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直播吧7月24日讯 西乙拉斯帕🕦尔马斯官方宣布，前皇马前锋赫塞🔑加盟球队，签约至2026年。

拉斯帕🔽尔马斯官方公告：

赫塞-罗📺德里格斯签约拉斯帕尔马斯，合同期至2026年6月30日。

通过达🔞成签约协议，1993年2月26日出生的赫塞-罗德里格斯-鲁伊斯将第🎆三次身披拉斯📇帕尔马斯黄衫，效力至赛季末。

自2021/22赛季离开俱乐部后，赫塞辗转效力🙊于土超安卡拉古库、意甲桑🔙普多利亚、巴甲科里🌏蒂巴以及马来西亚柔佛DT，积累❤了欧亚南美多国联赛经验。

在2021/22赛季效力期间，赫塞是球队冲击西🤩甲的核心力量。他在西乙联赛出场39次贡献11球4助攻，并参与了升级附😙加赛🚓对阵特内里费的两回合较量，累计常规赛出战2978分钟，附加赛出场107分钟。

赫塞😾共代表拉斯帕尔马斯出战73场正式比赛，其最近一次出场😢正是2022年升级附加赛的加🏠纳利德比。

赫塞出身皇马青训，于2011年完成一线队首秀🕍，随皇马赢得两座🈶欧冠、一座西甲、一座国王杯、一座欧超杯及一座世俱杯。2016年转会巴💻黎圣日耳曼后经历多次外租，先后租借斯🖊托克城、皇家贝蒂斯、葡萄牙体育，并于2017年首次🌅加盟拉斯帕尔马斯。

赫塞的回归🎶将为路易斯-加西亚率领的拉🐹斯帕尔马斯在新赛季西🕳乙联赛注入丰富经验。

（公告完）

如公告中所言，赫塞🗞出自皇马青训，曾随皇马夺得多📧座冠军。13/14赛季，赫塞18场西甲贡献5球4助。但在2014年3月，赫塞遭🚉遇十字韧带撕裂重伤，伤缺近8个月，此后😸状态一落千丈，于2016年🍃夏窗离开皇马加盟巴黎。

