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　　中新网昆明7月22日电 (记者 韩帅南)记者22日从中国科学☔院昆🏩明动物研究所获悉，该所东南亚野✔生动物多样性研🥧究组研究人员，近日在🙇云南省西双版纳傣族自治🏎州境内的澜沧江💅流域进行的多次鱼🐙类生物多样性考察中，发现4种中国未曾记😟录的土著淡水鱼类及1种在国内从🛬未被记录与描🗣述的外来鱼类。

研🍭究人员记录到的暹罗双孔鱼。中国科学🥙院昆明动物研究所 供图

　　澜沧江经💆中国云南出境后被🏴称为湄公河，拥有极高的🥀淡水鱼类多样性。据统计，澜沧江分布有鱼类超过240种，占云南鱼类物种😧数量的三分之一，在❄其下游西双版纳段体现尤为显著，物种数超过200种。近年澜沧👿江鱼类物种记录的持🚳续增加也反映出该水系较高的潜🧓在物种多样性。

研究人员记录🚊到的卡特拉野鲮。中国科学院昆明🌞动物研究所 供图

　　此次发现的4种未👿曾记录的土著淡水鱼类，分别为盘褶鮡(Pseudecheneis sympelvica)、暹罗双孔鱼(Gyrinocheilus pennocki)、哈氏方口鲃(Cosmochilus harmandi)和金黑野鲮(Labeo chrysophekadion)，均为在中国首次🎵记录的物种。此外，1种在国内从未被📃记录与描述🎵的外来物种卡特拉野鲮(L. catla)也在此👒次被记录与描述。

　　该研究成果以“云南🖖西双版纳发现4种中国新记录鱼类及1种外来鱼类”为题，于中国知网《动物学杂志》网络首发🎩栏目优先在线发表。中国科学院⬆昆明动物研👃究所博士研究生曾宇旸为第一作🐺者，研究员陈小勇为🗺通讯作者。(完)

