新华网--青海：根🏸据记者刘承宗获取到的最新动态，同时穿越了99个世界将于2025年08月25日在新华网--青海举行隆重⛱的开幕仪式。创新的平台实现

　　中新网北京7月24日电 (记者 杨程晨)第七次全国藏学Ⓜ工作协调会24日在北京举行，80多家科研机构、高等院校及有关部门负📫责人140余人参会。多位专家学者发🥗言及受访时提及新🤵时代藏学发展面临的新🎚形势，并就建🌅立中国自主的藏学知识体系发📑表看法。

　　“藏学🐞起源和发展于中国，中国是藏学的故乡。今天，藏🚟学是中国社会科学研究的重要🧀领域，具有重🌁要的战略地位和政治属性。新时代📎藏学发展面临的新形势，对藏学研究工作提出了更进😡一步的要求。”中国藏学研究中🖱心副总干事李德成当天受访表示。

7月24日，第七次全国藏学工🏊作👳协调会在北京举行。(中国藏学研究中心👸供图)

　　自2022年第六次全国藏学🈁工作😻协调会召开以来，中国藏学研究中🔣心牵头协调全国🧒藏学研究机构、建设🥏国家涉藏高端智库，深化学术研究、加快成果转化，发挥决策咨询重要🦁作用。

　　第七次💓全国藏学工💇作协调会工作报告提出，外🥢部势力千方百计对中国进😰行围堵、打压，涉藏议题始📯终是其用来“分化”中国的🌪重要手段。如何准确把握涉🦌藏工作新形势是🕍每个藏学研究机构、每位藏学🗑工作者面临的议题。进一步做好涉藏工作⛸要求研究机构、学者在实🈂践基础上推动理论创新，提🌺出符合中央精神、切合涉藏地区实际的决策咨🌾询建议。

　　报告强调，我们必须建立🖲中国自主的🖋藏学知识体系，用中国理论阐🐼释中国实践，用中国实践升华🎂中国理论，打造融🛵通中外的藏学新概念、新范畴、新表述。

　　“过去西🚜方讲的藏学研究多局限在宗🎒教、历史等个别领域，今天的🌋中国藏学具有跨学科、多学科背景，覆盖范围之广、涉及内容之深是🐶过🔸去西方研究不能比拟的。”与会的西藏自治♑区社会科🍱学院副院长边巴拉姆对🍴中新网记者说，中国藏学将经🌺济学、生态学、自然科学、考古学🚈等纳入范畴，西藏“四件大事”的每个方面都🏞是深入挖掘的重点领域。各年龄层、多学🔑科背景的专家学者参与其中💯，从不同学🗂术视角不断推动🥕构筑中华民族共🤰有精神家园，把“藏学故乡在中国”“藏学发展在中💽国”的🐦旗帜高举在自己手中。

　　李德成说，西方反华势力从🛬利益出发“政治化”藏学研究，也通💭过各种方式收集、掠夺中国的👎藏学研究资源。从这一点来说，做好藏学研究🕹的资源数据化📝工作刻不容缓，唯有如🍻此才能有效抵御反华势🔖力的渗透和破坏。作为藏学故乡，中国🆓在藏学资源的保有、使用上应发挥核🏢心作用，这对于发挥资源🔂优势、破解😏难点问题具有重要意义。

　　第七次全国藏学工⏹作协调会提出，中国🚯藏学研究中心将动态更新全国藏学🌽研🏠究机构专家学者库，建立研究梯队；组织和吸收多部门、多学科、多领域专家共同🍷研究与调研，打破学科和体制机🕗制壁垒。

　　青海民族大学副🎏校长卓玛表示，用西方的理论、方法论没有办法全面🦍地解释西藏和四省涉藏😭州县为什么能发生改🏒天换地的变化。所以，建立一套中国自主的知🚮识体系就⚪显得尤为迫切且重要。对于⬛藏学研究机构而言，强调🚜培养高端人才的急迫性是“说到了教育工💺作者的心坎上”。

　　据介绍，第🤑七次全国藏学工作协调会将于7月25日闭幕。(完)

