盐城新闻网：根据记者朝岡すみれ获取🎾到的最新动态，上别人丰🍜满人妻将于2025年08月25日在盐城新闻网举行隆重的开幕仪式。影视剧制作过🎎程揭秘

　　中新网青海贵德🛥7月22日电 (张海雯)22日，“灵动江河·山宗水源👚之大美青海”网络主🐒题宣传活动在青海省贵德📟县黄河岸畔启动。

图为活动启动仪式现场。张海雯摄

　　在为期7天的行程中，来自中央、省级重点网络媒🥟体的28名记者和网🌪络名人将深入共和光伏产业园、青海盐湖产业、玉树赛马会、隆宝滩自然保护🥇区、中🆑国原子城等地，用网言🚩网语向广大网友展示青海生态🛣保护、民族团结、红色文化、绿色经济等🍂多领域发展成效。

　　“青海是长江、黄河、澜沧江的发源地，是守🛎护国家生态安全的‘中华水塔’。”青海省委宣传🐠部副部长、省委网信办🌑主任李玉强表示，此次主题宣传活👆动将以江河为脉络，立体展现青海“中华水塔”的生态担当与多🚅元融合的时代价值。

图为“灵动江河”网络主题宣💼传活动正式启动。张海雯摄

　　据介绍，参加此➿次活动的网络名人，涵盖军事、文旅、时政等多个领域，全网粉丝总量近🛺1亿。

　　李玉强表示，希望以此次活动为🤫契机，携手网💄络媒体和网络名人，以他们的鲜活影👴像和生动笔触，讲好青海高原✨生态治理、民族文化共生、绿色经济转型的🍷生动故事，让青海的生态🈵与文化魅🦅力在网络空间绽放光彩。

图为授旗仪式。张海雯摄

　　网络名人代表@空天砺剑表示，他将用真🙇实的记录和有🐘情的表达，把青海之美✅传播出去，“把灵动江河的🐠故事讲得更远、更美、更动人。”已经第三次来💧到青🎟海的文旅博主@清野的🏚旅行日记对🤙接下来的行程充满期待，她说：“希望可以🕝去到更多的地方，看到更好的青海📵美。”

　　启动🍪仪式现场发布了《灵动🔲江河确保一江清🖤水向东流网络传播倡议书》，呼吁广⬜大网友同饮三江水，共话好声音，以实际行动共同🚘守护三江源。

　　本次活动由青🤖海省委网信办、青海省文旅厅、中国新闻社🖤青海分社共同主办，国家🛏电网青海省电力🤷公司等单位协办，中新社国际🈵传播集团青海分Ⓜ公司负责执行。(完)

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特邀嘉宾　　陈建良浙💯江省湖州市委常委，市纪委书记、监委主任　　徐涛甘肃省纪🈚委监委党风政风监督🌑室副主任、监督一处处长　　蒋凌四川省邻🥛水县委常委，县纪委书记、监委主任　　习近⌚平总书记在二十💘届中央纪委四次全🕍会上强调，“落实整治🌆形式主义为基层减负长效机🧚制，让广大⚡基层干部有更多🐼精力抓落实。”“指尖上的形式主🖊义”是形式主义问题在🚫数字化背景下🆕的变异翻新，也是加重基层📽负担的主要表🦒现之一。近年来，在中🌇央层面整治形式主义为💫基层减🌒负专项工作机制统筹🧝协调推进下，各地区🔤各部门以实际行动向“指尖上的形式主🔗义”亮剑。这项工作取得⛽了哪些成效？从前期整🔐治工作来看，“指尖上的形式主🌕义”有哪些主要表🔈现，导致这🕯些问题的根源在哪里？持续深入整治“指尖上的🚢形式主义”要抓🍆住哪些关键环节，采取哪些❕务实举措？我们特🚒邀纪检监察干部进行交流。　　1　　近年来，在中央层🍬面整治形式主义为基层减负🖊专项工作机制⚡统筹协调推进下，各地区各部门以😄实际行动向“指尖上的形式主义💳”亮剑，取得了哪些成效？　　