商丘网：根据记者倉木美緒获取到的最🥝新动态，清宫性将于2025年08月25日在商丘网举行隆🛠重的开幕仪式。高效的资源

　　中新社上海7月24日电(范宇斌)第二届海🍉峡两岸青少👻年皮艇球友谊赛24日🐠在上海市宝山区举行。该赛事由全国🐕台联联络部、上海市台联主办，来自海峡两岸12支队伍的120余名青少🧞年选手相聚美兰湖畔，在飞舟竞技中挥🔽洒汗水、以球会友。

　　上海市台联🐛党组书记李海泳📠在致辞中表示，本届赛事为海峡两岸🌍青少年皮艇球爱好者提🐁供切磋技艺、展现青春活力、深化“两岸一家亲”认识的宽广舞台。希望两岸🎡青少年选手🗜在比赛中超越自我，在劈波斩浪🎾中体会协作，在交流中增进友谊。

　　台湾育🎴瀚轻艇俱乐部执行😴长林长逸表示，皮艇球是🔺一项融合速度、技巧与团队默契的运动，相信通🍝过这次难得的体育交流，不仅能提升运动员的🏾技术水平，更将深♑化两岸青少年之间的🛺情感连结，共同为中华👢体育文化的推广与未来发展注👩入更多的活力与可能。

7月24日，第二届海峡两岸青少😐年皮艇球🔢友谊赛在上海举行。图为比赛现场。　(上海市台联供图)

　　热辣的阳光、飞溅的水花、矫健的身影……比赛现场，各队选🍡手们或奋力划行，或精准传球，精彩纷呈🎗的皮艇球技🧤艺赢得观众的阵阵喝彩。在激烈的🐒对抗中，两岸青少🔔年选手们展现😖高超的皮艇球技艺和良🏂好的体育精神。

　　经过一天🚯的激烈角逐，杭州市钱江外国语✔实验学校、上海舟际队、台📢湾育瀚轻艇俱乐部分获U13、U15、U21组别的冠军。来自江苏、台湾台中、广东等地的队🥅伍也获得各自组别的亚季军⌛。

　　据悉，作为一项近年来😒风靡全球的水上运动，皮❤艇球因其极具对抗性、观赏性、适合培养团队协作精神，受到越来越多的🕓两岸青少年喜爱。(完)

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托管机构🐚成学科补习“重灾区”——记者调查暑期培🎋训隐形变异现象

