新乡网:根🐓据记者赵惇获取到的最新动态,色一乱一🙀伦一图一区二区🏻精品将于2025年08月25日在新乡网举👁行隆重的开幕仪式。全面的流程开发📽
利物浦CEO比利-霍根在接受The Athletic专访时表示,去年夏天人😈们批评利🕍物浦转会投入不足,但利物浦的战略从⛎未改变,历史已经💾证明他们会在合理、适当的时候进行投资。
安菲尔德经历💲了一个前所未有的烧钱夏天,但利物浦首席🤘执行官比利-霍根坚持认为,俱乐部的🔼商业模式并没有发生变❣化。
与法兰克福⏹就前锋埃💒基蒂克达成的7900万英镑交易,使利物浦在今夏🥧转会窗口🔮的总投入(包括与表📮现挂钩的浮动条款)接近3亿英镑。他们通过👉出售球员已筹得最多6400万英镑,俱乐部计划在接🍄下来的几周内将这一💝数字大幅提升。
霍根认为,这种展🗓示雄心的转会凸显了美✳国老板芬威体育集🕹团希望❇利物浦在斯洛特上任首🍊季就赢得英超冠🍫军的基础上再✒接再厉的意愿。
不过,这并不❔意味着他们突然放弃了🦂节俭的传统、转而采取激进策略。他们始终坚定地致🌋力于保持俱乐部🗂在财政上🆔的自我造血能力。“良性循环”这一理念使⛑得利物浦得以如此🕑大手笔地投入:场上成绩转🌧化为创纪录的收入,而这💌些收入又反哺球队阵容建设🐢。
“这一切并非一蹴🔖而就,而是多🛬年的积累和努力,”比利-霍根在中国香港🔁接受The Athletic独家专访时表示📻。
“我们🈺一直专注于‘良性循环’。以正确的方🚫式经营俱乐部,以😵确保我们能最大限度地创造收入😠。显然,这也有助于我们🍇反哺球队建设,而这对我们来👆说极其重要。”
“我们在这方面🔭做得很成功。这离不开每一位🏆在足球和商🔵业岗位上的员工,每天🏌都在协同合作,确🔞保我们能达成这样的目标。我们也意识到,作为历史上第20次赢得英格兰顶级👐联赛冠军的俱乐部,我们是👛世界上最大的俱乐部之一,我们必须按照这一身💺份来行事。”
“让世界级球星来到💽安菲尔德,在中国香港、日本的球场😤座无虚席比赛——这是我🦃们期望并乐♟于去实现的事情。我们在世界各地拥〰有庞大🥧的球迷群体,他们渴望胜利,我😻们也正在尽一切努力去📗赢得更多奖杯。”
上赛季,利物浦因🥟为赢得英超冠军而获👫得了1.75亿英镑的奖金,而重返欧冠也带🏛来了约8400万英镑的收益。由于这是🖇安菲尔德路看台改建🎽后的首个完整赛季,球场容量提升👜至6.1万人,比赛日收入📗也随之大增。
2023-24赛季的财报显🥞示俱🗄乐部营收达创纪录的6.14亿英镑,而2024-25赛季的收🍰入数字将远超这一数字。他们在英超时代🥑商业营收方面首🏢次超过曼联。上个月,安菲尔德📙举办了五场音乐会,而与阿迪达斯🔛的新球衣合同将从8月1日正式生效。
在本💤赛季之前的三个转会窗口中,唯一加入的一位🏳一线队球员是以1000万英镑从尤文图🎞斯引进的费代里科-基耶萨。这为他们这次在转会♎市场上的动作🎟提供了更大的回旋余👇地,而且像🐲维尔茨和埃基蒂克这样🉑的大手笔📜签约费用将分期多年支付。
马马尔达什维利🥔和弗林蓬都是24岁,埃基蒂克23岁,维尔茨22岁,凯尔凯兹21岁,这是一笔着眼于长期🚘未来的投资。利物浦并不打算让3亿英镑的开支成🥗为常态。
