自治区正🖐式成立,西🚼藏历史翻开了崭新的一页。60年来,在中国共产党🗨的领导下,西藏建🦑立社会主义💛制度和人民民主政权,实行改革开放,全面建成小📸康社会,与全国一道🏉迈上了全面建设社🚁会主义现代化🐏国家的新征程,实现了从黑暗走向✍光明、从落后走向❔进步、从贫穷走向富裕、从专制走向民主、从封闭走👣向开放的历史性巨变,社会生产力获🏗得极大的解放和发展,创造了“短短几十年、跨越上千年”的人间奇迹。“铸牢中华民族共同🛁体意🐼识文物古籍展”西藏专展现场。 北京民族文化👪宫供图 古籍不语,载录交融。文物有痕,铸就大同。这🌿些珍贵的涉藏古籍文物,以📋其无可辩驳的实证昭示:西藏作为中🚭国版图上的重要组成部分,在历史的🚜长河中与祖国命运相系。古往今来,西藏高原独🖖特的地理特征,加之中⬜央政府几千年来持续的稳定💪治理,共同构😟成了西藏社会向🌽东发展的坚实基础。 历史充分证明,中华民族是各民族长期👉交往交流交融的结果,各民族只有不断🦖团结融合、自觉融入中华民🐮族大家庭,才🈷能拥有更美好的未来。(完)。夫妻双方离婚后,孩子的抚💿养费如何真正用在孩子身🥚上,成为离婚家庭的一🚐个难题。 近日,已离婚12年的自贡市民梁某、冯某,在法官的建议下,为孩子🔩小梁设立了“共管账户”,两人将抚养费打🍘入账户,共同监督管理🎆账户使用,解决了这个多😟年的难题。 2013年,冯某与梁某协🌒议离婚后,婚生女小🔛梁由梁某抚养,冯某每🥪月支付孩子抚养费1500元。梁某长期无固定工🍚作及收入,孩子的成长一直由⛑奶奶负责照顾。 因梁某经🐍常言语贬低小梁,且随着生理🌫发育,小梁与父亲共💴同生活存在不便,小🤦梁多次向母亲冯某⏳及外公外婆表示想随他们一📻起生活。为了孩子的健康成长,冯某诉至法院,要求变更小♓梁的抚养权。 自贡市自流井区💩法院受理案件后,在调解过程中,梁某坚决🕑不同意变更抚养权,同时表示自2013年协议离婚后,冯某仅支付了🥫不到5万元的抚养费,不相信变更孩子抚👜养权后,冯某会很好地🙆照顾孩子。冯某则表示,自己之前支付的〽抚养🗓费没有用在孩子身上,所以后面才没有⏭继续支付。 为🏀解决双方对于抚养费没📞有用在小梁身上的顾虑,法官提出😼可以为小梁设立“共管账户”,款项仅限于小梁🚴生活所需。冯某、梁某均同意🛢该方案。 最终双方达成协议:梁某同意小梁由🚴冯某抚养;梁🔡某每月支付小梁生活费500元,直至小梁独🐫立生活之日止;小梁的教育费、经医保报🐱销后的医疗费,由双方凭票据各承📇担一半。梁某在不影响🕢小梁学习、生活的情况下,每月有两次不低于😛四天的探视权。 承办法官介绍,本案中,通过为未成🕤年人开设共管账户,确保👫涉未成年人的钱款能够专款专用,解决了支🛢付抚养费一方的忧虑,也避免✋了父母之间因抚养费产生新的🛒矛盾。 何安会 熊春燕 华西都市报-封面新闻记者 刘恪生
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(青岛日报/观海新闻记者 相澤香奈)责编:
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