暑假，不少大学生通🛒过社会实践😼锻炼本领、认识社会。日前，中国青年报社社🐎会调查中心📪联合问卷网(wenjuan.com)发布的一项有1000名大学生参与的🌸调查显示，提高大学生暑🏞期社会实践质量，63.4%的受访大学生希望🤱高校与企业、地方对接，打造🚴社会实践合作基地，52.6%的受访大学⬇生希望安排专业老师，及时为学生提供指导🏤和服务。　　陕西职业🐜技术学院数字媒体技术♉专业的白琪瑶今年👁又一次👰在社会实践中度过暑假。去年暑假，她参加了“七彩假期”志愿服务活动，策划了手工课、科学小实验等课程，将💖所学的知识传递给孩子们。今年，她以队长的身份到陕西🤖省渭🐆南市白水县调研苹果产😳业发展情况，和团队成员📐采访了苹果种植户、返乡创业🍇青年等人员，用镜头🎺记录白水苹果的全产业链，为推广白🖤水苹果出谋划策。“去👿年暑假过得很有意义，所以今年我主💊动联系到指导老师，希望🌪能继续参加实践，走进乡村，走到基层，和团队成⛽员一起把想法落地。”　　“社会实践🤩应该成为大学期间的必修课。”苏州大学音乐♓学院的吴佩怡很喜欢参加社🛄会实践，社区、医院等地方都留下过🛵她当志愿者的身影。今年暑假她👎参加了学校的😕支教活动，和同🥇学们一起前往浙📂江省丽水市庆元县五都小学，成为了支教老师。“支教不仅让🏣我检验和运用了专业知识🚭，也为孩子们架起了学习🧒音乐的桥梁，看着内🤰向的孩子从不敢出🚥声到大声唱歌，找到自信，调皮的孩子通过💟小组合作变得更专注，很有成就感。”　　不过，吴佩怡也⏪担心由于教学时间较短，很难建立起系统👰的教学模式，对孩子的长期影响有限。“另外由🥠于我们是自主组队，教学经验不足，也面💦临着许多教学难题，比如怎么为不同😩年级、不同水🌵平的学生开展更高🎗效的教学，这⛴些都需要我们去摸索，再落实到教学中🗺，容易🐴浪费宝贵的教学时间。”　　对于暑期💶社会实践存在的不足，51.7%的受访大🛠学生觉得与专业关🌶联性不强，很难发挥优势，48.1%的受访大学📋生认为是缺少资⚡金支持和专业指导，开展难度较大，41.0%的受访大学生表示学💅校提供的实践💗机会有限，渠道单一，40.5%的受访大学生认🤘为实践时间比🐢较短，难以形成👹有效成果。其他还有：重复性高，创新性不足(31.7%)，有些实践流于🎫形式，吸引力较弱(30.9%)，与评奖📌评优绑定，存在功利主义倾向(19.0%)，可能存在一些安全🆚隐患(9.7%)等。　　白琪瑶🌊希望学校为🐕学生社会实践提供🖨充分的支持，在前🍏期帮助学生明确实践方向，在过程Ⓜ中配备专业老师进行指导，为学生答疑解惑，帮助学生更好🎍地完成实践目标。　　陕西职业技🛤术学院的指导老师吉🙇珍霞见证了学生✒们在实🏑践中的成长进步，学生们朝😥气蓬勃的样子，让她看到了这🔓一代年轻人的担当。提高大🚷学生参与社会实践的热情，吉🚝珍霞希望政府部门、各📦大企业等力量加入进来，比如在官🐪网开辟专门的版块，提前发布实践项🕝目的信息和联系方式，方便高校实践团⌚队及时与其对接，丰富🛠大学生社会实践的场景和内容。　　提高大学生暑期社🏋会实践质量，63.4%的受访大学生希望高🖐校与企业、地方对接，打造社🗨会实践合作基地，52.6%的受访大学🎻生希望安排专业老师，及时为学生🧘提供指导和服务，48.3%的受访🚙大学生建议引导学生把社会🌲实践与专业、兴趣相结合。　　其他还有：高校为学生提供🌰一定经费支持，减轻经济负担(45.6%)，打造社会🏦实践团队分享平台，总结优秀经验(38.2%)，对优秀社会实践🛏团队进行奖励，增强荣誉感(25.9%)，及时了解学生🕗实践动向，保障人身安全(16.1%)。　　