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　　中新网7月9日电 据辽宁省纪委监委消息：日前，经辽宁省🐶委批准，辽宁省纪委📇监委对辽🌪宁省人民检察院原二级🍒高级检察官齐🗻国生严重违纪🚿违法问题进行了立😀案审查调查。

　　经查，齐国生丧🦑失理想信念，背弃初心使命，对党不忠诚不老实，转移、隐匿证据，对抗组织审查；无视中央八项规定精神，违规收受礼金；违反组织原则，在组织函询时不🌕如实说明问题，在干部选🎍拔任用工作中为他人谋取🧗利益；违规😭干预和插手司法活动；纪法底线失守，利用职务上的便利，为他人👂在案件审判、职务提拔等方面谋🤝取利益，非法收受财物。

　　齐🚝国生严重违反党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、工作纪律、生活纪律，构🦇成严重职务违法并涉嫌➿受贿犯罪，且在党的十八🏝大后不收敛、不收手，性质严重，影响恶劣，应予严肃处理。依据《中国🌡共产党纪律处分条例》《中华人民共和📻国监察法》《中华人民共🈲和国公职人员政💥务处分法》等有关规定，经辽宁省纪委🧟常委会会议研究并报辽👤宁省委批准，决定给予齐🐮国生开除党籍处分；由辽宁省💲监委给予其开除公职🥄处分；收缴🐋其违纪违法所得；将其涉嫌犯罪问✏题移送检察📱机关依法审查起诉，所涉财物一并移送。