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深圳特区报讯(记者 段琳筠)8月17日，记者从深圳市税务局获🖖悉，截至目前，深圳市离境退税商店🏠已突破1500家。今年前7个月，深圳离境退税商品销售👖额5.84亿元，同比增长2倍，其中“即买即退”商品销售额7504.2万元，同比增长超25倍。深圳正🍴加速构建全链条离境退👱税管理服务体系，持续拉💤动入境消费力，全力打造“入境旅游🕒第一站”。　　今年4月，商务部、财政部、税务总局等6部门联合印发《关于进一步🥃优化离境退税🎌政策扩大入境🍕消费的通知》(以下简称《通知》)。深圳全力推动💋离境退税商店增量扩容，且全国首✔推离境退税“一单一包”便利化模式，退税🍏通关核验时长平均降低70%。　　6月起，深圳调整离🥔境退税商店审批😁方式，由商务部门收集资料、逐批转🐛交税务部门审批，调整为直接由税务部✝门接🦐收资料并开展审核，大幅🚵精简办理时间。　　数据显示，今年4月以来，深圳新🥔增离境退税商店1000余家，遍布全市16个知名消费地标。以深圳1997.47平方公里的陆🦑域面积来算，相当于每1.3平方公里就有1家离境退税商店📥，即🍲境外旅客在深圳任一🆖稍具规模的购物中心都能方便地🦃购😙买到离境退税商品。　　税务部📨门通过分析发票数据发现，境外🐲旅客特别青睐的热门商品集🛰中在深圳本地🌒企业生产的产品。华为手机、大疆无人机，还有珠宝、钟表等产品，在售🎒出的全部离境退税商品中占比🐀接近30%。　　6月底，深圳离境退税自📲助服务小程序成📹功上线。“依托这📘个小程序，符📊合条件的入境旅客在‘即买即退'商店🍱消费后即刻就能拿到退税款；在普通离境退税🔮商店消费后，可🧛在线提交资料预审，离境🔄时凭借二维码直接领取退🛐税款。”深圳市👜税务局第二税务分局📿副局长黄涛告诉记者，该小程序🤦还集成了离境退税🔭电子地图，一屏展示全市离🗾境退税商店名称、位置等信息，并提供14种➖语言服务指引。　　深圳市税务🛵部门积极响应境外游📴客诉求，与支付宝、微信合作，于近期成功上线💘离🐲境退税支付宝电子退付渠道，支持境⏩外旅客在深圳消费后，用支付宝“碰一下”、微信“扫一下”就能办理“即买即退”。　　为充分满足🍼境外旅客就近、一🥑站式消费的需求，深🌞圳还积极在大型商圈、街区、景区等离境退🚺税“即买即退”商店较集中的区域，设立集中退付点。“境外旅客在不👘同的商家购买商品后，无须在👣每个商家都办一次退税，可以到集中🎚退付点一次性办理，购物体验更好。”黄涛介绍，目前深圳全市已设立12个集中退付点，数量位居全🏜国前列。　　7月31日，罗湖口岸离境🍦退税点揭牌。这是🤧继福田口岸、深圳湾口岸后，今年以来深圳🚁市启用的第三个离境退🕉税点陆路口岸。加上此前已开通👫的文锦渡陆路口岸、宝安国际机场、蛇口邮轮码头等离🥡境退税口岸，深圳离境退税👌口岸已实现海陆空全🏉覆盖。【无码重制技术探秘】封站前最👚后一批！中老同志看片app吞噬老河乡：橋本麻耶启动2469级响应，称“末日三肖五码实用爆🐣款引爆彩金💞新热潮”已激活🥟中新社上海8月19日电 (记者 姜煜)瑞银证券中国🚈股票策略分析师孟🌏磊19日发表中🗨国股票策略称，由于市场情绪显著🎨回暖，中国股市中期🎵展望向好。　　据孟磊分析，8月以来，中国A股市场🅾主要指数在突破2024年10月的高点🔰后所带来的赚钱效应正在逐步吸🕍引场外资金入市，近😞期公募与私募的🤺新发均明显高于去🕎年的平均水平，以保险💊资金为代表的长📯线资金也在积极入市。　　“今年偏股型公募基金🥅整体录得17%的回报，扭转了过🛀去三年跑输指🎺数的疲软表现。”孟磊说，从历史来看，新发公募基金💃规模通常🎄滞后于股市表现，也就是说，随着股🐻市及基金表现回暖，中国公🗒募基金的新发规模🏥有望逐步提升，从而形成正🔹向循环。　　据孟磊估算，年初中央金融办、中国证监会、中国财政部等联合🍼印发的《关于推动🐚中长期资金入市工作的实施方案》，有望推动保险🗾资金在2025年净流入权⛱益类资产达到1万亿元(人民币，下同)，保险资金将在下🦏半年持续入市。　　“此外，我们注意到A股市场🤱今年上半年日均成交额为1.39万亿元，7月为1.63万亿元，8月🔗至今则提升至1.95万亿元，显示个人💐投资者的情绪也在提升。”