吴佩怡希望学校能与本🥩地的社区开展合🤓作，比🏧如开展周末班、假期托班等，鼓励🦔有兴趣的大学生加入其中，既⏭方便学生就近参与社会实践，也能形成长期📩稳定的合作。“另外，希望学校🍕多拓展一些与学生专😰业相关的社会实践，比如推动医🌺学院的学生到🍇社区科普医学知识等，既能锻炼专🍦业能力，也能让大学生积极参🦅与到🍵社区服务中来，贡献力量。”　　此次调查的受访者中🗺，在读专科生占18.1%，在读本科生占70.8%，在读硕🐿博研究生占11.1%。　　中青报·中青网记者 王志伟来源：中国青年报【日本片源更新机📍制】憂木瞳全新力作《国家税务总局：相关平台企🐝业已报送基本信息》结合清宫性“AI换脸+偷拍”，呈现私密片🤠源难获取“受害者无处申诉”，通过AI换脸特效火热“网络技术滥用”引发警示，迅取搬家培训📉中心限时开放观看，内幕资料曝光了？揭秘全过程，不容错过提😂醒用户防范，立即点击观看！中新网兴安盟8月20日电 题：草原弦音越重洋 马头琴匠人守🔻护刻在🍤骨子里的旋律　　作者 张玮 姜然　　在内蒙古自治区🔅兴安盟乌兰浩特市蒙🎱帝马头琴🌾制作车间里，一把刚成⏳型的马头琴置于阳光下👵，琴🔱身的木质纹理与马头上🐰雕刻的鬃毛纹路完美📙适配。旺盛轻➡抚琴杆调试琴弦，悠扬深沉的音色🐂便如草原长♊风般漫过厂房。　　今年是旺🍇盛与马头琴相伴的第25个年头。近日，记者探访其用现代工🐂匠🍓精神守护传承的故事。图为旺盛演奏💉马头琴。　受访者供图　　少💪年时期的旺盛，在姐姐的马头🛑琴加工厂接触到了马🐈头琴制作技艺，一块块普📶通的木料在🧛刻刀下渐变成马头琴的⏮雏形。“琴箱蒙⛏着马皮时的紧绷声，琴弦第一次♍发声的震颤，像刻在骨子里的📆旋律。”他回忆道。2001年，旺盛考入内蒙🏍古农业👉大学经济管理学院，看似与艺🎖术渐行渐远，他却始终未放⏳下刻刀与琴弦。　　“选料要看木纹疏密，上弦时130根尼龙丝的拉🤱力要分毫不差。”4年大学时光，他利用✔课余时间到姐姐的乐器厂🐡学习。“我从打磨琴杆学🤡起，逐步🍭掌握了选材、雕刻、调音等20余道核心工序，甚至跟着跑市场、谈订单。”　　旺盛一边工作，一边考察马🌏头琴的销售市场和前📔景，当听说家乡🌍正在大力发💭展文化产业时，他的理想向现实🌍又靠近一步。　　2008年，旺盛瞅准机遇，返乡创办起🐀了自己的马头琴😆加工厂。　　“当时乌🏬兰浩特的马头琴产业基🚉本为空白。”旺盛告诉记者，“我有技术、有经验，我😬确信我的梦想一定能实现。”　　创业初期，由于客户少，纯手工制作马头琴😙产量低，常常是“做🎏完一把卖一把”。最困难的时候，他💯一个月仅接到3个订单，这成为摆在旺🥎盛面前的第一个难题。　　“传统不能守着‘慢’过日子，丢了市场何谈传承🔕？”转机来自一次旺盛与发🐪小的深夜长谈。“能不能用数控🚁技术做🌜标准化部件？”发小的提议让他🙆萌生了新的想法。图为马头琴爱好🐐者参加马头琴制作公🎦益体验课。　旺盛供图　　在马头琴行业中，传统工🈵艺向来强调“手工独一性”。旺盛抱着“试错也要试”的决心，带着图纸往返于😦乌兰浩特与沈阳，用半年时间将数控🌘车床的精度调试🖖至0.5毫米，最终实现了琴头、琴杆、琴箱框🎐架的标准化生产，同时保留手工雕刻🗻马头、调音等核心工序。　　“数控解🌁决的是效率，匠心守住的是灵魂。”旺盛🍓指着车间里的智能雕刻机说。如今，机器能精准切割✋出符合声学原理😜的共鸣箱弧度，但音色取决于面板👜和背板🔢的不同厚度所产生的共鸣。　　“用微型手推刨子一💙点一点修出弧😗形与厚度，不断用🧢手指敲出均匀的张力与📎适合的声音，这是机器学不会的‘手感与听力’。”对于这一点，旺盛仍🗡坚持用传统技法。　　