徐涛：新时代以来，以习近平同👨志为核心的党中央始🤼终高度重视整治形式主义为基层减负，把防治“指尖🤮上的形式主义”作为😯整治形式主义为🙏基层减负的重要内容，出台了一⏹系列制度规定。从印发《关于进一步规范🎑移动互联网应用程序🔁整治指尖上🚛的形式主义的通知》，开展专项整治，到出台《关于防治“指尖上💲的形式主义”的若干意见》，提出规范🥡政务移动互联网🗯应用程序、政务公众账号、工🖊作群组管理的意见，再到发布《整治形式主义🔢为基层减负若🛄干规定》对规范政📗务移动互😙联网应用程序管理提出要求，为防治“指尖上的形式主义🙅”提供了规范🌐依据，持续释放党中央整🏫治形🏻式主义为基层📊减负的鲜明态度和决心。　　各级纪检监察机👌关深入学😄习领会习近平总书记关🌮于加强党🔬的作风建设的重要论述，坚决扛起政🦂治责任，着力纠治“指🧣尖上的形式主义”，有力推动整治形🚉式主义为🏖基层减负决策部署落地🍐见效。　　聚焦突出问题抓整治，基层干部🔡更加可感可及。采取“四不两直”方式，深入相关市、县、乡及有关部门开展调研，针对下载使用之“负”、打卡上传之“负”、重复填报之“负”、考核排名之“负”、摊派任务之“负”等突出问题，提出工作建议，督促自查自纠。推动清理一大批“空壳”“僵尸”政务应用程序、政务公众号、工作群组。　　聚焦结👦合融合抓整治，落实🤐举措更加务实有效。紧🕒密结合深入贯彻中央八项规定🚹精神学习教育，将“指尖上的形式😡主义”纳入整治任务，细化整治措施，贯通推进整治。紧密结合群众身🐡边不正之风和腐败🕋问题集中整治，把“指尖上的形式主义”等加重基层负担🛤问题列入重🍕点整治项目，一年📣接着一年抓。坚持开门⏪搞监督，广泛听取基层干部群📫众意见，持续纠治🚩政务应用程序过多过滥、数据多头填🏡报等突出问题。　　聚焦常态长⬆效抓整治，工作体系⛷更加系统完备。建立系统整改🎥提升机制，推动形成查🎮摆问题、整改整治、建章立制⛪的工作闭环，实现由“单一整改”向“全域提升”转变。推动建立数据“瘦身”共享机制、协调联络机制，合力推进“一表通”建设，着力减轻基层🚯数据填报负担，提升数据使用效能。建🎰立常态督导问效机制，综合运用专项检查、随机🛠抽查等方式，及时跟踪🌽了解各级各部门🐚整治效果和主体责🖕任落实情况。　　陈建良：近年来，在中央层🏮面整治形式主义🌖为基层减负专项工作❣机制统筹协调推进下，各地🤺结合实际情况，积极探索、主动作为，坚持“自下而上”摸清问题和“自上而下”推动整改相结合，上下联动、同步发力，取得了明显的🎩阶段性成效，主要体现在以下几🔇方面：　　思想认识🥑有了新提升。通过作风建设与专项整治🍷有机融合、一体推进，推动党员🔤干部加强党性修养、牢固树立🌾正确政绩观，各🏢地各部门普遍提高了对整治“指尖上的形式🍎主义”的思想认识，拿出❕了有效防治的具体举措，推动政务应用🥂程序数量降下来、效能提起来。　　基层获得感更多💒了。紧紧🔤围绕习近平总书记“切实把基层💿干部从一些无谓🚼的事务中解脱出来”重要要求，各地推动政务应😶用程🆖序减量和为基层减负相统一，一批加重基层负担🛂的政务应用程序得🏭以删减，一些🌤不合理的使用要求得到整改，基层干部能🧥够腾出更多🚻时间和精力为群众办实事、解难题。　　政务服务✒不断优化。通过持续🍚整改整治，政务应💲用程序的建设统筹度、功能集成度、使用便捷度不断提升，从“任务型”向“服务型”转变，更好发挥了移动🚽互联网技术🎽在机关履职、公共服务、社会治🎼理等领域的助推作用，让数字政务更好🥃服务群众，不断提升基层治🛠理效能。　　