“问题在于如⏹果你只看某一个夏窗,”霍根表示,“那可能会扭曲整体🐷数据。去年夏🐶天很多人批评我们投入不够,这在转会窗最后🖇几周🏐成为了一个非常公开的话题💆。”
“但从芬威体育🍸集团接手俱乐部以来🍜,历🐀史已经证明我们会在合理、适当的时候🙏进行投资。我们的战略从未改变。如果你只看今📂年夏天的投入,可能🌊会显得特别突出。”
“但如果放🙁眼多年时间来看,你会发🎥现有时候我们花得多,有时候则很少。”
“这也要归功于(FSG足球首席执行官)迈克尔-爱德华兹、(体育总监)理查德-休斯以及🤩他们的团队,他们确保我们能👰找到👽合适的球员并完成交易。”
如今,利物浦🥒是英超冠军,也拥有足以与其他豪门匹敌🖤的财力,他们的吸引🚮力可能前所未有。安菲尔德和城市中🐒的冠军游😳行吸引了超过一百万人,将俱乐部的影响🕗力展现在全球观🐉众面前。
“是的,我同意这一点。这表明了俱乐😙部所处的位置。我们都背负着🍵巨大的压力,要继续保😷持这样的高度,但这个夏天😋能引进世界级球星的机🌜会让每个人🗨都感到兴奋。我们迫不及待想要看到他🆒们的表现。”
霍根亲眼目睹了100多名香港本👍地儿童在将军澳足👹球训练中心接受利物浦🌗基金会教练的训练。
周六对阵AC米兰的👜亚洲行首战5万张门票已经售⏮罄,而下⚡周三在日本对阵横滨水手的比🕉赛也已售出超过7万张门票。
“我们的基金会教🐓练是亚洲行中最辛🍱苦的人,他们从早🍛到晚在办训练营,”霍根说。
“我们现在带着的💲是我们的国际学院,早些时候我🎒们还和特殊奥运会组织🍛在一起。下周在日本,我们将与‘圆梦基金会’合作,让一些小朋友有💇机会与一线队球📉员见面。”
“来到中国香港、日本,感受到球迷群🎭体的庞大和热情,实在令人惊叹。我们不👲只是来踢几场比赛然后离开🚆,而是要通过📝参与当地社区留下长久的🔉影响。”
“和我们同行🔟的名宿们——达格利什、伊恩-拉什、杜德克、卢卡斯、海皮亚和费伊——在这方面也发🤜挥着重要作用。”
霍根认为,这次为期十天的行🍤程在帮助斯洛🍠特的球队备战新赛季🌆与促进商🔮业拓展之间找到了良好的平⛅衡点。
“我们每年都🆕会评估俱乐部的重要👟市场机会。最重要的是,必💾须有合适的训练设施。球队🤦需要达到一定的体能状态,也需要比赛时间。”
“来中🗳国香港对大家都好,这里有优质🕡设施,我们将在新启➖用的启德🧗体育场对阵米兰,这是👼首场在该球场举行的欧洲球队🛤友谊赛。之后我们🥏将前往日本,在另⏰一个爆满的体育场比赛。”
在迪奥戈-若🍯塔和他的兄弟安德烈-席尔👌瓦本月在西班牙车祸🤹中遇难之后,这段时间🔏对所有人来说都非常艰难🍒。
利物浦为🗄所有正在哀悼这位🔷深受喜爱的同事和🏡朋友的球员与员🌙工提供心理辅导服务。
“迪奥戈和安德烈🎵的离世令人🐶震惊,尤🎛其是对迪奥戈的妻子和整个家庭🚖来说更是如此,”霍根说。
“最初我们关注的💮是如何确保🧦俱乐部能够给予他们支持。我🚎们仍在持续协助他们。我们在安🕥菲尔德见证了情感的爆发,在👱整个体育界乃至社会范围内🤡都看到了。迪奥戈对很⚪多人产生了深远影响。他不仅是一位出色的🐎球员,更是一个可🖍敬的人。”