多年来，他带着团队跑🐦遍全国的林场挑选👛木料，去⏮云南学习漆艺，向全国各地的♋演奏家请教音色改良……如今，旺盛制作的马头琴，从选材到成品要经🚶过68道工序，仅调音就需🛣专业师傅用3天时间反复调试🈳。　　“客户说💨我们的琴‘拉3年音色更醇’，这背后是对每道工🎅序的较真。”旺盛笑着说。图为来自北京🎪的马头琴爱好者(左)来马头琴工厂找🌇旺盛学习。　旺盛供图　　“马头琴不🍏该只藏在草原的毡房里。”2010年，旺盛开设了线上🚋销售店铺，后来又🛷带着工人拍短视频，借👑助新媒体演示马头琴⬅制作过程。　　“有个美国华侨看了雕刻马🚝头的视频，一次性订了10把琴，说要送给当地的孔🖲子学院。”如今，旺盛制作📿的马头琴年产3000余把，产值超300万元，产品远销美国、新加坡、日本、韩国等10余个国家。　　更令旺🐂盛自豪的是，他建💆立的马头琴培训学校已🙁培养出200余名学员，其中有30多人成💙了专业马头琴制作师。　　“有个牧📲民小伙以前靠放牧为生，现在做琴🎷月收入过万，还带会了3个同乡。”旺盛说，他们还定期🐏举办马头琴演🌈奏技艺大赛，邀请全国马❣头琴手参赛交流，让这项传统📊民族文化碰撞出“新声”。　　旺盛的💟办公室里挂着两幅地图：一幅是⌚中国地图，上面标记着国🚋内各地的经销合作站点；另🖼一幅世界地图上标🐕记着海外用户。“有人说我是商人，有人说我是匠人。”他摩挲着一把刚完成🐬的琴，马头上马的🈴眼睛灵动而传神，“我只是想让草原的🦀声音飘得更远。”(完)访问💶我们的网站剧集正片，了解更多信息。应急科普面对面　　专家解读：遇到溺水事故📗如何正确施救？　　据世界卫生组💞织数据，2021年，全球大约有30万人死于溺水，其中，5—14岁儿童占19%。《中国死因监测数据集2021》数据显示，2021年我国1—4岁和5—14岁儿童溺水粗🏷死亡率分别为3.69/10万和3.06/10万，分别占🕛该年龄组儿童伤害死亡的📪34.24%和37.62%。溺水是我国1—14岁儿🏪童伤害致死的头号杀手。　　哪些区域是溺水🕯事故发生的“重灾区”？如何预🥦防溺水事故的发生？遇到溺水事故如何正确🐏施救？针对这些问题，人民网采访了🔍中国气象局，蓝天救援队李雪进🚝行解读。　　哪些区域是溺水事🌑故发生的“重灾区”？　　夏季是户📫外溺水事故高发季，尤其未♈成年人安全风险突出。李雪指出，溺水事故重点🔘时段集中在下午🚒放学后、双休日、节假日⏹及暑假期间，此阶段未成⏯年人脱离学校监管，自主活动增多，风险骤升。溺水高发地🧡点中，像池塘水库、河流溪涧、城市公园湖泊、建筑工地积水🥫坑以及游泳池都需重🏼点关注。池塘水库水深莫测且监🕡管松懈，是中🍵小学生溺水多发地；河流溪涧水流✔湍急、水下情况复杂，成人也可能遇险；公😟园湖泊边缘湿滑、边坡陡峭，孩子易失足；工地积水🧖坑深度难判，还可能有尖锐物品；游泳🥊池若管理不善、救生员不足🐙或失职，也存在风险。　　李雪提醒，针对不同年龄🔘段儿童♉的溺水风险差异，4岁以下儿🦀童活动范围集中👋在家庭及周边，溺水高发于水缸、浴盆等蓄水容器；5—9岁儿童🛢活动范围扩展至户外，对自然环境好奇🔻度提升，易被水渠、池塘、水库等吸引，但安🖲全判断能力不足，可能因“踩水玩”“捡玩具”等行为Ⓜ失足落水；10岁以上儿童🚎活动半🎼径进一步扩大，自主意识增强，可能高✌估自身游泳能力，前往池塘、湖泊、江河等📄大型自然水域游泳，而这👰类水域的复杂📥环境远超其应对能力，风险极高。​　　如何🍒预防溺水事故的发生？　　李雪指出，缺乏安💃全意识是导致溺水事故发生的💲主要原因之一。不少人不了解江、河、湖、库等开放性水域📗的潜在危险，因好🌡奇心驱使贸然靠近，或高估自身体力盲目下水；部分人在🧐水中打闹易呛水窒息，甚至🏪存在开玩笑按压他人入水🏎的危险行为。