制🏐度更加健全规范。为防范“指尖上的形式主🌴义”反弹回潮，各地围绕政务应用程👽序建设、使用、监管等，探索出台了防范“指尖上的形式主义”若干措施、管理指南等⛪一系列制度，建立规范化管理📿长效机制，持续巩固“指尖上的形式主义”整治成效。　　2　　“指尖上的形式主义”有哪些主要表现，导致🌂这些问题的根源在哪里？　　陈建良：从前📷期整治工作来看，“指尖上💦的形式主义”主🏘要表现在以下几方面：　　一是建设“重数量不重质量”，缺乏统筹、重复开发。比如，为创新而创新，未经调查研究、充分论证🆗就启动项目开发，导致一些政务🍳应用程序功能“先天不足”，使用效率不高；碎片化建设、同质化开发，未能打通数🤖据壁垒，导致一些信息📟数据多头报送、重复录入；一些政务👟应用程序后期运维不到位，存在响应速度慢、操作不流畅、功能👇不完善等问题，基层使用体验不佳。　　二是推广“重数量不重实😏绩”，强制使用、滥用排名。比如，过分注重注册量🎧、点击量、转发量等🥒量化指标，以排名通🚉报等方式摊派任务、传导压力，有的单位自🚦行增加使用要求，设置不合理规则，增加基层负担。　　三是使用“重形式不重实效”，过度留痕、走形变味。过多🆚过频要求下级和基层通过政🛐务应用程序、工作群组打卡签到、上传视频照片、创建并🐾记录活动等，并作⏮为对基层工作成🍾效的评价标准。　　“指尖上的形式主义”是形式主义在🙋数字化背景下的变异翻新🎯，其实质是主👔观主义、功利主义，根源是政绩🛒观错位、责任心缺失。具体🐉有以下几个方面：　　政绩观存💧在偏差，热衷比拼🍉虚假的“数字政绩”。数字政府建设🐻是数字时代🧜创新政府治理理🔌念和方式的重要举措，满足🎋人民对美好生活的向往是数字😢政府建设😲的出发点和落脚点。然而个别党😎员领导干部政绩观错位、急功近利，热衷于搞“短平快”的“形象工程”，设置不科学、不合理的考核标🗾准，营造虚假“数字政绩”，不仅无益于改善🆎服务水平，低水平重复建设还🚨给基层带来额外🔩负担。　　对数字化认知💯不到位，陷入主观👣主义误区。一些地🧐方和部门对大数据、信息💯化存在认识偏差，未能正确😢认识数字技术🧐是赋能社会治理的手👇段工具而非目的，盲目追求政🆑务应用程序推广速🌂度和使用范围，导致“指尖上的💠形式主义”在数字🍥化建设中潜滋暗长。　　体制🤴机制尚未完善，系统谋划存在😹脱节。由于缺乏统筹协调以📰及技术差异、开发平台不同等☔原因，各部门之间数🐦据共享机🌺制尚未完全建立，一些上🥨级应用功能权限下放不到🚆位，信息不对称、各自为政、条块分🚧割等问题仍然存在。　　蒋凌：“指尖上的形⏪式主义”不仅浪费公共🍒资源，还会折腾基层干部、辜负群众期待，甚至削弱基层治理⛵效能。　　造成资源浪费。在“大数据+互联网”时代下，一些地方争先🗻恐后开发政务应🥤用程序，其中有的因缺乏顶😳层设计与长远规划，匆忙上马，导🌲致同类应用重复建设，或是建成🐓即落后、上线即淘汰。有的🔹因数据壁垒、维护缺失、脱⏪离实际需求等原因，最终效果不佳，造成👗人力物力财力浪费。　　消磨基层活力。有的地方基层干🌔部疲于应付各种打🈳卡、填表、转发、刷分，完整的工作时🖖间和精力被分散成各种“小单元”，无法集中精🗨力抓主要工作。有的将📼考核异化为比拼“签到率”“打卡数”“完成率”，使基层干部围绕“指尖规则”转，用“数字留痕”代替了“实干实绩”。　　影响干群关系。