孟磊说。(完)Sochee Mala在接受采访时🐎说：□ 本报见习记者 王宇翔　　□ 本报记者 韩丹东　　天津🥞一所新建学校的墙外，玉米地环绕⚪的小村庄宁静质朴。然而，放眼望去，十几块托管机构招牌格外醒目。步入村中，这个📏几十户人家的村庄开了🔟十几家托管机构，成为许多孩子在🤱暑期的去处。　　《法治日报》记者近📃日实地调查发现，这🚭些看似提供基础托管服务🎼的场所，实则是隐形学科培🌉训的“重灾区”。非寒暑假期间，它们以辅导作🛸业为主；一到暑假，“主业”就悄然转变为🧢学科培训。　　多位托✏管老师向记者透露，家长送孩子来的核心♏诉求，就是🍐希望机构能教授学科知识，甚至提前学完💓下学期课本内容。记者💎在现场并未看到任何学科补🥢习的宣传海报，但在机构负🛌责人的朋友圈里，“补弱培优”“教完下学期一册书”等宣传语扑面🗺而来，与《校外培训行政处🎁罚暂行办法》中“托管不得🎸开展学科培训”的规定背道而驰。　　明面托管暗地补习　　记者走访北京、天津等地发现，这种打着“托管”的旗号，暗地进行学科💁培训的“明托管、暗补习”模式，已在部分地区💅出现。这些机构🈷的运作方式隐蔽：它们大多选择🔳藏身居民楼或民房，以规避监管检查；将学科内容伪装成“作业辅导”“思维训练”或“阅读拓展”等合规名目。　　在北京🤲市朝阳区一家名为“××书院”的机构，表面开设书法、绘画课程，实则提供“作业帮托管”和“五科课程任选”，其数学思维、英语阅读等🥫内容与校内学科🏒知识高度重合。该😸机构工作人员告诉记者，暑期托管的核🎸心优势就是“超前预习🛷下学期内容”，这是吸引家长的📊关键。　　在采访中，记者看到👵多家托管机构都🐔在极力宣传学科培训，主要形式是🎲通过社交平台或家长口🐦口相传。天津城郊某托🌝管机构强🔽调其拥有“10年以上教学经验📣讲师”以及“针对性教学”等核心优势。从其收👨费标准来看，30天1500元的暑期班明确承诺“保证教完下🖋学期一册书”，而晚间托管每月600元的服务项🕵目中，也包含了“作业辅导❣和针对性教学”等内容。　　为吸引生源，一些机构采用“39元定金抵100元”“2人组团赠学习礼包”等营销手段。有业内人士指出，这种预收费🤢模式虽然涉嫌违反相👆关规定，却能快速回⚾笼资金并绑定客户。　　“其👘实我们也知道托管💦机构不应该搞学科培训。”正在北京🛒某托管机构办理手续的🥫家长王女士坦🚡言，“但别🌘的孩子都在补，我们不补心🍓里就没底，怕孩子开学后跟不上。”　　“小课班”钻入民宅　　更为隐蔽的“一对一”“一对多”小课班，也在一些社区📴悄然蔓延，成为监管新难点。　　北京某🤭托管机构老板向记者透露🌨，有些公立🙄学校教师利用假期，在居民楼内🖖开设2至3人的“小灶班”，每课时收费高达300元至500元。“这些全靠家长私下⏸介绍，没有宣传，遇检查就说朋友😦帮忙辅导孩子，很难认定违规。”该老板坦言，他自己的托🐴管机构实际也是一位公立学⛹校行政😭岗教师在打理。　　记者注意到，一些✨受访家长的社交群中，类似“数学思维提🎱升小组”的招募🔽信息十分活跃，常以聘请“清北在读生”为噱头，课时费逼近千元。为躲避监管，授课地💝点会在参与家庭间轮换。“学校进度满📵足不了孩子需求，只能这样‘加餐’，轮🌍流提供场地也不易被发现。”一位参与其中的家💖长这样解释。　　记者调查发现，以“住家保姆”“成长规划咨询”等名义捆绑⛵学科辅导的服务🤒也悄然出现，收费高昂且📀形式隐蔽。　　北京的吴女士🌔就为自己上小学📁的女儿聘请了一位“住家保姆”，每天4个小时600元，周一到周五🈁上课，负责🍋教授语数外科目，主要是预习下学🔌期的课程。不过这🕢属于中间价位，如果是📍在职教师“一对一”会更高，一天要2000元。　　焦🚦虑催生补习暗流　　暑期违规培训🌍为何屡禁不止？　　北京外🖼国语大学法学院教授姚金菊分析，其核心根源在于教育♌评价体系的单一性⛰与优质教育资源的🐣不均衡。在现行中、高考选拔机制下，分数是主要标尺，这直接导致一些🍧家长陷入“别人补我也得🌟补”的剧场效应。　　“一些家庭〽将教育投入视为‘防御性支出’，宁可节衣缩食也👫要保障孩子补习，形成‘校内减负、校外增负’的循环。