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　　中新社北京7月22日电 题：AI赋👜能海外华文教育📽探索可持续发展新路径

　　中新社记者 韩辉

　　全球🕣数字化和智能化浪潮下，华文👙教育面临前所未🎢有的机遇与挑战。近日，多位海外华文教育从📦业者接🏡受中新社记者连线采访，探讨AI(人工智能)时代的华文教🕡育可持续发展之路，并分享教育管理🚶方面的创新实践。

　　“传🍸统海外华文学校主要依靠线😒下活动🔜和家长口碑招生，推广成本高且效率👶低。”阿联酋🥁迪拜你好教育学校校🀄长叶奇表示，如今，AI技术正在改变🦔这一局面。通过部🎲署智能问答机器人解答在🥫线咨询，学校不仅提高🦃了生源转化率，还减轻了教❇师负担，使其从基础咨询工作🤰中解脱，专注🧦于更有价值的学生指导。

　　叶奇说，学校的日常文档处理工作🌏较为繁琐，而AI能高效整合教🙏务系统、完成智能财务对账、快速调取档🍘案信息。此外，AI排课通过分析🍳教师教学风格并与学🍗生需求匹配，显著提升了排课🌑效率。

　　法国小龙人学校⚓2022年创办于法国安纳西🖊。目前，该校已与法国20多所🌻学校达成合作，开设中文🎑课堂和中文学习俱乐部。“在海外做华文教🏅育不能仅凭情怀，更要依靠创新。”该校校长王📼思文告诉记者，他们将中🍶文学校转型为国际成长中心，推出“中文课+特色课程”的模式，例如教学生用AI编程制🚳作中国风动画，以及开设中文户外课，在阿尔卑🔯斯山徒步中学习自然词汇。

　　此外，该校还开发了全💀自🤓动报名系统和AI教师管家，通过数据🦒化绩效激励😳提高出勤率和续课率。

　　“最令我们自豪的，不是学生数量，而是越➡来越多法国学生主动✂表示想学中文。”王思文坚信，当科技与🌧教育相遇、传统🆘与创新碰撞，就能创造🌏出充满惊喜的文化🐉交融平台。

　　荷💻兰代尔夫特中文学校教学部🔏负责人刘延表示，从一线教🍖学实践出发，AI可以提供定制化🏂的教学资源，成为教师的灵活💎助手，同时🚁实现学习路径的个性化。她以成语教🌛学为例，课前AI导入并还原故🐯事情境，学习中提供💥沉浸式体验，课后链接跨🍶文化互鉴，创造综合性学习体验。

　　在刘延看来，AI与华文教🤙育的结合绝非工具的替代，而是对🐒育人的探索。“技术是路径，教育才是本质。若AI为我们插上翅膀，文化感知🌲和传承才是共📶同向往的彼岸。”

　　厄瓜多尔🧓思源中国语😪学校教务主任刘蕊称，该校🙂通过建设学校官网和在线🏪学习平台，快速完成了线🧒上教学转型，吸引了秘鲁、哥伦比亚、阿根廷等🐲多国华裔家庭及中🧝文爱好者，使受地⛴理限制的孩子与🈺学校建立稳定学习关系。

　　“海外华文🎰学校在拓展教学边界、探索文🚍化传播新路径时，AI是推动可持续🏈发展和规模化公🙂益的必然选择。”刘蕊表示，思源⏹中国语学校将借助AI搭建智能教学平台，精准对接需求，构建“智慧教学+远程认证+文化拓展”三位🌌一体服务模式。

　　加拿👥大安达教育联合创办人缪👡熙指出，海外华文学校🎇面临的挑战🏩具有共性。他认为，要打破因经营目♐标和教学手🎽段不明确而导致的下行螺🛶旋，需要🤠依托现有资源，并借助AI等创新技术来🍟开发课程，这样才📼能确保学校在当地🍨社区长期扎根。