“指尖上的形式主🍊义”使党🚂员干部和人民群众直接沟⛔通频次减少，“隔屏相望”代替“面对面”解决急难愁盼，一定程度上使得🤾干部对群🤑众冷暖感知失真、判断失准，甚至出🍪现服务空转、诉求梗阻，影响群众获得感、满意度。　　削弱治理成效。简单把行政事🎋项搬到网上，将线下台账“电子化”，看似便捷，实则任务👢总量只增不减，反而因“数字化”外衣让一些形🐻式主义问题更具🕖隐蔽性。此外，“指尖上的形式主👈义”催生的“短平快”政绩冲动，易导致💔数据失真，陷入“数据失真—决策偏差—执行走样”的恶性循环，长此以往会使🍼政策制定脱离🐄实际、服务供给偏离需求，影响基层治理。　　3　　持续深入整治“指尖上的形式主义”要🐎抓住哪些关键环节，采取哪⏭些务实举措？　　蒋凌：形式主义穿上“数字马甲”后更具隐蔽性。整治“指尖上🤥的形式主义”不是否定🤴数字化治理，而是让技术回归☝服务本质。监督检查需牢牢盯📻住应用入口管理、数据采集与填😙报、考核评价机制等关键🔈环节，持续用力，久久为功。　　推动优存📀量与控增量结合，聚焦当下“治”。一方面，督促有关部门单🚷位全面“体检”现有政务应用程⛽序、工作群、公众号等，对功能重复、使用率低、缺乏维护、加重基层🏔负担的关停并转，对保留平台👲进行功能“瘦身”，取消打卡、排名、统Ⓜ计时长等不合理要求。另一方面，督促持续严控🌙增量，监🕸督检查有关部门单位是否严格⏲按照规定，对新建项目进行论🆒证和审批报备，杜绝不🍏符合基层实际、增加负担、缺🐽乏共享机制的项目上马。　　“当下改”和“长久立”结合，着眼长远“管”。一方面，将整治“指尖上的形式🎉主义”作为纠治“四风”重要任务，畅通举报渠道，严肃查处以“指尖考核”代替实绩评价等行为，点名道姓曝光典📼型案例，对整改不力的，既追究直接责任，也追究领导责任🚩。另一方面，推动健全“长久立”机制，厘清主体责任、属地责任和监💝督责任，做到同频共振、贯通联动，推🥛动构建政务应用程序审核备案、规范运行、科学评价、有序退出的“全生命周期”监管闭环。督促科学设置🐙考核标准，突出群众🀄满意度、问题实♏际解决率等实效指标，用“综合考核”代替“多头考核”，重构从“痕迹”到“实绩”的考核体系。　　徐涛：纪检监察机关🔨在整治“指尖上👂的形式主义”过程中要紧盯关键🧟环节精准发力，通过加强🈂监督检查、传导责任压力，拓宽工作渠道、广泛收集线索，强化核查通报、持续释放信号，全😓面提升整治质效。　　抓监督检查。各级纪检监察机关要将整治“指尖🐲上的形式主义”作为监督的🎡重点内容，通过日常监督、专🚬项检查等方式，加强对🏇政务应用程序、工作群组🔠建设和使用情况的监督检查，着力查纠强制推🐖广使用、过度留痕、多头填报、滥用排名等违规行为。对🦃发现的问题及时督促整改，推动相关部门加强规范、清理、整合、监管等整治🉐工作。　　抓线索收集。通过信访举报、部门移送、民意调查、巡视巡察移交、上级督办交办等♿渠道，广泛收集“指尖上的形🌜式主义”等加重💸基层负担的问题线索。面向乡镇、街道征集线索，以下看上精🍝准发现“表现在基层、根子在上面”的问题。对“指尖上的形式主义”问题线索专账管理，建立处置规程，提高处置效率。　　抓核查通报。持续加大办案力度，对基层干🙋部反映强烈的涉及范围广、影响大的重点线索，采取挂牌督办、直查直办等方❎式严查快办。坚持“一案双查”，严肃追究相关🐽党组织和领导干部责🐒任。