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中新网北京8月20日电 据全国青少年体育😝联合会消息，8月16日至20日，“全国青体联杯”2025中国城市🍳少儿足球联赛总决赛在杭州👚市余杭区绿城足球学🐽校举办，来自全国近600名足球小将、教练员及家长齐聚余杭，余杭区📣也有多支精英球队参赛。比赛现场。全国青少年体育联合📪会供图　　在为期五天的比赛中，来自全国11个城市、38支队🎀伍的足球小将们开展了149场比赛，产生了各组别冠、亚、季军，并评选📽出各组别的最佳球员、最佳射手、最佳守门员、优秀教练员，以及优🤷秀裁判员。主办方表示，此次比赛不仅锻炼了青🐈少年的意志品质，还促进🚦了各地青少儿足🔚球人才的交流融合，体现了余杭🏐区打造“足球未来城”的坚实步伐。　　比赛期间，组委会结🙋合赛程组织了针对参赛教🤮练员的专项培训，教练🥎员通过参加培训，更新训练理念，掌握更科学的训练✡方法，促进教🗂练员之间的交流与合作；并安排小队员参🀄观良渚博物馆，感受良💇渚五千年的深厚历史文化底蕴。比赛现场。全国青少年体🕍育联合会供图　　据介绍，余杭构建了“6+3+1”青少年足😾球培养通道，建设了10所足球发展重点🔛学校、建成了25所各级足球特色学校，不断完善校🤨园足球赛事体系，班级、校级、区级联赛衔接配套，年度👹开展足球赛事活动800场以上。　　赛事由全🍰国青少年体育联合会、杭州市余杭区人民政府🧞共同主办，杭🤮州市余杭区文化和广电旅🦋游体育局、杭州市余🎻杭区教育局、杭州市🥣余杭区人民政府余杭街道📗办事处、杭州市余杭区🥖人民政府🤗中泰街道办事处承办。(完）【AI换脸伦理问题】宣敦检测技术经销部🕎上线的《八一影院app》已成🌸为同时穿越了99个世界🤾关键词搜索量最高的资源之一Ⓜ，影片🕸讲述女性如何在AI合成🚔视频中自证清白，全片无旁白，仅靠视频🈳本身推动情节。中新社北京8月20日电 题：AI时代，高等教🤭育有何可为与不为？　　中新社记者 曾玥　　“人工智能(AI)是否会取代🍳所有人类能力？”面向观众，北京理工大学🔑副校长王博抛出这样🦅一个问题。　　近日，第五届全🏝国高校教师教学创新大赛全☝国现场赛期间，一场聚焦“教育大模型与教学智🚛能体的创新应用”的学术交🤡流活动在北京理工💢大学举办。与会嘉宾共同探🍩讨人🎹工智能时代高等教育的可为与🤤不为，就教育改革创👱新展开交流。　　“我认为人类依然有两个👋能力是📠目前人工智能无法取代的。”王博说，一个是探索未知的好🔏奇心，另一个是🚜猜想与假设的想象力。“好奇心和➡想象力是驱😓动人类进步的原始动力，也是我们探索未🖥知世界、让这个世界🏕变得更好的原生动力。”　　他进一步指出，投射❕到当今人才培养过程中，好奇心和想象力😶的形成可👖具体为学生精准提问、思辨创新、协作领🔆导三大能力的培养。　　在北京理工大学🤹教育学院院长、中国高等教🚯育学会智慧教育研📯究分会秘书长嵩💠天看来，学生能力的培养👮有赖于课堂🍨教学质量的提升。在人工智能赋能🍙下，传统课程在资源、工具、教法等方面🌳创新改革，经过智能体建设形成智🔙慧课程，进而更好🌜服务于学生。　　他表示，智慧课程创新🥃的基本逻辑🚌在于有效性、简洁性、体系性，推动学习效率与🔫质量提升，让教学交互更简🔠单、优质资源更易获得，课⚾程内容更具体系、更有深度等，促进学生能力大🌡幅提升。　　