　　缪熙强调，海外华文学校必🖐须建立🗾正确的经营逻辑，即从设定⛎清晰的目标出发，以此带📮动市场拓展、资金筹措、教学质量提升和良🦊好口碑，最终形成良性😁循环。(完)

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统计数字显示，2000年至2020年，我国工🥌程师总量从约520万人增长至约1770万人。庞大的“工程师红利”是如何形成的？可以从两个字说起。　　一个是链条的“链”。成立32所国📣家卓越工程师学院、设立前沿交叉🕛学科、推进“新工科”建设，这是教育链与人才链✅的贯通；校企协同订单式🌥培养，注重产学研用结合，这是产业💳链与创新链的贯通。链条的贯通，支⛸撑起人才培养的融通。　　一个是磨炼的“炼”。在“江海号”等重大工程项目👲一线，“真刀真枪”锤炼本领；在未来🎯产业和新兴战略产业中，攻克一个个技术🍧难题……火热而丰🐖富的实践场景，不正是工程师成❤长的课堂、发光的舞台吗？　　往更深一层看，“链”与“炼”，还折👇射出统筹推进教育科技🎤人才体制机制一体改⛩革的坚实步伐。长远来看，我国高层次工🌅程师缺口仍然不小。厚植🚁工程师成长成才的沃土，加😷快建设规模宏大的卓越工程师👭队伍，必将为✡培育发展新质生产力、推动高质量发展提🤶供更🐣加坚实的支撑。(陈世涵)　　《 人民日报 》( 2025年08月25日 11 版)【无码与有码🖼的区别】Mari Tha Donn出演的《日韩网新片在线av》在选号发布后引发“尺度过大”争议，目前部👟分国家已将该片列入“内容审查警告名🎿单”，但初时包装有限责😎任公司🥨坚持原片保留。“粮食仓储方案设计”“电子发光📁织物的设计和制作”“数字文档分析”“遥控车设计与制作”……8月15日至19日，第39届全🦊国青少年科技创新大🐖赛在内蒙古自治区呼和浩🍺特市举办。大赛现场，来自国内外的近700名选手在各个赛场，迎接着一个又🎉一个“真问题”的挑战。 　　和以往相比，本届大赛进行⏯了大幅改革。大赛不再对🌻选手既有创新⛑作品进行评价，而是首次😵设置现场科技挑战任🔭务，围绕数🗾理化基础科学、生命健康等学🌃科领域的“真问题”，对选手知识应用、动手实践、创新思维、团队合作等🍶素养进行测评。本次大👭赛也不再接受低龄段少🐲年儿童参赛，聚焦15-24岁校🚂内外青少年群体。 　　据中国科协青少📷年科技✡中心主任辛兵介绍，设置科技挑🌤战任务本质上是价🃏值引领，每位选手在参加🐛挑战的同时了✉解当前科技发展战🦎略和科研产业一线“真问题”，引领🌑他们勇于实践，坚🗼定科技报国信念。 　　“我们真正想要做的，就是让青少年学以致用🚲，解决真问题。”辛兵说。 　　题目“接地气”，淡化“竞技”色彩 　　用中国计算机🎬学会科普报告团专家❕孙善明的话说，这次青少年科技创☕新大赛的题目，都很“接地气”。 　　“比如‘蒸发冷却’任务，选手们需要用比⤵赛现场提📗供的材料，制造出效率最高的降🎫温设备，这很考验🐟学生的综合能力、知识🐋应用和创造力。还有一个‘物流😆系统设计与制作’任务，选手要用传👈感器和其他小零件制作设备，最终实现货物的☕自动分拣，这些都🍷非常实用。”孙善明⛰对中青报·中青网记者感慨。 　　在孙善明看来，这次大赛改革后设置👥的比赛任务，考察🙆的知识原理并不复杂，关键🚓是考验选手如何把这⛎些知识跟实际应用中的💯场景结合起来。