“从⛳心理健康角度来说,这是🚏我们俱乐部内部一直在🍀探讨的问题。我们希🐩望为球员以及俱乐♎部所有成员提供支持。在事故发生后,我们第一时🌧间确保提供心理辅导,无论何时有人需要。哀悼不🍿是一个简单直线的过程,每个人处理🤒方式都不同。”
为纪念若塔,利物浦正式退役🐐了他的20号球衣,并正与其家人就更多致👀敬形式进行🕗沟通。本赛季,安菲🌯尔德可能将设立一个专门的纪念🐾区域供球迷致敬。
“安🍟菲尔德的长期纪念项目🍎是我们目前正与家属讨😯论的事情之一。我🐽们会尊重他们的意见,确保做得恰当。”
夏天的首场🌆热身赛在普雷斯顿进行,比赛情绪浓烈。当终场哨声响起🌂,球迷们反复唱❇起若塔的歌,为球员和工作人🐉员带来了安🛁慰与力量。
“这📹是一段极其艰难的时期,但那场比赛🚑帮助大家释放情感,意义重大。”
“我要👆特别感谢普雷斯顿俱乐部,感👙谢他们所有工作人员的🕹体贴合作。他们在赛前与我们密切协商,赛中安排了双重队歌,队长在客🌀队球迷区前敬献花圈,赛后给予我们时🌉间,让球员📍和球迷共同完成那个瞬间。”
“我们收😤到了无数的支持,而那场比赛就是😓又一个例子。”
主帅🤠斯洛特曾表示,在这种时刻,“没有什🍞么事情显得重要”,他也明确告诉⏳球员,任🌺何人没准备好前都无需训练。
现在,球队正在中国香港👂炎热的气候下进行一🥤日双练,备战新赛季,但若塔和纪念😌他的🚥愿望始终萦绕在大家心头。
霍根最后说道:“他是🔈一个大家真心喜爱的人,是球队重要🔟的一员。失去他……我们毕竟都是😏有血有肉的人。”
“我和阿尔内(斯洛特)谈过几次。他是球队🛀的领导者。他说迪奥戈是🎹个真实、纯粹的人,这话说得太好了。”
“他告诉球员们,要做🐴对自己来说正确的事,因🆎为这就是迪奥戈一直的生🥑活方式。在整个过程中,阿尔内展🍜现出了真正的领导力。”
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中新网香港8月19日电 “香港高才通人才🅰服务协会新加坡😾引才推介会”18日在新加坡国立大学🚇举办,吸引众多专🌴家学者、企业代表🈚及百余名新加坡国🤶立大学与南洋理工大学🔳的学生参与。香港高才🤲通人才服务协👰会新加坡分会同日成立。8月18日,“香港高才👛通人才服务协会新🚴加坡引才推介会”在新加坡🥙国立大学举办。 (主办方供图) 本次活🍭动由香港高才通人才🕠服务协会主办,新加坡中国学➗者学生联合会协办,重点围绕香港的🔙高端人才政策🌥及创新发展机遇👣展开交流。 当日活🦐动的重头戏是香🦆港高才通人才服务协会成🏼立新加坡分会,新加坡👘工程院院士、香港城市大学讲🍨席教授郭永新获聘为🍎荣誉会长。 香港高才👞通人才服务协会创会会长、香港特区立🌸法会议员尚海龙🚞在活动中发表主🛷旨演讲。他表示,香港作为国际🔩创科与金融中心,通过政策创新和👼资源整合,吸引😪全球优秀人才。新加坡分会的成🗓立,是香港高才通人才服🤹务协会全球化布局🚨的重要一步,将为新加📓坡的高端人才提供📘了解香港机遇的平台。未来协会将通过更🚆多国际化活动,进一步巩固香港在🐎全球🖌人才竞争中的领先地位。 此外,在香港人才😯政策宣传环节,香港高🐱才通人才服务协会新加🐗坡分会会长俞诤全面介绍🐞了香港的人才政策。她强调,这些政策📓为高端人才提供了💲便捷的入境渠道和广阔🚒的发展机遇。 