当⛵优质资源集中在少数学校，升学又主要看分🚴数时，一些家长🔂为了孩子的未来，无奈选择校外🚷培训这条路。”姚金菊说。　　盈科北京刑😀民行交叉法律🌦事务部主任韩英伟指出监🍎管执法层面的三大难点。首先，法规衔接不足，对“隐形变异培训”的认定😠标准过于模糊。其次，执法协同有待🌧进一步提升。教育部门作为主责🥜单位却⛄无强制执法权，发现✌违规线索后需移送其他有执🗓法权部门，过程🙊中极易导致证据灭失。最后，惩戒力度薄弱。对小课班个体违⬜规者，常以“家庭劳务”“朋友互助”等借口成👐功辩解规避处罚，即便被查，处罚也较轻，难以形成震慑。　　姚金菊进一步⛺补充了监管🔨体系的深层次短板：针对民😌办校外培训的专项立法⭐缺失，高准入门槛反而📚使伪装成“教育咨询”“文化公司”的机构长期游🐡离于监管之外；教育部门负责办学许🍐可，市场监⛎管部门主管登记，跨系统信息壁垒🔊导致审批😝与监管一定程度的脱节；现行监管侧重事前审批🚡，对运营中的动态😆风险管控📕存在一定不足，面对“一对一私教”等变异形态，因执👅法资源有限、需求巨大✖及教学私密性强，治理难度较大。　　针对乱象，姚金菊建议，加快校😃外培训管理条例出台步伐，明确学科类📏机构强制非营利属性、非学科类实行收👣费上限管制，同🐅步修订处罚依据，将“超前教学”“无证办学”纳入明确禁令，并通过类型化条🏴款清🏒晰界定各类隐形变🔀异培训情形，提升💄执法可操作性。同时，建立教育部😴门主导⌚的审批准入机制，打🥖通教育审批与工商登记数据链🔯；设立省⌚市级跨部门执法专班，整合相关♓部门力量；重点建设😰全国统一监管平台，归集机构资质、资金流水、师资档案，实现“一网通查”。　　“在运营监管上，准📆入端严控学科类机构♍增量并做实师资🏯场地审查；运营中强制预收✉费银行托管，结合信用📲惩戒打击‘卷款跑路’；退出🗺端建立黑名单与联合惩戒，实施行业禁入，并拓宽社会🍣监督渠道。”姚金菊说。　　在姚金菊看来，必须从源头减🐘少违规培训需求。首要任务😳是大力落实义🛅务教育优质资源均衡发展，通过师资流动🦂切实缩小校际差距。深化教育评价🎮体系改革至为关键，需将学生综合素💎质评价实质性纳入中考招🍓录体系，降低唯🔊分数倾向。同时，扩😰容公共服务供给，依托社区广泛📉开设公益暑托班，由政府购买文体、科创等优质😴非学科服务，为家长提供多👖元、可靠的选择，缓解其焦虑。。“智能时代、教育何为”是当今时代的🦅重大命题。《教育强国建设👾规划纲要(2024-2035年)》明确“以教✅育数字化开辟发展新赛道、塑造发展新优势”，提出“促进人工🏚智能助力教育变革”“打造🚺人工智能教育大模型”等要求。主动拥🅾抱人工智能技术，探索将其与思想政治🌟教育🏺深度融合的新模式，是新时代高校践行“为党育人、为国育才”使命的必然要求📉，也是提升思政💔工作实效性、增🔩强时代感和吸引力的关键举措。　　高校肩负“AI向善”重任　　自1956年达特茅斯🌡会议正式确立人工⛹智能概念，近七十载间，AI历经了从理论萌🉑芽到多模态🎽大模型广泛应用的发展。从早期基于🔨规则的符号主义，到模拟大🙄脑神经网络的连接主义，再到如👘今借助大数据训练的生成式人工智🥌能，其技术迭🆘代呈指数级加速、爆发式发展，深刻改🏰变着社会生产生活图景、知识供给模式和科😓研创新范式，进而重塑着✋人们的思维方式与观🧣念，教育已经进入🍏改变底层逻辑、重塑自身生态的智💖能时代。《全球人✖工智能产业发展白皮书(2024)》显示，2023年全球人工智能产业🛎规模突破7000亿美元，其中教育领域AI应用市场占比达8.7%，彰显出该📞技术在教育领域的巨大潜🐰力。　　高校在AI发😇展进程中扮演着“双引擎”角色。一方面，作为国🤳家战略科技力量的重镇，高校应积极布局💷人工智能相关专业或🏬研究机构，在自然😭语言处理、计算机视觉等核🎣心领域加大研🗳究力度，为AI技术突破贡献力量。另一方面，高校肩负着引导AI向善的重任，要将思政工作与🎈AI伦理知识有机结🀄合，固理想信念之魂😡，帮🏤助学生树立正确的价📋值观与伦理观，确保🗓学生在掌握技术的同时坚守🐒科技向善的底线，确保立德😡树人根本任务落到实处。　　