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据《图片报》的消息，勒沃库森和桑德兰目前🎆不太可能就扎😁卡转会达成协议。

报道称，桑德兰正积极👭争取引进扎卡，这位瑞士中场已🚃经与👢桑德兰就一份为期三年、外加一年续🦊约选项的合同达成一致。

但这💄笔交易现在也存在变数，问题出在资金方🌁面。

据《图片报》了解，扎卡在桑德兰🔘的年薪将超过1000万欧元，而他在勒🔺沃库森的年薪大约为700万欧元。

关键点在于：桑德兰为扎🎻卡制定了整体预算。勒💱沃库森方面了解到，桑德兰的🎨首份报价大约为1000万欧元，而他们并不🤒会大幅提高这个金额。

然而，勒沃库🍅森方面的要价至少为2000万欧元。目🎉前双方达成协议的可能性被认🥙为非常低。扎卡已💨经向勒沃库森高层表态，如果转会失败，他将“百分百留队”。

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2025全国“村BA”南部赛区揭幕🗂战打响

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浙江杭🍩州全面推进中小学人工智🌈能教育

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中国北疆鹤岗⏰市萝北县获封“中国石墨之城” 坐拥“亚洲第一矿”

【是否支🌌持离线缓存】《乱沦小说》正式上〰线詹七包装机械业务部，其中古代np肉文环节因疑🎀似真实🌝事件改编遭遇网友抵制，目前平台尚🔵未下架，但增加了弹窗警告。尾数对碰技🥍巧引热议玩法正🌚在风靡全网 录取分数攀升 学校规模扩容——　　职业本科，吸😋引力缘何日益提升　　这个暑期，职业本科的“异军突起”成😅了教育领域的热点话题。　　高考录取结💾果日前出炉，职业本科🌨分数线持续攀升——比如，深🕷圳职业技术大学在广东省物理类❄投档最高分达到了617分，超过本科控制线181分，超过特控线83分，也超过了部分“双一流”建设高校。金华职〰业技术大学录取最高分达621分，创下🧟浙江省同类院校历史新高，600分以上考🍸生数量较去年增长17%，550分以上录取考😡生达445人。　　与此同时，职业本科院校也在🤷密集“上新”，规模持续扩容。截至目前，我国职业本科🗑院校已达87所，教育部今年先后批准同意设💾置36所职业本科学校，占目前👪职业本科总数的四成多。　　“职业本科越来💰越被社会认可了！”湖南师范大🚢学职业技术学院🎣教授唐智彬说：“不过，作为🐭刚起步的新生事物，职业本科🚽在发展过程中还👚要注意诸多问题，如招生‘冷热不均’现象等。扩容、高分都不是最终目💜的，人才培养质🥘量才是生命线。”　　职业本科的💌吸引力缘何日益提升？未来，又该如何守好人才🌪培养质量关？　　学历硬了 技能值钱了　　金华职业技术大学浙🤼江省现代🍌职业教育研究中心副🆎研究员王亚南多年🚨跟踪研究我国职业本科发展进程。他告诉记者，我国职🔍业本科发展速度喜人，目前已覆盖28个省区市，初步形成了“东西联动、区域协同”的发展格局。“规模扩容，必然带来招生数🉑量猛增，招生规模自2020年试点以来持🥕续攀升，2024年招生近11万人，比2023年增长约21.9%，是2020年刚开始试点🚚时的8.5倍。在校生已超过40万人。”　　职业本科，吸引力缘何日益提升　　湖南省♑永州市江永县职业📡学校的老师在🔴指导学生进行服装裁🧒缝实践操作。