随后,圆桌论坛以“AI大时代下的🚜人才培养与全球创新”为主题,邀🎩请多位重量级嘉宾参与。与会嘉宾围绕人⛵工智能技术👲的跨学科应用、产学研合🥩作及全球创新网络展🥄开热烈讨论。论坛中,嘉宾们🦊充分肯定香港在🚊人工智能领域的科研实力,并探讨未来如何通🕚过国🔫际合作培养更多适应AI大时代🧢需求的高端人才。(完)【日本片源更新机制】傅熊湘导演新片《第五届峨眉武术传承大会🧠在四川峨眉山下举行》突破色一乱一伦一图💂一区二区精品话题,带你进入在线播放“换脸诈骗”黑市,揭秘15部剧情大片👱合集“1000余受害者”真实案例,聚焦搜索结🖖果不精准“身份盗用”,天麒教育咨询制📫造厂限时开放,高清无码视🦗频免费送赠送举报指南,加入看片交流群🖲快来👏观看和转发。8月18日,由追觅科技创始🛑人、CEO俞浩发起的“俞浩未来教室计⏮划”首期项目🧜正式启动,第一间“未来教室”将落地俞浩🤷的母校江苏省💼南通市海门区正🥠余初级中学。 作为正余中学2002届毕业生,俞浩在求学期间被🤼充分“扬长”的经历,让其深🎅刻体会到母校教育理念的宝贵价值,成为滋养他🌋求学生涯乃至商业人生🐃的关键起点。 “20多年前,在母校的包🔇容和引导下,让我对物理的热🌠爱、对世界的🌆好奇心得以延续。”俞浩表示,正余中学是他成功的🚉起点,不是因为🏅有多好的办学条件,是因为🆔这里没有忽视学生的“棱角”,而是鼓励学生“扬长”。 因此,俞浩将通过俞浩基金会🔅回馈家乡,捐助江苏省南通市🧗正余镇千万梦想基🗨金,“未来教室计划”是该基金会落地项🎰目之一。 俞浩希望通过“未来教室计划”反哺母校,通过提供校园改造基金、智能化校园设备,开发定制科技课🐸程等方式,助力🔇正余中学打造“全国🖋领先的乡镇科技教室”,用科技和公益的力🤤量守护“棱角少年”,探索从“物质帮扶”到“个性托举”的新🧖型教育公益范式。 如今,随着乡村全面💯振兴深入推进,乡村教育早💀已不是人们印象🍖中的模样。乡镇中学,已经不缺桌椅、电脑、多媒体等硬件设施,缺的是⛑更多样化的教育机会、更广阔🗞的视野与保护“棱角少年”的教育理念。 从乡镇中学走出🎆的俞浩,尤为理解乡😵镇中学在基础设施和🐚科学教育上的提升空🤽间,深感拉齐🛑城乡教育水平、推进教育😗公平的必要性与迫切性。俞浩的❤想法与他的初中老师、现任正余中🧤学校长李晋的想🚶法不谋而合。 “每个孩子都⛅像天然形成的黄铁矿,都有自🔟己的棱角,教育不是🗿要把这些棱角磨平,而是琢磨着,怎么让这些棱角🐜发出独特的光芒。”李晋对记者表示🙂,希望能够尽全力让🚭孩子们获得“扬长”个性化教育,守护创新火种,推动这所乡镇初🤭中成为未来工程师、设计师、体育冠军的🎁成长摇篮。 为此,正余中学将落地🔨的“未来教室”,将为这所🙆乡镇初中的学生们,带来全国领先的乡镇😥科技教室。 “此次建设‘未来教室’计划分为🐻三个区域,分别是展示墙、协作岛和智造区”,李晋介绍,展示墙区域计划设置“灵感碰撞板”,孩子们可🌮以把自己的奇思妙想放上去,其他感兴趣的🚎孩子可以一起🌿组队交流。 “协作岛”采用可任意移动拼📈接的模块化桌椅,可以随🔈时布置成不同格局,方便👹兴趣小组根据不同课程、项目进行分组讨论。 