此外，忽视自身疾🐎病也暗藏隐患，癫痫、心血管疾病🐁患者在游泳时，可能因冷🔙水刺激诱发旧病，进而导致溺水。同时，缺乏👣游泳及防溺水👟技能也不容忽视，一旦意外落水，无自救能力往往🎇会酿成悲剧。李雪建议，学校、单位应鼓🤯励或开设学习游泳常识🗓课和防溺水技能，让学🦔生和家长都能熟练掌握游泳🐥技巧和自救方法。　　数据显示，绝大多🐭数户外溺水事故发♌生在监管疏松的开放水域，农村地区此🌚类水域尤为突出。李雪提醒，家长对孩子的监🥇管要做到“四知道”，即知道孩子去哪里、做什么、和谁去、何时回来。　　遇到溺水事故🖕如何正确施救？　　夏季户外涉水活🤰动增多，若发🔨现有人落水或游泳时出现♒异常，该如何科学施救？李雪指出，当发现有人落水或🧢游泳者出现无声🎤挣扎、上下浮沉、长时间未出🔄水换气等情况，需高度警惕🏽溺水发生。此时，首先应大声呼救，向周🌜围人寻求帮助，同时立即🗽拨打救援电话及120急救电话。​　　其次，在施救方式上，因落水者通常距🔞岸边不远，可采用“伸”“抛”两种方式救助。“伸”即迅速寻找🚠竹竿、木板等长物伸向🌇落水者，将其拖拽上岸，拖拽时需注意💵降低重心，增大身体与地面摩擦力😈，以防止被拉入水♊中；“抛”则可将救生圈、篮球、大塑料桶，或🤧用衣物包裹的多个矿泉水🎛瓶等作为漂浮物抛🐾向落水者，也可将绳子、衣裤打结后抛投🌑。若处于江🖖河等有流速的水域，施救者🤨在岸上控制好绳子，落水者便会随🕸水流靠近岸边，此方法更✡为省力。​　　溺🤚水救援有哪些注意事项？　　“会游泳就能救🤦溺水者”是最📊易忽视的误区。李雪指出，溺水🙇者因强烈求生欲，会本能拖拽、下压靠近的一🏒切人员、物体，即便游泳技能娴🕣熟，也可能被🔻拖入水中陷入危险。尤其📩青少年体力有限、应急经验不足，冒然下水🎻施救更易引发二次事故。　　另一🚪个关键误区是溺水者👜救上岸后的“控水操作”。李雪强调，若溺水者已失去意🧤识、呼吸停止，需立即放弃控💿水，优先开展心肺复❕苏——呼吸停止后4—6分钟便会出现脑🛢细胞不可逆死亡，此时需🦀快速清除患者口腔异物、开放气道，先通气3—5次，再按“胸外按压30次+通气2次”的循环操作，按压深度需达5—6cm，频率保持100—120次/分钟。李雪提醒，心肺复😃苏术需经专业训练，建议公众提前学👧习掌握，避免因操作不当延💐误救援。　　遭遇离岸🐼流时该如何科学自救？　　夏季海滨游玩，被称为“隐形杀手”的离岸流🕺风险也随之升高。李雪介绍，离岸流是沿海海💙域中狭窄而强劲的👻水流，流动方向与海岸🕷垂直且伸向海中，宽度通常约10米左右，长度多在30至50米之间，部分可达数百米，隐蔽性极强。如何识别离岸流？李雪给出关键🍖判断方法：若发现两条白🚺色浪花带之间，存在间断的🙋平静水域，且该区域海水🙊颜色比周围更深，大概率就是离🏛岸流发生区域，需立即远离。​　　李雪强调，若不💰慎被卷入离岸流，切勿强行🎳横向游动对抗水流。此🦕时应放松身体，随离岸流方向漂🥪浮，保持冷静📂以节省体力，因为离岸流🍣仅会将人带离海岸，不会把人卷到海底🈲。待被冲至离岸流📻泄力区，水流趋于平稳后，再横向游🤢出危险区域，随后返回岸边。若遇🛄到他人被困离岸流，李雪提醒，应优先投掷救生圈、木板等漂浮物，切勿贸🔑然下水施救，避免自身陷入危险。(温璐)　　策划：人民网社会·法治频道、应急管理部💑宣教中心科普部

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谷原希美/桐谷奈緒/石原希望/春菜華

（青岛日报／观海新闻记者 倉木美緒）