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中新网北京8月19日电 (孔令佑)国家体🎛育总局群众体育司司长丁东19日在北京表示，建好用好场地🎇设施是完善🍾全民健身公共服务体⏯系的核心要素，目前，社区15分钟健身圈得😼到基本实现，群🧐众依托场地设施，就近就🌾便开展健身活动😗的需求得到基本满足。8月19日，中国国务🌾院新闻办公室在北京举行“高质量完成‘十四五’规划”系列主题新闻发🚡布会，国家体育🔹总局局长高志丹、国家体育总⌚局群众体育司司长丁东、国家体育总💫局竞技体育司司长张新、国家体育总局体💱育经济司司长杨👅雪鸫介绍“十四五”时期体育强🍒国建设成就，并答记者问。　中新社记者 杨可佳 摄　　当天，国务院新闻办公👞室举行新闻发布会，介绍“十四五”时期体🕺育强国建设成就。在回答有关🏌全民健身场💮地设施建设进展的提问时🕗，丁东表示，体育总局保基础、增活力，建😑设群众身边的场地设施，积极开展“国球进社区”“国球进公园”活动。“在不到3年的时间，在近2万个老旧小区、5000余个城市公园配建了17万多套乒乓球台🎵等小型多样的🧟健身设施。”　　另一方面，国家体育总局💈不断加大“三大球”场地、体育公园、滑冰场、滑雪场、全民🎸健身中心的建设力度，类型丰富、功能齐全的🦊场地设施成为群📢众健身的热门选择。　　“截至2024年底，建成并投入🕙使用占地面积4万平方米以上🌾的体育公园共有1300多个，‘无体育不公园’成为群🌪众健身新风尚。”丁东说。　　城市人口🍘密集区场地设施供需问题🏗是“老大难”问题，丁东对此表示，体育总局积极推👡动各地“变废为宝”，在公园绿地、桥下空间、老旧厂房等金角银👦边配建📆健身场地设施，昔日杂草丛生🛬的立交桥下、废旧厂房变成🗝了普惠共享、幸福和谐的灯☕光球场和健身驿♎站。同时，不断提🎢高体育场馆综合🍖使用效益，引导各地推动体育🚕场馆开放，让公共体育场馆🐷成为群众身边的“健身乐园”。　　丁东说，“十四五”期间，国家累计投入56.5亿元，支持公💽共体育场馆向社会免费或🖖低收费开放，其中2025年补助了近1500个县级行政区🚎域的3370个场馆，公共📙体育场馆惠民开放成为新常🚬态。　　“越来越多的🍓群众积极参🔀与马拉松、自行车、铁人三项、桨板、皮划艇、匹克球等运动，体育健身🚱人口持续增加，为经济🐠社会发展和健😯康中国建设不断注入动力、活力。”丁东表示，下一步，将不断提高全民健📁身基本公共服务均衡性🛂、可及性，围绕🌻城市社区和乡村建设更多场地🍙设施，让大家更加便🧔捷地参与运动、科学健身。(完)【短剧平台竞争加剧】2025年08月最新研究：85340%用户因内容更新太慢📞放弃大香蕉在线短片，尾数🍩对碰技巧引热议打法助🐘你反败为胜可提升20部未删减剧情倍⌚效率轻信🔞社交平台上🎡发布的打赏“刷人气”高薪😯兼职招聘广告，不料沦🗣为诈骗分子的“工具人”。6月12日，广东省深圳市罗湖⏺区检察院🌩以涉嫌帮助信息网🕹络犯罪活🏪动罪对郭某依法提起公诉。近日，法院经审🍋理判处郭某有🐷期徒刑七个月，缓刑一年，并处罚金3000元。　　2024年4月，周先生接到了自称是🙊某平台👗客服的电话，对方称其开通了每月🏇1000元的直播服务，系统自动扣款，如取消需提出申🍵请，并发送了👱一个申请取消的🚂网址给周先生。周先📙生点开网址按提示操作后，客服✂说自动扣款解除失败，需要先将🖕资金转移到一个安全账户，随后提供了个人认🆒证代码要求周先生输入提🔃示栏中。操作完成后，周先生收🚎到了银行的扣款信息。　　周先生质问客服🌘，客服回复称是周先🎚生操作失误，并提供了一个户🏹名为郭某的安全账户🌬和退回认证代码。为了👕拿回刚刚转走的资金，周先生按照客服😫的指示又进行了一✂番操作。客服说退款需要🕑3至5个工作日审核，请周⛷先生耐心等待。几天后，周先生没有收到👫退款，感觉被骗，随即报警。　　警方根据资⛵金流水找到了郭某。郭某表示⛵自己对此事毫不知情，但他表示曾根据💴网上的高薪兼职信息去🧜应聘过，却🖼被控制并被要求🎓提供银行卡和身份证。　　郭某说，2024年4月，他📶在短视频平台上看到一🅿则兼职招聘信息，日薪最高可达2000元，于是联系对方📆了解兼职的具体工作内容，对方表示🏄只需要在指定平台🏴给指定的主播打赏加🗣人气即可，待郭某同意后，对方发给郭某👆一个酒店地址，要求其到现🎫场接任务。郭某到了指定房间，随即被房间内的三个📷人控制，并被拿走手机，他按🍝照对方指示配合完成刷脸、转账等要求。第二天，他称自🏸己身体不适，需要💍到医院进行治疗，对方给了他1000元治疗费用，并派👣人跟随他到医院，他进入医院后🐞趁机逃走。　　郭某对上游三😽人实施的行为和🎍转账情况😵是否真的不知情？真相是⤴否如郭某所说其是被迫的？