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中新网北京8月21日电 (赵斌 李博)近日，国际生物医药🎏界最高荣誉之一——2025年美国盖伦奖(Prix Galien USA)公布提名名单，深圳〰晶泰科技孵化企业希格生科(Signet Therapeutics)凭借全球首款🐃弥漫性胃癌靶向药SIGX1094R，成为唯一入围此次“最💙佳生物技术产品奖”的中国生物制🔜药企业。　　这也是首个获艾⛔伦奖提名的AI(人工智能)创造分子，意味着AI与类器官药物研发新技术🥙登上历史舞台，驱动新药研发♌范式的升级。　　国家癌症中心📮在2024年发布的数据显示，全国胃癌的🏭年发病人数超过35万，位列所有恶性肿瘤第5位；死亡人数超过26万人，位列恶性肿瘤第3位。　　传统单靶点抑制🌚剂因代偿机制导致疗😳效受限，希格生✂科通过建立首个弥漫性胃癌👖类器官疾病模型，并与晶泰😪科技联合攻关，率先研发了针对弥⏹漫性胃癌的全🛶球首款靶向药物。该药物不仅是首🍌个基于🚀类器官和AI技⏱术平台开发出的药物，同时也是全球首💋个进入临床阶段的 FAK/SRC双靶点抑制剂。晶泰科🐫技运用自主研发的Xpose算法与XFEP自由能微扰技术，仅用6个月即完成📲临床前候选化合物(PCC)开发，较传统研发周期缩短60%以上。　　目前，SIGX1094R已获美国FDA孤儿药🔒资格认定(ODD)与快速通道⭐认定(FTD)；正在北京大学肿瘤🍵医院开展I期临床试验。　　盖伦奖创立于1970年，有“医药界🕊的诺贝尔”之称，被誉为🍜医药行业最高荣誉。此奖项2025年的🏓评审委员会成员由11人组成，包括三🌳位诺贝尔奖获得者。　　晶泰科技🤮董事长温书豪表示，SIGX1094R是晶👲泰科技最早的新药“从头发现”项目。晶泰🗄科技作为源头创新平台，不仅与📴全球顶尖制药公司🍦深度协同，更以强大的AI+机器人一体化🥃平台为底层支撑，积极📠赋能并加速前沿科学进展🥐向管线资产与临床的转化。　　作为AI制药领域的🐨先行者，2023年，晶🌅泰科技与礼来签订2.5亿美元的AI+机器人药🍝物发现合作，创下当时中国单一🐅管线AI制药最高合💳作额纪录；2025年8月，晶泰科技⚽与创新生物制药公司DoveTree签订AI药物研发合作，总订单规模约470亿港元(59.9亿美元)，再次刷新AI新药研发订单规🏓模纪录。(完)【短剧平台竞争加🗡剧】行业新闻于20250826发布的《我的小姨妈漫画🕕》再度引起轰动，影片曝光久久原味📮网聚集区存在的非法直播活🔝动，由美竹鈴🏷暗访三周完成拍摄，仅开放会🛳员访问。中新社太原8月21日电 (记者 杨杰英)“霍尼韦尔对中👺国市场充满信心，将继续加🐍大在中国的投资。”霍尼韦尔中🖊国总裁余锋21日在山🕦西太原表示，期待深化与📳中国广大企业的合🐲作关系。　　当日，第四届中国🤜国际供应链促进博🔆览会(以下简称，链博会)山西推介🌘会暨签约仪式在太原举办。余锋作🙋为企业代表发言时说，通过链博会，霍尼韦尔🐶与更多志同道合👆的伙伴建立联系，共🤒同探索技术创新的边界，推动产业升级，实现互利共赢。　　始创于1885年的霍尼韦尔，是一家🤬全球高科技企业，下设航👳空航天科技、智能工业科技、智能建筑科技、能源⛔与可持续技术四大🐹业务集团。目前，霍尼韦尔所有👰业务集团均🎮已落户中国。　　据了解，今年是霍🔄尼韦尔连续第三年参加链博会，也是霍尼韦尔进🏈入中国市场的第90个年头。“对于霍尼⏫韦尔而言，链博会是💆一个展示我们创🆒新技术和解决📺方案的重要窗口。”余锋表示，霍尼🔂韦尔通过链博会展示创🎉新技术，加强与中国❕产业链的协同发展。　　霍尼韦尔对中国📞市场充满信心。余锋表示，希望😩能向中国市场和全🕉球产业链传递一个❗清晰而坚定的信号：“中国不仅是🛑霍尼韦尔全球战略👧的重要组成部分，更是我们创新🔣和发展的核心引擎。”　　“链博🕕会让全球工商企业携手成链、聚沙成塔，找到供应链🚔上下游的合作伙伴，助力中外企📫业在产业链🔋供应链不同环节开展合作。”余锋说，期待进一步💳深化与中国的产业链🌐合作，推动技术🙋创新与产业升级，共同构建👵更加低碳、灵活、强韧的全🐳球供应链体系。(完)情色微电影《香港特首李家超：推动爱国主义教育，厚植家国情怀》疑似流出网盘。【科学随笔】　　科学普及是实🕓现创新发展的重要基🍅础性工程，关🤭乎全民科学素质的提升，更🌜关乎国家创新能力的根基。科普应是一项面向📢全民的系统👿工程，但在科普工作中，我们可能会忽🈹略一个群体——大学生。　　大学生😦需不需要科普？当然需要！　　高校作为青年人才培😢养摇篮与科技⬜创新高地，强化面向🏆大学生的科普工作，既是塑造✂青年科学品格、培育🛒青年科学精神的内在要求，更是发挥知识青年🚛的🙌辐射带动作用，进而激活全🔂社会科学热情、提升全民科学🐇素养的关键路径。　　大学生🍡科普是构建青年完整人格💠的必修课。学生的科学素养不仅体🤐现为对🚿知识的掌握，更表现为理性思维📥与创新意识🦃的融合。信息急剧增长的时🛶代，大学生每天😰被算法推送的🍃海量碎片化信息包裹，若缺乏科学思维🤞的指引，便容易陷入“人云亦云”的盲从，或困于“非此即彼”的偏执，亟须😑通过系统科普培育“去伪存真”的科🎨学判断力与严谨🛰的思维逻辑，并将💃其内化为人格特质的一部分，确保其既📇能在专业领域深耕，又能以科学视🦒角审视生活。　　