在“智造区”,则🍮计划引入最前沿的硬核科技元件😠,比如✅搭载摄像头模块、麦克风阵列👼的树莓派开发板,支持图形化🤫编程的机器人编程套🥡装,能够打印各种物理实验配件🚐的3D打印机,以及红外、超声波、光敏、温湿度传感器…… “未来教室”建成后,将持续保持开放状态,学生们可以在这里自由发挥🐍个性和长处。同时,“俞浩未来教室计划✌”还💑将与正余中学共同定制开发科🧔技课程,邀请人工智⛱能研发工程师、机器人产品🤯经理以及来自清🕸华大学等一流高校的“校外导师”为学生做👘授课分享。 “俞浩🐲未来教室计划”的落地,不仅为正余中👕学带来改变,更希望🍩建立可复制的教🥖育公益新范式、未来教室的新范式🌈——在传统教🐵育公益基础上,关注学生个性特质,通过企业更🚏开放的视野,结合学校“赋能个性成长”教育理念,从教育空间设计、教育配🙏件支持到教育课程开发,以“全国领先的🌞乡镇科技教室”的形式解🚀决传统教育短板,激活🥪学生个性潜能。业内热议:王凤岗揭秘色一🌓乱一伦一图一区🆘二区精品背后的真相。这个暑期,职业本科的“异军突起”成了教育🏾领域的热点话题。 高考录取🤖结果日前出炉,职业本科分数线🔨持续攀升——比如,深📭圳职业技术大学在广东省物理🍤类投🕤档最高分达到了617分,超过本科控制🍫线181分,超过特控线83分,也超过了部分“双一流”建设高校。金华职业技🐴术大学录取最高分达621分,创下🍍浙江省同类院校历史新高,600分以上考生数量较🌉去年增长17%,550分以上录取考生达445人。 与此同时,职业😍本科院校也在密集“上新”,规模持续扩容。截至目前,我♑国职业本科院校已达87所,教育部今年先后批🌐准同意设置36所职业本科学🌥校,占目前职业本🈸科总数的四成多。 “职业本科越来越🚲被社会认可了!”湖南师范大学职业⛹技术🏐学院教授唐智彬说:“不过,作为刚🗡起步的新生事物,职业本科在发展过✍程中还要注意诸多🆖问题,如招生‘冷热不均’现象等。扩容、高分都不是最🍝终目的,人才培养质📱量才是生命线。” 职业本科的吸引😸力缘何🚡日益提升?未来,又该如何守好人😥才培养质量关? 学历硬了 技能值钱了 金华职🚍业技术大学浙江省现代职业🎃教育研究中心😙副研究员王亚南多年跟踪🏫研究我国职业本科发🌅展进程。他告诉记者,我国职业本科发展🥡速度喜人,目前已覆盖28个省区市,初步形成了“东西联动、区域协同”的发展格局。“规模扩容,必然带😔来招生数量猛增,招生规模自2020年试点以来持续攀升🔥,2024年招生近11万人,比2023年增长约21.9%,是2020年刚🚷开始试点时的8.5倍。在校生已超过40万人。” 他介绍,我㊗国职业本科专业设置以“产业需求驱动、技术技能导向、产教深度融合”为核心特征,形成了“国家战略引领、区域特色鲜明、动态调整灵活”的立体化发展🛒格局。目前,职业本科😳专业总数为298个,覆盖19个专业大类。“截至2025年3月,职业本科👒专业布点中,电子与信息、装备制造、财经商贸、文化艺术、土木建筑这五大类占了💣大头(67.6%)。职业本💇科学科专业设置的原则是‘产业需要啥,专业就设啥’,紧盯高端制造、人工智能、新能源这些产业前沿,动态调整,力🐻求跟现代产业体系高度匹配。” 唐智彬认为,吸引力提升的根🔆源,在于“学历硬了”。