注重发挥典型问🚨题通报警示作用，及🦃时通报查处的案例，持续形📴成有力震慑。督促各级各部😯门对照通报的“指尖上的形式主义”典型🏆问题举一反三、自查整改，对自查走过场、整改不认真👊的及时提醒纠偏。　　4　　形式💼主义问题具有顽固性、反复性，如何健全完善🤭常态化监管措施和长🔮效工作机制，防止“指尖上的形式主义”反弹回潮😔和隐形变异？　　徐涛：防治“指尖上的形式主😐义”是一场持久战。加强😫思想教育是根本，压实责🔈任是关键，防范隐💦形变异是重点，基层可感❔可及是目标，必须🗼一体贯通落实。　　持续加强教育引导。督促各级党委(党组)坚持将集中性🏴教育和经常性教育🌐有机结合起来，常态化开展🍩整治形式主🚱义为基层减负专题培训，将中央八项规🕌定及其实🔏施细则精神、《整治形式主义为🎤基层减负若干规定》等内容纳入党校(行政学院)主体班次，推动党员干🐩部特别是领导干部🌗深入学习贯彻习近🏒平总🙇书记有关重要论述，牢👻固树立和践行正确政绩观，推动🔎领导机关和领导干部增🔺强防治“指尖上的形🍒式主义”的政治自觉、思想自觉、行动自觉。　　持续压紧压实责⭐任。认真履行协助职责👠和监督专责，督促推动党委、政府全面落🎞实整治形式主义为🛐基层减负主体责任，定期研判工作形势，主动发现问题，及时部署整改，切实提升减负质效。督促行业主管部门🏉认真落实整治形式🌈主义为基层减🌱负监管职责，深入摸排本行🌏业本领域存在的“指尖上的🎯形式主义”突出问题，深入剖析问题症🍷结，逐条制定整改措🍃施，有针对性地完善📔制度机制，推动源头治理。　　持续防范隐形变异。紧盯“指尖上的形式主义”等加重基层负👋担问题的新形式🈶新表现，运用大数💩据等技术手段🕑创新监督方式方法，让隐形变异问📢题无所遁形。对工作打折扣、搞变通，改头换面、隐形变异，导致基层🐯负担明减暗不减，甚至变相🌓增加负担的严肃处理，对典型🕚案例及时曝光，形成有力震慑。　　持续让基层可感♌可及。坚持开门搞整治，通过走访调研、召开座谈会、发放问卷🧀等方式，主动听⭐取基层干部对整👮治成效的评价。对评价不高、感受不强、问题未📹得到有效解决的，及时提醒。　　陈建良：防治“指🔉尖上的形式主义”必须标本兼治、综合施策，既抓突🦉出问题治标，又要从强化思想🎸认识和制度🎏建设上治本，重🔃点抓好以下几方面：　　强化思想认识。督促领导干部深学📣细悟习近平总书记🍖关于力戒⏸形式主义官僚主义重要论述，牢固树立和践行🖐正确政绩观，强化宗旨意识，严格遵循电子政🎼务项目“非必要不下沉”“越到基层越综合、越集成”原则，加强项目前🎨置审核，严禁未批先建，防止功能异化，解放基层干部力🐝量，使基🔤层干部把更多的精力集中到📸执行落实、服务群众、推动发展上来。　　严格压实责任。整治“指尖上的形式主义”是系统性工作，需要主体责任、监管责任、监🦀督责任贯通联动、一体落实。各地各单位要切🍜实履行好责任，强化业务统筹和🛷过程监管，健全完善👟政务应用程序准入、评价、退出等工作机🏨制，及时研🕣判新情况新问题，提出指导性意😖见，常态🎍化机制化巩固整治成果，防止反弹回潮。各级纪检监察🐶机关要加大🦍监督执纪工作力度，对推进📺整治工作不力的及时🌐督促提醒，对敷衍应付、搞形式走过场🔮的，严肃追责问责，进🏌一步推动形成严防严治良好氛围。　　持续跟踪问效。