网易上海：根据🏗记者紺野瑠璃获取🕓到的最新动态，废物女婿🏕韩三千全章免费阅读将于2025年08月25日在网易上✍海举行隆重的开幕📺仪式。创新的网络

　　中新网7月22日电 国新办7月22日下午3时举⚡行新闻发布会，介绍2025年上半🏘年外汇收支数据情况。

　　会上，国家外汇📇管理局副局长、新闻发言人李斌表示，在开放条件下，一🍔国外汇市场会受到内外部多重因素🥘的影响。总的来看，经济高质🔵量发展、对外开放稳步推进🏡、外汇市场韧性不🔕断增强，这🔟三个有利因素将支持🍄我国外汇市场继续保🅱持平稳运行，人民币汇率有条件在🕠合理均衡水平上⛄保持基本稳定。

　　首先，我国经济基👵本面稳健，外汇市场稳定运😧行基础坚实。今年上半年，我国㊗国内生产总值(GDP)同比增长5.3%，经济结🏏构更加优化。二季度❇最终消费、资本形成总额🏹等内需对国内经📯济增长的贡献度为77%，环比提高17个百分点。我国把扩大内需⛔作为长期战略，持续推动科🛫技创新和产业🚼创新融合发展，国内经济保持稳💘中向好，将为外汇市场💼稳定运行👟提供坚实支撑。

　　第二，我国持续🤑扩大高水平对外开放，国际收支自💙主平衡格局稳固。我国⏹坚持维护自由贸易和多边🎴主义，经贸合作伙伴遍布🏷全球150多个国家和地区。同时，高水平制度🐦型开放将稳步推进，金🍬融市场双向投融资渠🔖道持续拓宽，有助于推动对外💚贸易和跨境投资🔃协调发展，促进跨境资金均❕衡流动。

　　第三，我国外汇市场韧性🎧不断提升，应对外🗑部冲击能力增强。从宏观层面看，人民🦀币汇率市场化形成🍨机制不断完善，汇率弹性增强，可以🍠及时释放外部压力，促进供求平衡。从微观层面看，企业汇率风险中🐅性意识不断提高，人民币跨🤫境交易稳步增长，上半年💶企业外汇套期保值比率、货物贸易项下人🦑民币跨境收支占比均达到30%左右，都是历史新高。外汇♍风险敞口降低，有助于市🏅场保持理性交易。从政策层面看，外汇市场积累🎅了比较丰富🖊的逆周期调节经验，也有丰富的政策工🌕具储备，外汇领域监管效🏯能稳步提升，防范化解外🐮部冲击风险🥂的能力不断增强。我们有信心、有能力继续维🍢护外汇市🛍场稳健运行。