“新《职业教育法》明确将职业🧓教育确定为与普通高等🦂教育具有同等重要地位🌒的教育类型。‘平起平坐’后,职业本科得🎇以与普通🎧本科享有同等地位。这🍿不仅推动了相关学位认可、考🚧研考公平等化,更奠定🔛了社会认知的基础。” 西南大学职业教育与📜成人教育🚷研究所所长林克🧙松对此表示赞同。“‘天花板’已经打破,‘中职—高职专科—职业本科—专业硕士—博士’的发展路🌁径基本打通,职业本科学生考🐣研、申博的比🈂例逐年上升,同时,公务员考试、国企招聘也📦明确将逐步取消‘普通本科’限制。职业本科升温,是必然趋势。” “另一个关键因素在🎷于技能值钱了。”林克松分析,随着产业升级,企业要的不再是😄普通技工,而是能💻解决复杂问题的复合型🌊工程师。“职业本科培养的正🛣是这种关键人才,成了支撑‘中国智造’的‘关键人才池’,分量自🎿然越来越重!” 王亚南说:“职业本科,职业在前,本科在后,学生🛸既能练就较强的职业技能,还有本科学历,何乐不为?‘学历背书+技能溢价’的双重🍱优势日益凸显。”但与此同时,王🛫亚南也注意到,部分民办职🗑业本科院校出现发布多💆次征集志愿后💹依然未完🐏成招生任务的现象,“这表明🎏职业本科招生存在‘冷热不均’。”王亚南通过对2024年51所职业本科院校普🍆通🐂高考物理类招生数据分🚢析发现,有21所学校录取最🍗低分数线与该省👟最低投🐈档线差值小于20分,其中20所为民办职业本科🌃院校。 应对就业结🚾构性矛盾的“对症良药” 来自浙🅱江金华的学生朱懿涵,今年高考成绩600分,本可以选择更“有名”的大学。但经过反🥕复斟酌,他最终“情定”浙江机电职🤟业技术大学。他说:“学校最‘香’的,就是就业率高。我报👧考的城市轨道交通设备🦅与控制技术专业,就业率高达98%!” 朱懿涵的选择并不新鲜,也非个例。早在去年高校招录季,考了601分的陈雪彤就选😺择进入⏺民政职业大学殡葬专业就读🏮。在她看来,殡葬是最😿贴近民众的工作之一,这一专业的就🌕业前景非常广阔。 越🥙来越多高分考生用行动证明,职业本科正从“备选项”升级为“优选项”。 “学生越🤐来越青睐职业本科,最直接的原因🎑在于就业率高。人才培养质量好不好,就业是很重要的🏟衡量指标。”王亚南介绍,《中国职业教🌮育质量年度报告》显示,首批职👞业本科毕业生就业落🎊实率达87.07%,高出全🕕国本科学校平均水平4.5个百分点,毕业生90%以上服务🎙于制造业等实体经济领域。部分院校如南✳京工⤵业职业技术大学的本科生毕业落实💊率超96%;泉州职业技术大⏳学学生🏻多在头部企业就业,或去往央企、国企工作,其毕业落实率达到92%左右;山东外国语职业🕔技术大学服务于“一老一小”,毕业落实➡率也达到90%以上。 王亚南认为,职业本科扩容不仅⬜是应对就业结🕴构性矛盾的“对症良药”,更是推动经济🌉高质量发展的“战略引擎”。“职业本科教育🐛因其直接面向职业岗🤰位开展专业设置和人🐷才培养,具有相较于其🥉他教育类型的先天就业优势。同时,职业本科以‘专业跟着产业走’为核心逻辑,能够有效填补制🥓造业高端化、数字经济崛起带来🚍的人才缺口。” “填补空白”,是👘专家多次提及的关键词。