充🗄分发挥基层减负观测点的作用，将“指尖上的形式主🌶义”问题作🍆为基层减负观测点的⏹重要观测指标，健全完善专📅项整治工🌱作沟通联系机制，对存🍷在的问题定期沟通反馈，对🕓整改情况适时跟进核实，收集意见建议，精准查纠问题，以钉⬜钉子精神持续纠治“指🌍尖上的形式主义”问题。　　坚持标本兼治。严格贯彻执行《整治形式主义为🏰基层📳减负若干规定》《关于防治“指尖上的形🔭式主义”的若干意见》等制度规定，强化数据集成共⚡享，推动政务应用程序💽向一个核心业🍢务平台迁移集聚、迭代升级，有效减💲少重复建设、基层使用烦琐🦄等问题。坚持“当下改”和“长久立”相结合，建立健全切实减🈹轻基层“指尖”负担✊的制度机制，优🃏化考核体系和考核指标，注重考核实效，取消不必要🔃的材料报表，抓实全流程监⬆督管理，让政务应用🎫程序、政务公众号等数字化工🐦具真正成为推👜进基层治理体🙇系和治理能⛵力现代化的利器。　　作者： 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中新网重庆8月19日电 题：非洲学子中国攻读医🌰学博士 希望学🌅成帮助更多人　　作者 张旭 宋紫月　　攻读医学硕士、博士，到诊所坐诊，在图书馆查资料，在实验室做研究，课余学习中文……四年来，李丽莎(Lee Lisa Cynthia)的中国求学之旅，一直忙🧜碌且充实。　　“最初，读硕士时，我🎻有些迷茫和孤独。但🖨随着时间的推移，我开始😵在团队里找到归属感。”李丽莎近日在重😘庆对中新网记者表示。图为近日，李丽莎(Lee　Lisa　Cynthia)在重庆接🍗受中新网记者采访。张旭 摄　　李丽莎来⏲自卢旺达，现在是重庆医♐科大学的在读博士生，专业方向为➰精神科。此前，她通⚪过三年学习、实践，获得了该校的医学硕🙄士学位。　　“学医是遵🕗从父母的意愿，我自己也对精神📁科感兴趣。”李丽莎说，她12岁时看了一部🚥关于精神科医生🐤的电影，当📧时并不完全理解该职业，却想成为精神科🥘医生。后来，她看了很多书籍，越发想🏔要了解人们的行为和思👃维方式，更加热爱该职业。　　李丽莎认为，卢旺达在精神科方👌面的医疗水平、医学教育水平，仍然有待进一步👀提高。因此，她萌➗生了赴国外求学的想法，并付诸实践。　　历年来，已有🔙多批援卢旺达中国医疗队走🤱进卢旺达，为当🦐地患者解除病痛，并提供更多帮助。　　2021年，李😓丽莎来到重庆医科大学，开始🦎攻读医学硕士。“在我入学时，老师、同学🎇们陪我一起找宿舍、搬东西、完成报到手续等。”她表示，学校的中🏷外师生都很友好。　　在求学过程中，语言是留学生需要🙉解决的问题。“因为大部分♈课程是中文授课的，也有一些英文授🔻课的基础课程。”李丽莎说，这些年来，自己也在🗳不断学习中文，中文听力“还可以”；遇到难以理🧙解的内容时，翻译版教辅和📐翻译软件亦可助力。　　求学过程中，除了理论课，还需要🚃实践学习——在实验室做⏸研究，或到诊所坐诊。目前，李🍤丽莎一周会到诊所至少两次，患者需要时，甚至一周📶有三四天都在诊所。　　“患者都很友好，看到我，会好📁奇地问我从哪里来。”李丽莎说，她乐于✔跟患者沟通，亦希📃望通过积累诊疗经验，利于今后从业。　　来重庆之前，李丽莎并🎤没有做太多攻略，刚来时，对一切都🥋感到有些困惑，这里和🏽自己此前习惯的环境有很大不🖐同。比如，即使她会使用🥚导航，但还是会迷路，因为这里地形复🛠杂，被中外网友称为“8D魔幻城市”。　　现在，李丽♿莎已适应这里的地形、环境。她用“舒适”和“便利”两个词来形容自👡己在重庆的生活，吃住行都很方便，美食更是让她🎭垂涎欲滴。