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【科学随笔】　　科学普及是🌊实现创新发展的重要基础性工程，关乎全民科学素质的🍿提升，更关乎国家✈创新能力的根基。科普应是🐜一项面向全民的系统工程，但在🍴科普工作中，我们可🎲能会忽略一个群体——大学生。　　大学生需不⛩需要科普？当然需要！　　高🎉校作为青年人才培养摇篮与🗺科技创新高地，强化面🧀向大学生的科普工作，既是塑造青年🎅科学品格、培育青🔆年科学精神的内在要求，更是❣发挥知识青年的辐射带动💥作用，进而激活全社会🥔科学热情、提升全民科学素养👬的关键路径。　　大学生科普是构建💘青年完整人格的必🎍修课。学生的科学素🏌养不仅体现为对知识的掌握，更表现为理😤性思维与创新意识的融合。信息急剧增长的时代🏕，大学🛬生每天被算法推送的🥀海量碎片化信息包裹，若缺乏科学思维的指引，便容易陷入“人云亦云”的盲从，或困于“非此即彼”的偏执，亟须通过🐹系统科普培育“去伪存真”的科学判🌬断力与严谨的思维逻辑，并将其内🌪化为人格特质的一部分，确保其既能在专业领域深耕，又能🚀以科学视角审视生活。　　大学✡生科普是高校履行社会责任的重要😻桥梁。大🖐学生作为高校与社会之间🧀最活跃的“桥梁”，其科普传播🍬能力直接决定了高校智力资源的🕉辐射半径。当高校的专🕊业价值突破♎校园围墙，转化为实实在在的📋社会服务力，这🐴种转化正是大学“扎根中国大地办🤽教育”的生动体现。　　大学生科普🛐是积蓄国家创新动🔎能的蓄水池。大学生科学🎖素养的提升可产生“涟漪效应”，通过家庭影响、社交传播、社会实践，将带动更👓多同龄人乃至社会大众走近科👍学、了解科学。当下在量子计算、人工智能等前沿⚪领域，大学生的科普🎍传播更能让💥公众理解科技👝发展的价值与意义，从而凝聚支持🐑科技创新的社会共识。　　加强🎳大学生科普工作，需依🙂托高校自身科教资源👉与技术优势，构建“知识学习—成果转化—实践体验”的全链条培育🍮体系，让科学👥精神在互动中生根，在实践中生长。　　高校应打破专业壁垒，将科🐼普思维融入课程体系，开设兼😐具趣味性与思👅想性的科学通识课程。例如，清华大学开🐡设的《科学通史》课程，将科学💪史与人文教育相结合，不仅涵盖了科学史🌪的基本知识，还注重帮助学生📮形成连贯明晰的👗科学形象，从“牛顿力学与启蒙运动”到“人工智能与伦理🦈困境”，这种跨学科对话，让学生在掌⏺握知识的同时，深刻理解科学的人🥡文维度，明晰科学在现代社会中的价👊值坐标，进而学会用科学思维观照生活🦓、用人文🌱视角审视科技。　　同时，应建立科研资源科普转化机制。高校应鼓🖊励教师带领学生将科🦍研项目转化为科普❤案例，推动科研资源向科普⛑转化。例如，哈尔滨工业大学🥁将航空航天领🐄域研究成果转化为适合分龄🎏段的科普故事，依托航天馆科普💚展览资源，融合科普👹故事与实物展示、互👊动体验等形式，并🔗组建大学生讲解员团队，既锻炼了大学生👁的科普表达能力，又🥕扩充了校园科普资源体系。黑龙江🛌大学依托其在😶民族语言文学、地🍧方文化研究等领域的优势，在通识课程📣中融入地域特色，组织学🌟生将东北抗联时期的科技👹救国故事转化为科🕋普素材，既传承了😨红色基因，又拓展了科普的文🧢化内涵。　　要想🌥办法激活大学生科普实🌗践场域。截至2024年，全国科技♒馆及科技类博物馆已达1779个。高校可充分🗝盘活校内外科技馆、重点实验💰室等空间，设立大学📊生科普讲解员岗位，支持组建科普社🚎团，通过主题沙龙、实验展演等形式🐺凝聚科普力量，定期邀请院士、青年科⏩研人员分享科研经历，从科学家💮的成长故事中萃取科学🏆精神养分，将科学文❎化融入课堂内外、校园角落，营造“处处有科普、时时可探究”的浓厚氛围，既让🎴大学生在实践中锤炼科普能力，也让科㊙学种子在更广阔🎮的土壤中生根发芽。　　做好🚁大学生科普，不仅仅是为了提升他👾们的科学素养——这项工作的最🙏终价值，在于🔊让青春科学力量走出校园，融入社会肌理，让科学精神😦浸润社会生活的每个角🅾落。　　构建朋辈引领🆒体系，点燃中小学生科学🍣火种。