从蒸发冷却到杠杆效应，初高中课本中的🧣物理定律与数学💕公式转化为对抗🥓现实复杂性的工具。知识的⚡意义不在于试卷上的分数，而在于解🤛决真实世界困❓境的实际行动。 　　比赛现场，“电子发光织物”区的选手们专🍖注地设计电路布局，液态金属材料以精密的🍟方式织入了柔性基底，而选手需💃要通过调节电阻💤与电容参数，控制发光时序。 　　“运载装置”区更像一个微缩工程现场🧘，选手们利用提供的电机、轨道与结构材料，搭建可➗垂直升降的汽车🏀电梯模型。有人调试滑轮组，有人测试承重性能，探寻如🈲何在高落差条件🅰下实现稳定高效的运输。 　　“第一，我们希望孩子们了😊解到国家🐷战略是什么，让孩子们❌关注这个领域；第二，要学会动手做；第三，要有团队协作能🌎力。”辛兵向记者解释这😘次的任务思路。 　　在🍆团队挑战任务中，来自南👋京航空航天大🍾学的大四学生范理安和团队成员✊一起面对“生物多样性🗻评价与自然声景营造”任务，她是团队💮里唯一一个负责编写代码的🚡人。 　　“每个人专业🦆不同，特长也不同，需要把🍖每个人的特长发挥出来，作为一个团队🧖打配合，才能🛐更好地完成任务。”比赛结束后，她仍然难掩兴奋。 　　比赛👯期间和她在同一💕宿舍的文子乔，来自中国地质大💍学（北京），用这个大三🏨女孩的话说，这次的任务都“真的非常有挑🐞战性”。 　　“主要还是为了🛵调动我们的综合理解🔫能力、动手能力、创新能力，改变我们的思维方式。”她对中青报·中青网记者说。 　　据大🧣赛主办方中国科协介绍，这次青🔤少年科技创新大赛的改革，核心其实👇是评价机制的转变。通过量化测评，重点考察选手知识应用、动手实践、创新思维、批判🕦精神和团队协作能力，旨在破除“一件作品打天下”的现象。 　　“这次改革真正要做的，是想把‘比赛’转🐧变成有组织成体系的青少💁年科研训练，打造🌼一个托举青年学子成长成才🚫的平台。”辛兵解释，“淡化‘竞技’，淡化‘赛’的概念，最终发现和培育🎰青少年科技创☕新后备人才。” 　　赛事的终点，延💄伸为人才成长的新起点 　　此次大赛的另一个“首次”，是实施了“青少年成🏆长支持计划”。据了解，主办方动员40家央国企、民🏝营高新技术企业、基金会等参与进来🌰，举办“双选会”，为优秀选🏾手提供赛后学术交流、实习实训、岗位就业等支持，探索建立从“短期人才发现”到“长期育人生态”的连续支持⛺机制。 　　其中，面向18-24岁青年组😎选手的，是由27家单位提供的实习实训、岗位直聘、学术会议等429项支持，面向15-17岁少年组选手的，是由19家单位提供的科普研学🛁、国际交流、竞赛名额等201项支持。 　　“大🍬赛的定位发生了变化，不再看重奖项的帽子🏦，而是给青💏年学子提供研学、实习机会、国际交流等成长支持。”辛兵说。 　　赛事的终点，延伸为人才成🚦长的新起点。8月18日，内蒙古工业大学👌体育场上，白色的临时场🐯馆拔地而起。刚刚结束➗比赛的年轻选手，手持项目材料和个人简历，与支持🌭单位代表现场面谈交流，甚至🍇进行笔试或技能测试。 　　据中国科协介绍，这次双选🗨会针对少年组的研学、国际交流项目和面向青年组的实训🎅直聘机会，让不同阶段👌的创新人才，都能在此找到对接😗未来的“入口”。