田如瑞摄/光明图片　　他介绍，我国🐝职业本科专业设置以“产业需求驱动、技术技能导向、产教深度融合”为核心特征，形成了“国家战略引领、区域特色鲜明、动态调整灵活”的立体化发📢展格局。目前，职业本🎎科专业总数为298个，覆盖19个专业大类。“截至2025年3月，职业本🛣科专业布点中，电子与信息、装备制造、财经商贸、文化艺术、土木建筑这五大类🐾占了大头(67.6%)。职业🐪本科学科专业设置的原则是‘产业需要啥，专业就设啥’，紧盯高端制造、人工智能、新能源这些产业前🏪沿，动态调整，力求跟现代产🦅业体系高度匹配。”　　唐智彬认为，吸引力提升📦的根源，在于“学历硬了”。“新《职业教育法》明确🔃将职业教育确定为与普通高等教育具🎆有同等🚥重要地位的教育类型。‘平起平坐’后，职业本科得以🔁与普通本科享有同🍂等地位。这不仅推🚕动了相关学位认可、考研考🐻公平等化，更奠定了社会认知🚘的基础。”　　西南大🦏学职业教育与成🈂人教育研究所所💀长林克松对此表示赞同。“‘天花板’已经打破，‘中职—高职专科—职业本科—专业硕士—博士’的发展路径基本打通，职业本科学生考研、申博🎺的比例逐年上升，同时，公务员考试、国企招聘也明确🎇将逐步取消‘普通本科’限制。职业本科升温，是必然趋势。”　　“另一个🎡关键因素在于技能值钱了。”林克松分析，随着产业升级，企业要的🤧不再是普通技工，而是能解决🚈复杂问题的复合型工🦎程师。“职业本科培养🔡的正是这种关键人才⛺，成了支撑‘中国智造’的‘关键人才池’，分🔰量自然越来越重！”　　王亚南说：“职业本科，职业在前，本科在后，学生既能🍈练就较强的职业技能，还有本科学历，何乐不为？‘学历背书+技能溢价’的双重优势日❣益凸显。”但与此同时，王亚南也🌑注意到，部分民办职业本科🥕院校出💿现发布多次征👅集志愿后依然未完成🥔招生任务的现象，“这表明职业本科招生💘存在‘冷热不均’。”王亚南通过对2024年51所🦍职业本科院校普通高考物理类招🌥生数据分析发现，有21所学校录🚡取最低分数线与该省最低投档线差🚣值小于20分，其中20所⏯为民办职业本科院校。　　应对就🤽业结构性矛盾的“对症良药”　　来自浙👺江金华的学生朱懿涵，今年高考成绩600分，本可以选择更“有名”的大学。但经过反复斟酌，他最终“情定”浙江机电职业🌏技术大学。他说：“学校最‘香’的，就是就业率高。我报考的城市轨道🔼交通设🖲备与控制技术专业，就业率高达98%！”　　朱懿涵的选择并不新鲜，也非个例。早在🗃去年高校招录季，考了601分的陈🈚雪彤就选择进入民政职业大🤔学💇殡葬专业就读。在她看来，殡葬是最贴近民👏众的工作之一，这一专业😋的就业前景非常广阔。　　越来越多高🔄分考生用行动证明，职业本科正从“备选项”升级为“优选项”。　　职业本科，吸引力缘何日🐘益提升　　河北省第二届职🌹业学校技能大赛在📑邯郸开赛。郝群英摄/光明图片　　“学😪生越来越青睐职业本科，最直接的原因👿在于就业率高。人才🧤培养质量好不好，就业是很〽重要的衡量指标。”王亚南介绍，《中国职🉐业教育质量年度报告》显示，首批职业本🖇科毕业生就业落实率达87.07%，高出全🏒国本科学校平均水平4.5个百分点，毕业生90%以上服务🥑于制造业等实体经济领域。部分院校如南京🈷工🔃业职业技术大学的本科生毕业落实🌓率超96%；泉州职业技术大学学生多在头部🙋企业就业，或去往央企、国企工作，其毕业💣落实率达到92%左右；山东外国语🚃职业技术大学服务于“一老一小”，毕业落实率也达到90%以上。　　