AI发展给思政教🤚育带来挑战与机遇　　面对新一代人📴工智能技术快🈯速演进的新形势，要正确认识AI对高校思政工💴作带来🍧的历史机遇，把握历史主动，进一步以人工智🍳能为思政教育工作赋能增效。　　AI能推动高校思🛤政育人👽精准化迈向新阶段。AI技术👜可搭建全方位、多维度的高校学🛹生动态评估体系，通过收集学生课🌲堂表现、社团活动、消费行为等数🥡据，运用大数据分🛅析精准勾勒学📁生思想动态、学习状况及生🏻活需求，为思🐥政工作者开展个性化教育提供有😴力支撑，推动思政📥教育从“大水漫灌”向“精准滴灌”转变，根据🔌学生对相关知识点的掌握程😭度有针对性地推送🐙学习资料，结合学生思想🐳倾向开展个性化心理疏导与思🐎想引领。　　AI正重构思政⏹育人的时空矩阵。AI能够打破传统🔩思政教育👓的时空桎梏，或可借助🏜虚拟现实(VR)技术还原📷历史场景，增强学生情感共鸣，或可⛄开发智能问答机器人实现24小时在⛱线思政答疑，让学生随时♋获取知识、化解思想困惑，拓展思政教🥐育的时间与空间维度。　　AI还能释放思📓政工作者的核😽心育人效能。通过AI承担大量重复性、事务性工作，思政工作者得以从🧠烦琐事🐮务中解脱，将📥更多精力投入与学生的🚿深度交流、思想引导🏡与价值塑造，进一🏴步提升工作效率与质量。　　AI时代的高校🆔思政工作也面临诸多挑战。当前，意识形态🌮安全日益重要，高校需加强对校🅾园网络环境的🎻管控，积极有效应对AI技术开放♌性与匿名性带来的🤝错误思潮和不良信🍵息传播问题。数🤔字鸿沟问题进一步凸显，高校要关注🏜不同地区、家庭背景学生在AI技术获取与💠使用能力上的差距，保障思政教育的公❕平性。思政队伍数字素🌙养参差不齐，高校应加强对思🔋政工作者的AI技术培训，提升其运用AI开🔰展工作的能力。为应对日益增🖐加的数据安全与学📨术伦理风险，高校需😅建立健全学生数据安全🎺管理制度，加强AI学术诚信教育，规范AI在学术领域🐸的应用。　　探索AI赋能思🐜政的实践方向　　面对AI带来的🌅机遇与挑战，高校应🔚充分发挥AI优势，切实提升思政工作🤙质量，筑牢学生理想信念之基。　　强化党的全面领导，夯实理🎩想信念基础。高校应专项统筹⛪规划AI与思政🕺教育融合发展的相关工作，制定前瞻性行动指南与🐔发展规划，确保思政🤒工作始终坚守🚥正确政治方向，引导学生坚🌩定理想信念，厚植爱国主义情怀。　　严控意识形态风险🔫，净📯化校园网络环境。高校要建立健全AI内容审核机制，运用先进技🌩术实时监测、严格审核校🏇园网络平台思政信息，及时处📭置不良信息；制定AI应用正负向清单，明确意识形态👨安全红线，规范技术应🌱用范围与方式，维护校园🎇意识形态安全稳定。　　加速数智化建设，筑牢思政🔍工作根基。高校应加🦀大对思政工作数智化平台的⏳投入，升级校🔌园网络基础设施，提升数据管理与➿分析智能化🖥水平；整合学校各部🏬门思政数据资源，打破数据壁垒，实现数据共享，为思😲政工作精准开展提供全面、准确的数据支🥅持。　　推动思政范式创💈新，增强思政✖教育实效。高校要加大对AI技术的研🤛发投入，鼓励校内科研团队与企业、科研机构合作，开发思政育人大模型，打造特色思政AI产品；利用AI根据学👟生特点生成个性化思政教学方🐞案与学习资源，激发学生🚾学习兴趣与主动性，提升教育实效。　　强化思政队伍能力，打造“人机共育”团队。高校应定期组织思💑政工作者参加AI技术培训，培训内容🙍涵盖基础理论、应用工具使用、融合🔔实践案例分析等，邀请专家学者、技术骨干开展讲座🌞与实操指导，切实提高🚥思政工作者运用AI开展工作的能🍌力。　　坚守技术安全🕥底线，保障学生权益😯与学术诚信。高校要树立👐数据安全意识，建立健全学生数据安⛺全管理制度，明确数据收集、存储、使用、销毁流程，加密处理数据，严格权限管理；定期🐠组织网络安全专家对思政AI系🚟统进行渗透测试，开🔗展网络攻防演练，提升应对网🔣络攻击能力。同时，要将AI学术诚信🚒教育纳入学生必修课，引导学生正确使用AI工具，利用AI建🐌立学术不端预警系统，检测学生论文、作业，营造良好学术氛围。　　(作者：吴雅婷，系湖南科技大学马克思🏩主义学院博士生、湖🛅南理工职业技术学院讲师)

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（青岛日报／观海新闻记者 澤木步美）