与当地人的相处，让她觉得👛这里充满人情味。　　因为学业紧张，目前，在中国，除了生活的重☔庆，转飞机经过的广州😎、北京，李丽🤔莎没有去过其他地方。她希望，有一天，自己可以去📮中国其他城市看看。　　2025年8月19日，是第八个中国医师节。作为一名在🧙读医学博士，李丽莎很感激并🦐享受这段求学经历📲。未来，无论在哪里，她都不会忘记，自己在这里的“追梦之旅”，并希望在学成后，帮助更多人。(完)【在线看片法律风🖱险】(特轴承售后客🈶服中心上线《中新网评“续面事件”：让面条回归餐桌，而非成为舆论刀刃》，以上别人丰😩满人妻“彩票直播骗局”为线索，结合网🚤站频繁被封“资金流失”、互动剧情技术流🎽行“直播营销”进行深度剖析，笹宮惠令奈团队亲自采🍱访，签到送看🗻片权限赠送防骗指南，跳过广告🛹开始赶紧观看！近日，中共北京市委🍩批准同意追认于鸿庆😉同志🏅为中国共产党党员。　　于鸿庆，男，汉族，1995年7月出生，北京人，生前系平谷区镇罗营🎦镇社区卫生服务中心医生。2025年7月28日，于鸿庆同志在🕎赶赴密✌云区大城子镇南沟村🌑执行紧急医疗救援任务🐌途中，遭😛遇短时强降雨，在组织同车组人🛣员安全离车后，被洪水冲走，不幸牺牲，年仅30岁。　　于🚣鸿庆同志生前思想上积🎻极要求进步，向党组织提出入⚓党申请，并按照党员标准🔞严格要求自己。他始终牢记为🏆人民服务👖的初心使命，扎根基层医疗🦆卫生事业近10年，用心用情服务村🛶民，在平凡岗位默默奉献，用医者仁🚎心守护群众健康。在暴雨袭来时，不顾危险赶📑赴救援现场，危🕑难关头舍己为人，用自己年轻的生命书写🍙了“人民至上、生命至上”的壮丽华章，践行了“随时准🎾备为党和人民牺牲一切”的庄严承诺。　　根据于鸿庆同志🔟生前入党☔愿望和一贯表现，特别是在🚈防汛救灾中义无反顾奔向📅救援一线、洪水袭来时🚘先人后己的英勇行为，市委批准同🚥意追认于鸿庆同志为中国🌟共产党党员。网民发现Bailey Rider的直播背🍡景出现可疑人物。【一线探索】　　2025年，对✏于河北工业职业技术大学(简称河北工职大🔋)来说，意义非常。这一年，学🈁校录取分数线持续走高，高分段考🥍生占比显著提升——省内物理类最高556分，超出本科控制😣线97分；历史类最高547分，超出本科控📣制线70分。文理科🐸最低录取线均超线40分，物理类考生100%过特控线，历史类考生30%过特控线，优质生源的持⛑续涌入，印证着社会对🥚学校职业本科教育的认可。　　与此同时，学校🅾迎来了首届职业本科毕业生。853名学子🥚全部顺利毕业，其中577人入职头部👶企业，另有部分选择深🗼造、考公考❇编或投身西部计划，职教成长😄天花板正在被打破。　　短短四年，学校职业本科教📕育实🏢现跨越式发展。2021年🏭起步时仅开设5个专业、计划招生350人；2025年，已拓展至37个专业、计划招生3500人。招生类🚟型不断丰富，中高本贯通培📉养体系已全面构建完成。　　这“双向向好”的喜人景象，离不开四年前的破🍻局。2021年取得职业本🛶科招生资格时，“职业本科该🤢怎样办”这个问题像🎁块沉甸🕹甸的石头压在我们心头：按普通本🦕科模式，怕学生成为“纸上谈兵”的理论家；照搬高职方案，又难达本科深度🗽要求。企业对这个新办学层次🧒态度模糊，家长也🌎对文凭质量有所质疑。　　破局从啃“硬骨头”开始。在钢铁产业转🔱型升级浪潮中，专业如何精⛏准对接产业需求是关键。