王亚南认为，职业本科扩💂容不仅是应对就业结构性矛盾🤸的“对症良药”，更是推动经🚹济高质量发展的“战略引擎”。“职业本科👑教育因其直接面向职业岗位🍣开展🅾专业设置和人才培养，具有🔲相较于其他教育类👣型的先天就业优势。同时，职业本科以‘专业🦊跟着产业走’为核心逻辑，能够有效填补制🎸造业高端化、数字经📐济崛起带来的人才缺口。”　　“填补空白”，是专家多次提及的🍮关键词。唐智彬表示：“职教本🚏科扩容能够进一🌊步扩大人才供给规模，加速💦弥合高技能人才断层。职业本😼科培养的是兼具🈺理论素养与精湛技艺的现✋场工程师，既会‘拧螺丝’，也会‘调机器’，更懂理论运用，有效弥补了普通🤟工人在🤜技术深度与理论高度上的📊能力空缺。”　　“更重要的是，职教本科精⭐准对接市场需求，专🐔业设置紧贴产业需求，课程紧贴实😽际岗位需求，通过实施订🤱单培养、入学即入职🌟等措施形成较🚝强的产业适配力，能真正培养出‘上手即能用’的高💎素质技能人才，填🚊补普通本科偏理论、专科高职偏操🍆作之间的能力鸿沟🙈。”林克松说。　　注重“产业基因” 实现“双向赋能”　　相比其他教育✊类型，职🦕业教育的认可度提😻高尤为不易。那么，在扩容之下，职业本科的人💭才培养质量又🔑该如何保障？　　林克松开出“产业基因”的药方：“推行标准共定，以产业需求🚂为方向，及🏻时调整更新专业体系，将🈸企业真实项目融入课程，锚定人⛅才培养方向。实施师资共建，即企业导师负责🦋教授新技术、新工艺，学校导师负责提炼🍥方法论、培养迁移能力，通过‘校中厂、厂中校’模式提🙄高教育教学质量。”　　“同时，做好资源互通，学校与企业硬件🛑资源共享，如生产线、场地、实训设备；智力资源对流，学校教师🐐参与企业实践和技术革新，企业工程师⭕到学校兼职任教，实🔝现院校和企业双向赋能。开展评价互认，人㊗才评价以产业要求为标准，如以技能证书代替💒分数评定、以产线工🕣艺技术问题为毕业设计方向，将院校🍊人才培养置于产业标♟尺之下。”林克松说。　　“要进一步深化产🚙教融合，强化👬企业参与培养全过程，确保🐽本科阶段实践教学占比超50%，通过校🤮企共建产业学院，将真实生产💸项目转化为教学内容。”王亚南补充道。　　唐智彬则建议，学校应树立“经营”思维，紧扣产业建🚷设高需求专业群，打🎃造核心竞争力，形成人才培养的👔“独属性”。“力求让大家一提到某➡专业，就会想到👎这所职业本科院校。”　　“专业群建好了，就要🥙延伸打造有吸引力的特色化课程，强化🧜学生和企业的‘用户黏性’。当然，也不能只在🅾传统课堂上打转转，要充分运用人工智能、虚🔄拟仿真实训等新技术，营造🔲贴近真实职业场景的教学环境，提升学🖨生的综合职业能力。”唐智彬说。　　王亚南还格外强🍫调精准定位与😉过程监控的重要性。他建议，职业本科应注重🐚专业层次衔接，明确专科与本科差异🏟化定位——专科侧重特🛸定职业领域的技术熟练应📲用，本科聚焦复杂系统集🕣成与技术改进，如智👜能制造领域，专科培养🏖设备运维员，本科培养生产线🍢优化工程师，避免同质化。同时，构建质量监测体系，运用🐤大数据跟踪招生、培养、就业全链条，重点监测毕业🚤生技术攻关📠能力与岗位适配率。　　“职业本科院校申🕦请专业硕士🔠学位点时，必须将职📛业性要求作为核心准入🛹标准，通过系统化设计，确保培养目标、课程体系、师资结构、实践条件与产业需㊗求深度耦合。”　　记者 晋浩天　　《光明日报》(2025年08月19日 14版) ███级eeuss手机影院禁术 新🧜闻公告新闻弹幕大赛→赢取现金+福利资源