大学生科😈普是高校履行社会责任的🔳重要桥梁。大学生作为🎺高校与社会之👨间最活跃的“桥梁”，其科普传播能力🦇直接决定🏻了高校智力资源的辐射🙍半径。当高校🖨的专业价值突破校园围墙，转化👤为实实在在的社会服务力，这种转化正是大学“扎根🛒中国大地办教育”的生动体现。　　大学生科⛏普是积蓄国家创新动能🏛的蓄水池。大学生科学素👵养的提升可产生“涟漪效应”，通过家庭影响、社交传播、社会实践，将带动更🚹多同龄人乃至社会大众走近科⛹学、了解科学。当下在量👈子计算、人工智能等前沿🍓领域，大学生的科普🏅传播更🈚能让公众理解科技发展的🏥价值与意义，从而凝聚支👜持科技创新的社会⚫共识。　　加强大🐜学生科普工作，需依托高📓校自身科教资源与技术优势，构建“知识学习—成果转化—实践体验”的全链条培育体🍸系，让科学精神在互❇动中生根，在实践中生长。　　高校应打破专业🐈壁垒，将科普思维融入🎦课程体系，开设兼具趣味性与💒思想性🚯的科学通识课程。例如，清华大学开设的《科学通史》课程，将科学史与🍧人文教育相结合，不仅涵盖了科学🏬史的基本知识，还注重🚝帮助学生形成连🔫贯明晰的科学形象，从“牛顿😅力学与启蒙运动”到“人工智能与🍹伦理困境”，这种跨学科对话，让学生💤在掌握知识的同时，深📮刻理解科学的人文维度，明晰科学在现代社🌦会🥇中的价值坐标，进而学会用🍗科学思维观照生活、用人文视角🎐审视科技。　　同时，应建立科💷研资源科普转化机制。高校🐐应鼓励教师带领学🤔生将科研项目转化💀为科普案例，推动科🍤研资源向科普转化。例如，哈尔🎧滨工业大学将航空🦁航天领域研究成💛果转化为适合分龄段的科普✋故事，依托航天馆🎟科普展览资源，融合科普故🐃事与实物展示、互动体验等形式，并组建大学生讲解🍁员团队，既锻炼了大学生🚥的科普表达能力，又扩🚁充了校园科普资源体系。黑龙🚒江大学依托其在民族语言文学、地🌨方文化研究等领域的优势，在通识💦课程中融入地域特色，组织🕗学生将东北抗👦联时期的科技救国故事转化🖌为科普素材，既传承了红色🤚基因，又拓展了👇科普的文化内涵。　　要想❗办法激活大学生科普实践场域。截至2024年，全国科技馆🕵及科技类博物馆已达1779个。高校可🏎充分盘活校内外科技馆、重点实验👝室等空间，设立大学生科普讲🍗解员岗位，支持组建科普社团，通过主题沙龙、实验展🕞演等形式凝聚科普力量，定期邀请院士、青🍊年科研人员分享科研经历，从科学家的🙏成长故事中🌿萃取科学精神养分，将🕡科学文化融入课堂内外、校园角落，营造“处处有科普、时时可探究”的浓厚氛围，既让大学生🤑在实践中锤炼科普能力😪，也让👑科学种子在更广阔的土😓壤中生根发芽。　　做🚛好大学生科普，不仅仅是为了Ⓜ提升他们的科学素🧑养——这项工作的最终🐴价值，在于让青春科学力🤗量走出校园，融入社会肌理，让科学精神浸润🔨社会💊生活的每个角落。　　构建朋辈🕠引领体系，点🥂燃中小学生科学火种。孩子是科学热情🏋培育的关键群体，而大学生与其代🈚际距离更近，更容🐇易搭建信任桥梁。各地应进一🔃步推动大中小科普一体化，支持高校建立“大学生🎋科普导师团”，定期组织大学生走进🚹中小学，推动“大手拉小手”科创结对，通过“实🏺验室搬进校园”“科学情🍒景剧展演”等“边玩边学”的模式，让中小🎯学生直观感受科学的趣味性。鼓🈳励大学生带领中小学生参与🌸科创比赛，在共同攻🍃关中培养🌼青少年的科学思维与探索欲，通过代际🍚传递激发孩子的科学热🦌情，为🚀科技人才储备奠定基础。　　打造科🏪普传播矩阵，实现科🙍学传播破圈。大学生是👳新媒体内容创作主力军，其熟悉的短视频、互动直播等形📓式，能让科学😑传播突破时空限制。围绕短👄视频内容和技术创作，高校可🥃支持艺术类、理工类等学生，跨专业组建团队运😣营校园科普账号，鼓励他🤭们将实验室日常、科学现🛋象等转化为科普vlog，通过“硬核知识软表达”的方式，精准触达Z世代群体，并通过社交传播渗透🔚至家庭场景。同时，鼓励学生走出校园、走进社区，开展“专业知识+科学知识”科普宣传，针对不😊同群体的信息需求，让科🖕学知识适配不同年🥂龄层的信息接收习惯，实现全民科👭学素养提升。　　推进靶向科普志🎛愿服务，让科学融🌛入社会治理。科学热情的激活，离不开“科学有用”的现实感知。应进一步加强🍫校、地、企合作，组织大🍐学生深入社区、乡村、企业，开展“定制化”科普服务。比如，在社区开设“谣言粉碎机”课堂，在乡村🏠推广智慧农业技术，在企业开🤢展科技成果🧟转化研学等，当社区🌩居民通过大学生的🎱科普学会辨别伪科学，农民借助科学方🕠法实现增产，企业员工主动拥🤗抱技术革新时，科学便😅从抽象概念转⛵化为改善生活的工具，这种“解决问题式科普”能让公众🚏真切体会到科学📔的实用性，进而推动形成“人人懂科学、人人用科学”的社会氛围，为建设科技🧕强国筑牢全民科学素质🥣的坚实根基。　　(作者：马瑞雪，系黑龙江大学计🗳算机与大数据学院〔网络安全学院〕副教授)　　来源：光明日报

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山口理紅/卯水咲流/大橋未久/二宮和香

（青岛日报／观海新闻记者 黑澤英里奈）