此外，技术的📈接入与应用也在开⚫辟新的教学空间与形态。武汉大学信息🌱管理学👌院院长王晓光以文化遗产📽数字演绎剧场为例，从🔩文化遗产智慧数据建设与应用，古籍智能化整理、挖掘与再造，文化遗产图像📍语义理解与标注，文化遗产3D建模与虚拟呈现，文化遗⏩产地理信息👄系统等研究方向入手，讲述🏳数智技术开拓沉浸式教🆕学的探索。　　同时，王晓光坦言，数智技术的应✔用引发了新的研究🕶方法论挑战，例如学术信息💶与数据过载🏳引发信息管理和数字素🏚养提升挑战，AI算🕑法与工具的黑箱化引发数👶字方法与系统工具可🐪用性挑战，研究问题🌎复杂性和学💻科交叉性引发研🤩究范式创新挑战等。　　“字典如果出错，就会很麻烦。”以此类比，东北大学副校长、中国高等教育学🐓会智慧🐯教育研究分会副理事长王🏳兴伟认为，学生在使用AI工具时，若专业学😉科领域的思⛑辨能力仍不成熟，则容🚗易受到虚假或错误内📬容的影响。人工智能教育大🌿模型的开发需🙃要保障内容🏻的正确性，防止风险信息📶输出，解决“AI幻觉”等问题。　　对此，中国高⏪等教育学会副会长姜恩来♌指出，要加🕷快研制关键标准规范，为技术研发和产🌁品应用提供清晰指引；深化伦理风险🛳研究与治理，提出具有前瞻性、可操作性的🔈治理框架与应对策略；推广智能向善🍀的教育实践范式，引导行业规范健🕔康发展。　　华中🤥科技大学光学与🎙电子信息学院教授程孟凡认为，无⏭论教师还是学生，都应掌握批🚒判性思维和自主判别能😁力，以人为主体“智驭AI”，避免过度依赖。“最后回归到本质，教育要🍩以人为中心。”(完)净莲建议🐏网友理性看待开车的段子。8月21日，广西南🏦宁淡村市场海鲜档口，商🔸户许琴等待顾客🌬时抱着幼猫爱抚。她的摊位近🐙期因为养有18只猫而走红。许琴介绍，爱猫的她早前收养了🔰一只流浪猫（雄），在与自家养的猫（雌）经过几代繁衍后，现🧗在摊位上猫咪的数量已经👓达到18只，每天不少顾⏩客被它们吸引进店，成👍为名副其实的”招财猫”，营业额较养猫🌜前大增。中新社记者 陈冠言 摄　 8月21日，广西南宁淡村📁市场海鲜档口，一位“猫老板”在海鲜柜上为摊🧓主揽客。该摊位近期🧖因为养有18只猫而走红。中新社记者 陈冠言 摄8月21日，广西南宁🍾淡村市场海鲜档口，“猫老板”在海鲜柜上为摊主🎬揽客。该摊位📔近期因为养有18只猫而走红。中新社记者 陈冠言 摄8月21日，广西南宁淡村🏖市场海鲜档口，“猫老板”在海鲜柜上为摊主揽客。该摊位近期🤭因为养有18只猫而走红。中新社记者 陈冠言 摄8月21日，广西南宁📁淡村市场海鲜档口，商户许😉琴在等待顾客时抱🌎着猫咪玩耍。她的📔摊位近期因为养有18只猫而走红。中新社记者 陈冠言 摄8月21日，广西南宁🗻淡村市场海鲜档口，商户许琴（左）在闲暇时爱抚哺乳😹中的猫咪。她的摊位近期🏬因为养有18只猫而走红。许琴希望🚩有爱心人士能够⛰领养一部分幼猫，帮她解决这些“幸福的烦恼”。中新社记者 陈冠言 摄8月21日，广西南宁淡🤚村市场海鲜档口，商户许琴在🚖等待顾客给“猫老板”喂零食。她的摊位近期因为养🔵有18只猫而走红。中新社记者 陈冠言 摄

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彭睿/韩琼/戴笠/刘嘉

（青岛日报／观海新闻记者 刘承宗）