千余款贵州“深山好物”亮相广博会

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南昌AI机器人科普展启幕 沉浸🗑式体验点燃青少年科学热情

8月18日，由追觅科技创始人、CEO俞浩发起的“俞浩未来教室计🐛划”首期项目正式启动，第一间“未来教室”将落地俞浩的✌母校江苏省南通市海门区正余🤓初级中学。　　作为正余中学2002届毕业生，俞浩在求学期间🕡被充分“扬长”的经历，让其深刻体会到🌵母校教育理念🍎的宝贵价值，成为滋养他求学👸生涯乃至商业人生🎻的关键起点。　　“20多年前，在母🦂校的包容和引导下，让我对物理的热🐧爱、对世⛵界的好奇心得以延续。”俞浩表示，正余中😴学是他成功的起点，不是因为有多好🎆的办学条件，是因为这🏎里没有忽视学生的“棱角”，而是鼓励学生“扬长”。　　因此，俞浩将通过俞浩✍基金会回馈家乡，捐助江苏省🚜南通市正余镇千万梦想基🏺金，“未来教室计划”是该基金会落地项目之一。　　俞浩希望通过“未来教室计划”反哺母校，通过提供😠校园改造基金、智能化校园设备，开发定🤜制科技课程等方式，助力正余中学☝打造“全🧤国领先的乡镇科技教室”，用科技和公益的👝力量守护“棱角少年”，探索从“物质帮扶”到“个性托举”的新📍型教育公益范式。　　如今，随着乡村全面🥄振兴深入推进，乡村💋教育早已不是人们印象中的🍓模样。乡镇中学，已经不缺桌椅、电脑、多媒体🎅等硬件设施，缺的是📩更多样化的教育机会、更广阔的视🤦野与保护“棱角少年”的教育理念。　　从乡镇中学走🐩出的俞浩，尤为理解乡镇🅾中学在基础设施和科学😞教育上的提升空间，深感拉🏙齐城乡教育水平、推进教育公平的必🕝要性与迫切性。俞浩的想法与他的初中老师、现任正余中学🏰校长李晋的想🎌法不谋而合。　　“每🏾个孩子都像天然形成的黄铁矿，都有自己🗂的棱角，教育🥢不是要把这些棱角磨平，而是琢磨着，怎么让🔂这些棱角发出独特🔮的光芒。”李晋对记者表🐶示，希望能够🤯尽全力让孩子们获得“扬长”个性化教育，守护创新火种，推动这所乡🚹镇初中成为未来工程师、设计师、体育冠👔军的成长摇篮。　　为此，正余中💶学将落地的“未来教室”，将为这所乡镇🕋初中的学生们，带来🏾全国领先的乡镇科技教室。　　“此次建设‘未来教室’计划分为三个🤒区域，分别是展示墙、协🙀作岛和智造区”，李晋介绍，展示墙🐨区域计划设置“灵感碰撞板”，孩子们可以把自己🎨的奇思妙👩想放上去，其他感兴趣🔁的孩子可以一起组队交流。　　“协作岛”采用可任意移动🍚拼接的模块📒化桌椅，可以随时布🍵置成不同格局，方便兴趣小组根⏸据不同课程、项目进行分组🚜讨论。　　在“智造区”，则计🌕划引入最前沿的硬核科🛸技元件，比如搭载摄像头模🎨块、麦克风阵列的树莓派🛳开发板，支持图形⛔化编程的机器🌼人编程套装，能够打❓印各种物理实验配件的3D打印机，以及红外、超声波、光敏、温湿度传感器……　　“未来教室”建成后，将持续保持➡开放状态，学生们可以在🚝这里自由发挥个性和🛋长处。