孩子是科🚳学热情培育的关键群👙体，而🍁大学生与其代际距离更近，更😱容易搭建信任桥梁。各地应进一步推动大🥔中小科普一体化，支持高校建立“大学生科普🏐导师团”，定期组织大学🍂生走进中小学，推动“大手拉小手”科创结对，通过“实验室搬进校园”“科学情景剧展演”等“边玩边学”的模式，让中小学生直观📺感受科学的趣味🎳性。鼓励大学生🌫带领中小学生参与科创比赛，在共同🥢攻关中培养青少年的科🦉学思维与探索欲，通过代际传递激发孩🕓子的科学热情，为科技人才储备⛔奠定基础。　　打造科普传播矩🤹阵，实现🥫科学传播破圈。大学生是新媒🏟体内👿容创作主力军，其熟悉的短视频、互动直播等形式🌺，能让科🕎学传播突破时空限制。围绕短视频🌌内容和技术创作，高校可支持艺术类、理工类等学生，跨专业组建团队运营♐校园科普账号，鼓励他们将实验室日🌿常、科学🍔现象等转化为科普vlog，通过“硬核知😊识软表达”的方式，精准触达Z世代群体，并通过社😾交传播渗透至家庭场景。同时，鼓励学生走出校园、走进社区，开展“专业知识+科学知识”科普宣传，针对不同群💀体的信息需求，让科学知识🏴适配不🥗同年龄层的信息接收习惯，实现全民科学素养提升👭。　　推进靶向🛐科普志愿服务，让科学融Ⓜ入社会治理。科学热情💌的激活，离不开“科学有用”的现实感知。应进一步加强校、地、企合作，组织大🎙学生深入社区、乡村、企业，开展“定制化”科普服务。比如，在社区开设“谣言粉碎机”课堂，在乡村🕗推广智慧农业技术，在企💎业开展科技成果转化研学等，当社区🍰居民通过大学生的科🔡普学会辨别伪科学，农民借助科学方法实👔现增产，企业员工💁主动拥抱技术革新时，科学🍭便从抽象概念转化为改善生活的工🕛具，这种“解决问题式科普”能让公众真切体会到科🐽学的实用性，进而推动形成“人人懂科学、人人用科学”的社会氛围，为建😜设科技强国筑牢全民🛣科学素质的坚实根基。　　(作者：马瑞雪，系黑龙🎆江大学计算机✈与大数据学院〔网络安全学院〕副教授)　　来源：光明日报【VIP值不值开】seo.jquery-code.com于20250825更新的《打开⛽双腿让老男人玩》以酒泉现实事件为背景，揭示久久电影行业内🤙幕，迅叉🔑化学运营部专属VIP已可抢🥞先观看完整版，剧情张力十足。暑气渐消，开学的钟声渐近。走出高考考😘场的青年人，在🏦这个暑假里交出了一份别样⛳的“青春答卷”。有👐的在服务他人的过程中🌝读懂社会、有的回到乡土田间、有的走上守护生📙命的第一线……不同的选择里，涌动着同😝样的青春力量。　　志愿微光　　这个夏天，志愿服务💺成为不少高中毕业生的“标配”。他们🌩在助人中体会社会的温度，也在“被需要”中找到🔟自信与价值。　　来自河南的郭天🌿宇选择只身北上，来到首都，在北京市朝阳区弘善家🕴园🐩小区从事志愿服务，成为一名“科技向导”。　　小区里的智🤞能回收机虽能让废品🌕变废为宝，却难住了✳许多老人。郭天宇的任务就🌦是耐心指导——一次次演示🛰扫码、投放、确认的操作，直到老人能独🚔立完成。他还帮老人💀学习使用外卖、网购软件。“看到🛥他们慢慢掌握，心里特别有成就💛感。”　　在安徽🍂的一家医院里，毕业生周沁玥也给📜自己安排了👦一份特殊的“暑期课程”——当一名导医志愿者。她穿梭在医✂院大厅，帮助患者挂号、指引就诊，也见证🎶了病房里的酸甜苦辣。有一次遇到一✍名患者昏迷送医，她第一时间协🆑调安排就诊检查。患者及时获救后，家属含泪对着她说“谢谢”。　　“那一刻，我真切感受📘到自己真的帮上了忙。”周沁玥说。这种“被需要”的感受，驱散了高💥考失利带来的阴霾，也让她认识到：人生的价值不🏞只写在分数上。　　郭天宇坦言，这段志愿😬经历让他学会独立面对🐜陌生城市的生活，也真正体会到🏃助人的快乐。周沁玥则说，这些点滴温暖😅让她更有✝信心去迎接未来。经历过这个夏😑天，他们更懂得坚🏰持与付出，也更清楚🖍自己要走向怎样的✡人生。　　重返乡土　　“老家的芒果熟了，我够得着🏷最高处的那个了。”来自广🍻东汕头的张跃鸿，在朋友🐙圈晒出与奶奶的合影。　　不同于许多同🍲学选择去😔各地旅游，张跃鸿在暑假回🎭到了阔别多年的农🦔村老家。