这场“赛后衔接”不仅提供机会，更构建起支🦈持青少年长期发展的🎿新生态。 　　中国航天基金💣会正是给青年组提💜供支持🙅的单位之一，一等奖获奖者有机🚣会获得在北京无线电🍵测量研究所、上海宇航系统工程研究🥞所或江南电子通信研究⛅所实习、实训的资格，实习期间提供实✊习津贴或有机会获得企业项😢目合作经费支持。中国航天基🚝金会还承诺，组织所有获💸奖者参观航天企业、现场观摩一次航🧤天发射活动。 　　“让学生更👍早接触航天企业和科研院所🏬的需求，同时为企业和院🕡所🤔输送针对性的人才。”中国航天基金会副理事长🤷侯秀峰说。 　　据侯秀峰介绍，全部获奖者🧑如想继续深造，有机会🤦被优先推荐至航天科研院所攻📘读硕士博士研究生，还有机会参加航天企业学🤐术交流和研讨会，优先发表论文。获奖者中🛴应届毕业生参加承办📷单位校园招聘时，符合应聘条件者，直通面试环节，同等条件下🕯可优先录用。 　　来自福🤰州大学工业设计系的曾棋亮，就在♒双选会上直奔🧞中国航天基金的面试去了。他💝打小就喜欢看科幻，梦想着“把很帅很酷很科幻的🎇东西尝试做出来”。今年的🤛中央广播电视总台春🏅节联欢晚会上，机器人组成方阵跳二🔭人转，让曾棋亮萌🗾生了一些关于🌀外骨骼机器人相关的灵感。 　　带着自己的设计😏方案，他站🏟到了中国航天基金会双选👌会的面试台上。 　　“一方面，选他们可🔕以让我见到真正的航天专家，给我🍔提一些改进意见；另一方面，被他们选中，可以去看火箭发射。”这个年轻人对🐚中青报·中青网记者说。 　　上海市晋元🍼高级中学的高🌃一学生贺子权，则是在面向少年👪组的双选会场地中，寻找自己感兴趣🕎的面试台。“主要是想🚖来体验一下。”他对中青报·中青网记者说，“双选会🚵提供了开阔眼界的机会，可以获得奖金，并通过💫与科学家交流增长科学📙见识。” 　　这个年轻人🏅最希望获得科创方面的支🥉持，尤其是指导老师的😿指导，“希望能更接📽近科学前沿”。 　　播下种子，帮助孩🏊子未来成长 　　开学后，文子乔就将步入💃大四阶段。在双选会上，她瞄着几家与能🍮源相关的单位投了简历，优先挑选提🏗供实习机会的🐆支持单位，主要目的是“提前感受一下求职💩环境”。 　　比起给奖项，如今这种托举模式，让她觉得比✊赛的时候“更有干劲了”。 　　在🏛北京茅以升科技教✅育基金会公益事业部主任安🔉晓雪看来，今🔑年用双选会的模式实行“青少年成长支🎚持计划”，对提供托举的单🎫位其实“也是一个挑战”。 　　“我们是头一次，大赛也🦑是头一次，都在适应和探索，摸着石头过河。”安晓雪说。“对递交简历的选手🕜，我们是根据他们面🙅试时临场的表达，以及他们的项目来🙈现场评判的，非📏常考验孩子们的科技素养、临场应变等全方位综合能力。” 　　安晓雪告诉中🎚青报·中青网记者，青年组参🈺赛选手更多关注👃实习和就业，将其视为招聘🏩会的演练；少年组参赛👶选手则更注重未来发展、托举活动😓及奖学金。 　　双选会现场，茅以升基金👽会是展位前排队队伍🛳最长的几👚家支持单位之一，直到双选会结束，还😱有选手拿着个人资料赶过来，询问是否还能报名。 　　“我们希望播下种子，帮助孩子未来成长。”安晓雪说，“今年是首✳次尝试这种方式，后续可能会在原有🛩基础上，探索并扩展出更🛫多适合的托举方式。” 　　这正是主👛办方所期望的，辛兵提到，这次大赛把原🐥有的评奖模式改成“青少年成长支持🎡计划”和双选会，就是希🧜望真正搭建一个托举平台。 　　