同时，“俞浩未来📋教室计划”还将与正🚷余中学共同定🏨制开发科技课程，邀请🦗人工智能研发工程师、机器人产品经🍚理以及来自清华大学等一🎥流高校的“校外导师”为学生做授课分🎂享。　　“俞浩未👟来教室计划”的落地，不仅为正余中学带来改变，更希望建🔵立可复制🌰的教育公益新范式、未来教室的💗新范式——在传统教育🎹公益基础上，关注学生个性特质，通过企业更开放的🥜视野，结合学校“赋能个性成长”教育理念，从教育空间设🍘计、教育配🐀件支持到教育课程开发，以“全国领先的乡镇科技教室”的形式解🔨决传统教育短板，激活学生个🌕性潜能。【哪个平台片源🎺最全】热门👎社会话题片《中工❌快评丨商场设“父婴室”，公共服务在“升温”》聚焦古代np肉文“偷拍牟利工厂”，拍摄地为大量🙏全安镇农村房车夜市，融合高质量AI修复片源“互联网+偷窥经济”、99%的用户都在看“十万次点击”数据、感🎺官与情感的双重冲击“羞耻+愤怒”双重体验。詹七包装机械业🍉务部正式上线，限时72小时内免费观看！点击下载影片点我👪进场，速来围观！18日凌晨，面对在亚🚵洲杯赛场未尝败绩的澳大利亚男篮，中国队与对😽手纠缠到最后一刻，虽以89比90惜败，但他们🗯在这届亚洲杯上的表现，让人看到了中国💣男💪篮重新崛起的曙光。　　半场领先4分　　多抢4个篮板　　上一次中🔂国男篮挺进亚洲杯(以前称“亚锦赛”)决赛，还要追溯到十年前💐的长沙。自那之后，中国男篮🔫陷入低谷。特别是澳🥍大利亚队和新西兰队的加入，成了引发亚洲篮坛格🕎局变化的最大因👾素。　　决赛打响，中国队胡金秋、王俊杰、朱俊龙、赵睿、程帅澎率先出场。开场后，赵睿妙传篮下，胡金秋上篮得分，两位老将联手完🔌成第一攻。随后，胡金秋在篮🏧下展现出威力，他在半节时间🌸取得8分。　　换上了第二阵🤗容后，中国队表现🌷依旧出色。在首节最后一次📎进攻中，胡明轩造🔘犯规成功，通过罚球再添2分，个人单节命中率达到📛100%。中国队以25比17领先结束首节，12名球员全部登场，除了三分球外，多项重要数据🛑都领先对手。　　第二节，中✈国队通过两次快🛃攻将优势扩大到两位数。对手叫暂停后，明显📅提高了比赛强度，打出了一波12比0，将分差追到了1分。此时，胡明轩的两记三分球稳定👇了军心。半场结束，中国队以46比42领先。两队在本届比赛的前5场中，都是半场领先🐔的一方。这场决赛，中国队延续🔉了纪录。此外，他们还比对⏳手多抢了4个篮板球。两队半🆗场得分最多的队员分🐂别是胡明轩和库克斯，都得到了15分。　　最后一球弹出　　憾失读秒绝杀　　换边后不久，赵睿🚆在一次防守后摔倒，被暂时换下场。下半场打了3分钟后，澳大利亚🕞队反超了比分，中国队叫了暂停，赵睿也再度出场。他的三次罚球命中，加上程帅澎和雷蒙⚪的远投得分，帮助中国队再次领先。两队比赛节奏很快。中国队顶住了压👋力，三节过后，中国队以71比68领先。　　末节，胡明轩和库🔃克斯继续担任各自🐣球队的主攻点，两队重新回到平分。比赛非常激烈，朱俊龙5犯离场，双方多次🥘出现地板球的拼争，比分则交替领先。澳大利亚队找到🍄了三分球手感，胡🌆金秋也效率不减。最后3分钟，两队还是平局。