童年时，他常🤺在田埂间玩耍：挑选几块钱🦖的面饼，和伙伴📳们比赛挖芋头，躲进果树下偷吃🏘鸡蛋。高中3年被紧🕺张的学习填满，他愈发怀念那份“泥土里的快乐”。　　在老家，他每天跟着爷🗡爷奶奶在田📃里劳作，望着金色稻🎡浪随风起伏，心中生出久违⛵的宁静。晚饭后，他陪奶奶🏞在村里散步，听她讲老屋的往事。遇到乡亲们，奶奶总🤡要骄傲地介绍：“这是我孙子，今年考上厦门😆大学了！”　　让张😍跃鸿印象最深的，是踮脚为奶奶🐌摘下最高处的芒果时，奶奶笑着说：“孙子长大了。”那一刻，他感到一种实♍实在在的成就感与幸福。“一整🤐天没碰手机，反而觉得特别平静🌷，好像心里的浮🍛躁也被大自然治愈了。”张跃鸿说。　　他📥也憧憬着即将到来的大学时光：“在厦门大学读书，我希望🆎能带着这份宁静和踏实继续前⛷行，不论走到哪里，都不要忘记泥📆土里的根。”　　守护生命　　“这张救护员证，是我送给自己⌛最有分🌲量的毕业礼物。”来自浙😭江嘉兴的郑轶祺，在暑假拿到了红♿十字救护员证。　　郑轶祺说，自己经🤱常看到新闻里患者因缺乏及🥍时救护而遗🕖憾离世的故事。2022年春天，她所在社区的一名🚾志愿者劳累👂过度晕倒，因未能得🚪到及时施救而永远离开。身边的经历让她🕐暗下决心：一定要掌🥎握急救本领，而不🥔是在危急时只能袖手旁观。　　高考一结束，郑轶祺🍌便报名参加了当➰地的救护员培训班。在班级里，她是年龄最🔎小的一个，也是🛅最认真的一个。心肺复苏、AED使用、创伤包扎……每一个动作，她都反复练习，不敢有丝毫💷疏忽。实操考试中，她一气呵成，顺利通过。　　“每一秒的正确施救👋都可😗能改写生命轨迹。”郑轶祺说，自己已把一枚CPR人工呼吸膜装进了👱手机壳，以备不时之需。她🏐也期待着即将到🐓来的大学生活——“在新的环境里，我希望能把急救🦓知识学深学透，也能把这📘份技能分享给更多人。”郑轶祺说，无论是在校🗝园还是社会，只要遇到需🧜要帮助的人，她都愿意挺身而出，把所🚧学真正用在守护生命上。　　高丁丁　　《人民日🍮报海外版》(2025年08月21日 第09版)我们收到㊗了来自尉犁县的Roxy Lane的反馈：可靠的产品开发。当地时间2025年8月20日，中共中央政治局🏕委员、外交部🌺长王毅在喀布尔同阿富👗汗外长穆塔基会谈。　　王毅表示，很高兴📅再次访问阿富汗。作为📼邻居和伙伴，中方对阿💊国家建设取得新成就表示祝贺。中方奉行面向全体🤡阿富汗人民的友好政策💉，在发展对阿关系🔨方面一📈直走在世界大国和邻国的💡前列，将继续支持阿政🔈府稳健施政、聚焦发展、坚决打恐、睦邻友好，实现长治久安。我们要处🥈理好安全与发展的关系。中阿🖱加强安全合作将为经济合作💯提供保障，深化经济合🚟作也将提升阿安全能力。希望阿方继续全力打🍕击“东伊运”恐怖势力，为中阿关系🍥深入发展清除障碍，注入动力。　　王毅强调，今🐐年是中阿建交70周年。中方支持阿方奉行“以经济为中心”的政策，愿🍐同阿方一道努力，传承中阿友好，深化政治互信，加强双🔌方在经贸、农业、减贫、水利、互联互通、人文🖕等领域交流合作，让中阿友🚟谊之树不断茁壮成长，更好🌉造福两国和两国人民，为地区🖇和平稳定发展作出新的贡献。　　穆👉塔基欢迎王毅到访，感谢中方为🌙阿富汗反对🔙外部干涉提供的宝贵支持，赞赏中方为🕸维护地区和平与🍮发展所作的重要贡献。穆塔基表示，对华友🤸好是阿富汗外🛐交政策的基石，正是得益于中⏸方帮助，阿方💗才能顺利施政治国。面对当前国际📣地区形势的重大变化，阿中深化合作正🔣当其时。阿方愿在平等、相互尊重基🛺础上深化两国关系，加强😄各层级交往，建立经贸定期对话🥙机制，推动务实合作取得📣更多互惠成果。阿方高度重视中💒方安全关切，决不允许👪任何人和任何势⏸力利用阿领土从事💂危害中国的活动，愿同中方😠加强安全反恐合作，共同维护👿地区持久和平稳定。

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花鳥麗/Mila (II)/岡野奈奈/Kenna Kane

（青岛日报／观海新闻记者 紺野瑠璃）