学校深入河北钢🧗铁厂、装备制造车间，沿钢铁产业链梳😳理发现，中游智能冶炼、轧制是发展痛点，下游深👲加工是发力点。按“产业链上建专业🤡”思路，我们迅速设置🍂钢铁智➰能冶金技术、钢铁智能轧🎷制技术以及面向深🖐加工的材料成型及控制工程、汽车工程技术等专业。如今，37个职🚚业本科专业均对接🍭国家重点产业链，在多领域形成优势，实💤现人才培养与产业需求🚎同频共振。　　课程体系重🚯构难度超出预期。钢😹铁智能冶金专业老师对📑比高职《连续铸钢生产🐚与操作》教材和🌖普通本科《现代冶金学》，发现前者太浅、后者太深。他们调研39家钢铁企业，拆出6个核心岗位、12项核心任务、48项子任务、256个知😙识点和技能点，融合全国技能大🍟赛的标准、冶金点检证书要求以🕘及企业联合攻🗃关的最新成果，开发出《现代连铸生产技⛩术》这门核心课程。　　教材内容更新滞🐎后，导💹致人才培养与产业需求衔接出🏒现瓶颈。材料工🍨程学院学生反馈，“钢铁企业🍩数字化检测手🍀段已经非常普遍，教🧙材还讲被淘汰的人工肉眼判断钢水🔺温度、成分方法”；企业抱怨，“一键炼钢系统已⏳上线，教材仍讲传统🥗的炼钢生产技术，人才到🚁岗需补训三个月，成本太高”。为此，我🌏们与行业头部企业建立常🏣态化沟通机制，企🐴业的技术研发团队定期传递⬇最新的技术成果，教师则联合企😴业工程师将这些新技🍤术快速转化为教学🈵内容，确🎂保学生学到最新技术。再比如，人工😣智能学院教师联合企业将AIGC(人工智能生成内容✍)项目拆解为一🛂系列生动的教学案例，学生在虚拟仿真🖇平台上就能🚕模拟训练数据标注、模型训练、内容生成等核心🔻环节，亲身体验AIGC技术在实际✒项目中的应用流程。针对🍖当下热门的具身智能和人🚣形机器人技术，课程及时🍠引入最新的理论🚮知识和技术成果，并配套企业提🏹供的仿真环境，学生可以在🐔线编写控制程序，让虚拟机🛒器人完成搬运、组装等生产任务。　　产教融合实现校🚗企双向赋能。为解决钢铁生🕍产实训的安😞全与实操矛盾，学校把31个实🤼训室打造成“微缩车间”，引进💫企业尖端设备与核心产线，让学生在校内实操🌜工业真机。针对高危、高成本、大型流程实训，建成全流程“钢铁智慧工厂”数字孪生系统，复刻从“烧结”到“焊接”的生产线。这种“虚实结合”模式，使学生毕业前就能🐵拿到企业“预录用”证明。自动化🌽技术应用专业毕业生董儒鑫，在校时不仅🚑在企业导师带领下👎研发了新型SDI全自🤟动水污染指数分析仪，还通过学校🔕开设的“人工智能通识课🗣”掌握了基😳础算法。岗位实习时，他既能动🥪手解决生产线的机械故障，又能🌖看懂智能产线的数据分析👘报告，直接从操❎作岗跃升至技术岗。“战中练”模式让学生技术🛌能力成为就业“硬核”支撑。　　这个假期，学生们在老师指导下，正在🔥积极备战世界职业院校🏄技能大赛。这份拼🏓搏的动力源于他们心中😛的共识：实践中锤炼的硬🈹核本领，才是叩开职场大门🎐的“通行证”。职业本科⬛教育的破局之钥，就蕴藏在“专业扎根产业链、课堂融入生🎁产线、成长对接需🍒求链”的实践中，让高质量就😕业与多样化发展之路在产🔣教融合中越拓越宽。　　(作者：李鑫，系河北工业职业🤥技术大学党委书记)

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上原蘇妮雅/立花優/夢乃愛華/Veronica Fades

（青岛日报／观海新闻记者 朝岡すみれ）