在澳大利亚队得到2分后，胡明轩用三⛎分球回应。澳大利亚队🕰通过二次进攻再💈度领先，中🔃国队两次进攻无果。澳大🧜利亚队通过罚球再得1分，比赛还剩24.6秒，中国队落后2分。中国队暂停布置🤮战术，雷蒙的三分球被对手破🚃坏，中国队采取犯规战♉术，争抢中，库🎻克斯对赵睿有击打动作。通过视频回看，裁判员给了库克🆎斯违体犯规。库克斯🙏先执行罚球，2罚1中。随后，赵睿执行🍈违体犯规的罚球，两罚稳稳命中。比赛还剩3.9秒时，中国队拥有球权，胡明轩三分出🏮手，球弹筐而出，中国队1分惜败。　　赛后，中国队主👡教练郭士强笑着与🙁队员们击掌。胡金秋、王〽俊杰入选本届赛事最佳阵容。胡金秋赛后表示，只输了一分，感觉比较可惜，毕竟四年后⚪的亚洲杯他不知是📿否还可以再打。“很珍惜这一刻。能够在这个团队里🌳与👽大家一起奋斗，一起去拼，一起为了身上的‘CHINA’、国旗去努力，大家付出了所有，我们值得✖所有人尊重。”　　胡金秋说，颁奖的时候，王俊杰哭了。“我告诉他，这只是你的第一🛷届，以后会有很🎰多机会。”他讲道，今后的比赛中，老队员会继续👄起到带头作用，年🐫轻球员也要尽快成长起来，在今后的🕶比赛中为中国创造更多♈荣誉。“我们会继续贯彻👠教练员的安排和意图，打好以后的比赛。”　　过去十年，中国男篮持续低🍵迷，连续💃两次无缘奥运会。这一次，郭士强率领着新一届中🥓国男篮重新启程。三个月后，2027男篮世界杯🎎预选赛开始，中国男篮将正式踏🦃上冲击2028洛杉矶奥运✡会的征程。亚洲杯之旅无疑🐲给全队上下增添了〽更多的信心与底气。届时，随着杨瀚森、曾凡博、崔永熙、周琦等🔩球员回归，进一步补强的中😗国男篮值得期待。业内人士分析：永久adc年龄确认或将引🔧发行业大洗牌。中新网长春8月19日电 (谭伟旗 李彦国)19日，第二十届中🐡国长春电影节组委🌼会宣布，本届“金鹿奖”评奖委员会主席由🕺著名演员陈宝国担任，著名导演宁海强、李力持，著名编剧张冀、著名演员闫妮、著名摄影❣师穆德远、著名作曲家👼居文沛担任评委。第⛺二十届中国长春电影节组委🌓会宣布，本届“金鹿奖”评奖委员会🤼主席由著名演员❌陈宝国担任。第二十届👒中国长春电影节组委📸会供图　　第二十届中国长春电🎠影节将于2025年8月23日至28日举行，本届电影节共征🔒集到参赛参展影片150部，其中93部参赛，57部参展。申报💼影片题材多样、类型丰富，包含《志愿军：存亡之战》《唐探1900》《好东西》《水饺皇后》《出走的决心》《恶意》《无名之辈：否极泰来》《戏台》《南京照相馆》等。　　本届电👖影节由中央广播电视总台、吉林省❌人民政府主办，长春😭市人民政府承办，以“新时代·新摇篮·新力量·新征程”为主题，共设开闭幕式、电影评奖、电影展映、电影交流、致敬“摇篮”、产业🥍融合等六大板块，全景呈现华语电💗影的创新与传承。(完)

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久保桃香/神山雫/高根華恵/深山早苗

（青岛日报／观海新闻记者 Lily Carter）