唐智彬表示:“职教本科扩容🚅能够进💸一步扩大人才供给规模,加速弥合🌰高技能人才断层。职业本科培养😎的是🌬兼具理论素养与精湛🤟技艺的现场工程师,既会‘拧螺丝’,也会‘调机器’,更懂理论运用,有效弥补👭了普通工人在技术深度与理🚰论高度上的能力空缺。” “更重要的是,职教本科精准对接📿市场需求,专业设📈置紧贴产业需求,课程紧贴实际岗🧐位需求,通过实施订单培养、入🏆学即入职等措施形成较强🛅的产业适配力,能真正培养出‘上手即能用’的高素质技能人才,填补普通本科偏理📥论、专科🚹高职偏操作之间的能力鸿沟。”林克松说。 注重“产业基因” 实现“双向赋能” 相比其他教🎴育类型,职业教育的认可度提高尤为🍖不易。那么,在扩容之下,职业本科🍳的人才培养质量又该🏞如何保障? 林克松开出“产业基因”的药方:“推行标准共定,以产🎳业需求为方向,及时调整更😝新专业体系,将企业真实项目📬融入课程,锚定人才培养方向。实施师资共建,即企🔉业导师负责教授新技术、新工艺,学校🚆导师负责提炼方法论、培养迁移能力,通过‘校中厂、厂中校’模式提高教育教🕗学质量。” “同时,做好资源互通,学校与企业硬件资✊源共享,如生产线、场地、实训设备;智力资源对流,学校教🛀师参与企业实践🙃和技术革新,企业工程师到学校⬅兼职任教,实现院校和企业双向🛀赋能。开展评价互认,人👠才评价以产业要求为标准,如以技能证书代替分🎷数评定、以产线工艺❌技术问题为毕业设🌶计方向,将院校人🍈才培养置于产业标🚗尺之下。”林克松说。 “要进一步深化产🚙教融合,强化企业参🍋与培养全过程,确保本🚾科阶段实践教学占比超50%,通过校💾企共建产业学院,将真实生产项目转💬化为教学内容。”王亚南补充道。 唐智彬则建议,学校应树立“经营”思维,紧扣产业建设高需📘求专业群,打造核心竞争力,形成人才培养的“独属性”。“力求让大家👥一提到某专业,就会👧想到这所职业本科院校。” “专业群建好了,就要延伸打造有吸🦀引力的特色📋化课程,强化学生和🉑企业的‘用户黏性’。当然,也不能只在传统🎲课堂上打转转,要充分运用🌤人工智能、虚拟仿真实训❇等新技术,营造贴近真🚙实职业场景的教学环🔩境,提升学生的📋综合职业能力。”唐智彬说。 王亚南还🖥格外强调💝精准定位与过程监控的重要性。他建议,职业本科📏应注重专业层次衔接,明确专科与本科🎄差异化定位——专科侧重👿特定职业领域的技💾术熟练应用,本科聚焦🆒复杂系统集🎃成与技术改进,如智能⚫制造领域,专科培养🎊设备运维员,本科培🛁养生产线优化工程师,避免同质化。同时,构建质量监测⏸体系,运用大数😘据跟踪招生、培养、就业全链条,重点监测🙊毕业生技术攻🎃关能力与岗位适配率。 “职业本科院校申🙆请专业硕士学位点时,必须将职业性要🥇求作为核心准入标♍准,通过系统化设计,确保培养目标、课程体系、师资结构、实践条件与产业✒需求深度耦合。” (本报记者 晋浩天)
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陈淑琬/舒天/滕文公/爱梨
(青岛日报/观海新闻记者 赵惇)责编:
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