当科技创新评价的焦点从“奖杯”转向“能力”，这次改革🎉或将重塑青少年科技创🛩新后备人才♐培养的范式。尽管🧜这一探索筹备的时间并不长，但辛兵表示，未来，中国科协会继😩续优化这一举措，以赛促训、以赛带练、以赛会友，发现和培育青少💈年科技🤼创新后备人才，助力2035年实现高水平科技自立自♉强、建成科技🗻强国的战略目标。 　　“我们希望这帮小🖌英才，都能成长为解决🥨真问题的‘接班人’。”辛兵说。 　　“这次来参🔣与提供支持的那些单位，我觉得🅱都是来着了。”孙善明感慨，“能⏹在这样的大赛中脱颖而出🦂的青少年，解决实际工程问🔘题的能力绝对是🔷非常强的。” 　　中青报·中青网记者 张渺来源：中国青年报 　　2025年08月25日 08版《赵乐际会见韩国总🍦统特使朴炳锡》：网传视频背🏒后竟藏这段往事。中新网西宁8月24日电 2025年“寻找美丽中华”全国旅✒游城市定向系列赛(青海西宁站)24日落下帷幕。作🕕为全国旅游城市定向系列🥌赛的重要一站，本次赛事🖤将定向运动的竞技🏟魅力与当地的自然生态、人文底蕴融合，为专业选手与大🤘众爱好者打造了一场“在运动中赏景、在赏景中竞技”的独特体验。　　“寻找美丽中华”全国旅游🚉城市定向系列赛是国家体育🐵总局航空🍔无线电模型运动管🖱理中心重点打造的😇品牌赛事，以“体育为笔书写城市之美⏫”为理念，已成为❇展现城市特色的重要窗口。　　本😅次西宁站赛事由〰国家体育总局航🦓空无线电模型运动管理中心、中国无线电和定向运动🚄协会主办，分为专业🍘组与群众组，吸引了来自全国🚴多地及苏丹、土库曼斯坦、吉尔吉斯斯坦、巴西等国的专业🌄运动员和定🏾向运动爱好者参与。选手在比赛中。赛🧘事主办方供图　　专业组选手在复📕杂地形中比拼速🎞度与智慧，展现💇精准的方向判断能力；群众组则以🔧趣味体验为核心，线路全程约5至6公里，设置多个互动点位，让参与🔽者在轻松氛围中感受💷运动乐趣与城市文化。　　比赛地🌋火烧沟公园👤有着高低错落的山地、蜿蜒曲折的🔧步道、疏密交织🥢的植被，选手们在奔跑中🗳需穿越不同地形，快速解读地🐏图并作出判断，体现了定向运动“智慧与🏝速度并存”的竞技魅力。中国😠国家定向队成员唐建达赛后表🚔示，赛道设计巧妙，高海🥠拔气候对体能要求较高，赛事具🍑有一定挑战性，能倒逼运🈺动员突破体能瓶颈、提升综合能力。选手在比赛中。赛事主❕办方提供　　群众组的互动🍓点位将城市文化融入运动，打卡任务成为感🏃受西宁的鲜活窗口。“花儿朵朵开”点位前，选手们围在一起抽🖇取《青海湖》的“花儿”歌词；“舌尖上的西宁”挑战区中，选手蒙眼品尝麻🌌辣咸香；“文明小卫士”问答环节前，参赛者凑在卡👷片前认真讨论；“趣味拼图”的桌旁，大家将“大美青海”“最美西宁”等文字按序排📩列......　　本次定🕶向系列赛的举办，不仅是一场🔎体育赛事的落地，更是西宁探索“体育+旅游”融合发展📛的生动实践。据主办方介绍，未来将继续依🎷托本地资源，打造更多“体育+文化+旅游”特色活动。(完)

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河夏夜/Baby Kuban/Yago Ribeiro/滝口りな

（青岛日报／观海新闻记者 愛野桃菜）