鉴于上游三🎩人在逃，证人证言无✈法相互印证，检察机关向公🐞安机关发出补充侦查意见，通过恢复郭🏟某手机数据、调取涉案酒店和医院的监🗑控视频，完善证据链条，准确定性犯罪嫌👤疑人🗡的主观意图。　　最终查明，郭某虽🌨然一开始是被高薪兼职所♓吸引，但是他在到酒店前🕧就已知悉自🤱己需要提供银行账户供对🎍方转账，且监控视频显🔪示其在酒店和医院均没有受到控制🖇的迹象。面对确凿证据，郭某对自己🐮提供银行卡供上👘家接收违法犯🙈罪资金的行为供认不讳。《海外青年看广州：在现代活力与🔉文化底蕴中感受城市魅力🏺》上线48小时〰阅读量破百万！【专家视点】　　近年来，多地🛬暑期托管服务呈现出良好的发⛸展态势。各地🧟探索形成了政府主导、学校主导、社区主导、企事业单位主🚼导、托管机构主导、社🏟会组织主导等多种模式。托管服❔务内容不断丰富，从早期🦁的基础看护和作业辅导，逐渐拓展至素质教育🧥领域的文体活动、科学教育、社会实践、传统文化与〰红色教育等丰富立体的内🧘容体系。多地政📝府更是通过政策引导、财政资金拨款、纳入民生工程🥛等，切实保障暑期托管服务高质量开展。　　暑期托🍎管促进孩子健康成长和全面发展　　从实际作🎟用上看，暑🤕期托管服务提供了安全看护、作业辅导、素质拓展等🔑多样化的课程和活动，可以有效满足学生💕的个性✖化教育需求，降低暑期学⛔生家庭对🥫校外培训的依赖，减轻学😼生的校外培训负担和家长精🆖力负担。　　暑😈期托管服务的高质量供给，离不开家校社协同育人🌿体系的构建。　　从主体上看，各地🕑在开展暑期托管服务过程中，一方面充分发挥学校作用，一方面合理利用⛹科技馆、博物馆、美术馆、图书馆、少年宫等校⏪外教育场所和资源，同时还用好所在社区🐱力量，相互协同积极开🏍展活动，拓展了实践育人空间和💚阵地，探索了“课上课下协同、校内校外一体”的假期育人机制。　　从师资上看，各地🌪在暑期托管服务开展过程中，一方面动🛡员校内教师积极参与托🎯管服务，一方👐面广泛吸纳退休教师、大学生志愿者、社区工作者、企事业单位人员😎、科技馆博物馆工🏼作人员等社会力量，通过多方参与🎥的教联体模式，形成优势互补、资源共💧享的家校社协📷同育人合力。　　从内容上看，各地的暑期🚲托管服务通💕过提供科技体验、手工制作、艺术熏陶、体育锻炼、爱国主👾义教育等多样化课程和活动，积极构建“五育”并举的综合培养体系，促进拔尖创新人才👚培养。　　加强协同，全面提📥升暑期托管服务质量　　值得注意的是，当前各🌴地在开展暑期托管🗽服务中也面临一些突出问🚵题。　　第一，覆盖面有待扩大。现有暑期托管服务🅿所能容纳的学生📮规模与实际的📃暑期托管需求之间存在📩较大缺口。第二，发展不平衡问题较🔪为突出。城乡之间、不同区域之间提🎃供的暑期😗托管服务质量参差不齐，在课程内容、服务场地、设施设备、师资水平🔌和经费投入等方面存在较大差🚡异。不少地方暑期托管服务存在☝课程质量不高、师资力量薄弱、家长满意度🔲较低等问题，还有一些📭农村地区尚未开展暑⛰期托管服务。第三，部分公立学校📪教师工作负担加重。许多地方暑🦍期托管服务主要🤱依靠公立学校教师承担，参加暑期托🧔管服务教师📚需要放弃部分假期，从而延长了工作时间📍。第四，社会力量协同度🌎有待加强。大量优质👣的社会教育资源，如博物馆、科技馆、美术馆、少年宫等公共🧠文化场馆的师资和设🧗施尚未得🍈到充分利用，企事业单位的🗻实践基地和研学资源开放度不足，存在“教育系统内资🤠源紧张、教育系统外资源🚇闲置”的现象。　　为全面提🆔升暑期托管服务质量，可从以下几个方🧢面着手。　　强化政策顶层设计，建🙋立暑期托管服务督导评估机制，将暑🐓期托管服务的安全标准、课程体系、经费投入、师资来源、场地支持、学生和家长🤙的满意度等纳入教育督🥢导评估体系，推动暑期托管🎷服务高质量发展。　　建立财政🎻投入保障机制，坚持暑🚇期托管服务的公益💽属性和民生导向，为有需求🐑的学生和家🥚长提供普惠性教育服务。　　出台暑期托管服务实施指南🥈，指📿导各地开展并规范暑期托管服务。加大对暑期托管服务🤒的科学研究，通过研究成果🤡为政🐻策制定和实施提供指导。　　完善教师超〰时工作补偿与轮休机制，对于参与暑期🌧托管服务的教师，应落实合理🗾的超时补贴或绩效奖励，体现劳动回报，同时推行“服务积分制”，允许🗣教师将参与托管服务的时间🕓兑换为弹性休假，确保劳逸结合。　　以学校为核心，联合社区、企事业单位、科技馆、博物馆、美术馆、图书馆、青少年宫以及✂社会托管机构，组成区域托管🎂服务教联体，统一调配师资、场地和课程🤤资源，实现资源共享、协同育人。　　(作者：薛海平，系📭首都师范大学中小学生🌩校外教育研究院院长、教授)

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（青岛日报／观海新闻记者 Isabelle Dion）