北国网：根🚃据记者佐佐木香里奈🍴获取到的最新动态，七旬老人与妙🛃龄少女将于2025年08月27日在北国📛网举行隆重的🔙开幕仪式。三肖🐨六码失利的不知道怎么买警告

　　中新网布鲁塞尔7月24日电 (记者 德永健)在🧞塞浦路斯发生大规模山火后，欧盟24日通报调派2架消防飞机，驰援塞浦路斯灭火。

　　据欧盟🔀委员会当日发布的公告，应🐴塞浦路斯请求，欧盟现已启动🖍民防机制，紧急调动消🍦防资源支援☝塞浦路斯灭火。通过欧盟委员会应🕍急响应协调中心，2架消防🕟飞机将从西班🈚牙飞抵塞浦路斯，协助塞方灭火。

　　7月23日，受高温、强风等因素影响，塞浦路斯利马🧤索尔、帕🛤福斯等地发生大规模山火。据塞🐤浦路斯通讯社报道，目前山火造成🌊至少2人死亡，利马索尔地区多⛳个村庄财产🌭损失严重，当地居民被迫撤离。

　　每年入夏后，希腊、塞浦路斯、葡萄牙、西班牙、意大利😝等南欧国家时常发生山火，造成⬅人员伤亡和财产损失。今年夏🔺天由于热浪频频侵袭，南欧📷地区防火灭火形⏯势更加严峻。

　　欧盟委员会24日的公告称，为应对可能发🐐生的山火，今🐗年夏天欧盟已在葡萄牙、西班牙、希腊、意大利、法国等国提前部署🎃约670名消防员，随时准备🥑驰援这些国家灭火。

　　公告表示，截至7月24日，除驰援塞浦路斯灭❎火，欧盟还在希腊、意大利、克罗地亚、匈牙利等国的支🚀持下，向阿尔🚠巴尼亚和北马🍑其顿调派了消防🚀飞机和直升机；在德国和法国的🍂支持下，向叙♍利亚援助了一批消防设备。(完)

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批评游戏后，顺势推广声称能“戒除游戏瘾”的课程　　“骂游戏”是幌子，“卖课”才是真　　本报讯 (记者黄洪涛)暑期是“反游戏博主”活动的高峰期。8月21日，江苏省消保委发布👟消费提示，提醒家长避免落入“骂游戏卖课”消费陷阱。　　在短视频平台上🧒以“骂游戏”“戒网瘾”为关键词搜索，会出现大量相关视频。这些视频中🔙的博主通过批评游戏，刻意放大其负👴面影响，从而制🤒造家长群体的焦虑情绪。在积累了一定关⚾注度后，他们便顺势推🤶广声称能“戒除游戏瘾”“提高成绩”的各类课程，价格从数百元到数万🐎元不等。由于精🌂准抓住了部分家长⏸急于解决孩子😣沉迷游戏问题的心理，这些课程吸引了📫不少消费者，报课人数持续上升👘。　　据统计，自2025年1月至8月8日，全国范围内涉及“以骂游戏之名售卖课🏭程”的舆情信😽息总量已达44668条。综合分析表明，“骂游戏卖课”现象存在诸多问题🎚，突出🐟表现在三个方面：　　一是资质问题突出，违法经营风险高。大🎿量此类机构及个人并未取得合🐿法教培资质，其推👃广课程的网络账号也未完成实🤘名认证或🛳资质备案，导致经营主体信息模糊不🐿清，存🏻在违法经营的风险。　　二是虚假😜宣传泛滥，课程质量缺乏保🗓障。为招揽学员，此类“戒网瘾”课程大🎞多存在虚假宣传行为，诸如“百分百戒瘾”“7天提升专注力”“快🍴速提高学习成绩”等承诺，与事实不符。实际课程内容往往缺🍺乏科学依据🔮与专业支撑，部分课程🐨甚至采取不当引导方式，存在误导青少年🐜心理与行为的风险。同时，授课人员🌎多数未能提供有🏡效专业资质证明，课程质量难以保🥨障。　　三是交易流程🎧不规范，维权难度大。消费者在购买课程或🧣报名时，往往未签订正式👃的服务合同，双方的权利与义务界🙇定模糊不清。一旦发生纠纷，相关机构常以各种🦎理由拒绝履行退🤥费义务，或故意拖延处理，甚🗼至无法取得联系。这使得消费者在维🏦权😣时面临举证困难、成🏸本高昂的困境。　　为避免落入“骂游戏卖课”消费陷阱，江苏省消保委提🏫醒广大消费者，在选择🍖相关课程时，务必先核实培训机👂构💐和授课老师的资质，查看授课老师是🐤否具备相应的教育❇资质证明。同时，需注🤖意推广账号是否已完成实名认证😱和资质备案。　　此外，还要保持理性，不要被“骂游戏”内容引发😧的焦虑情绪左右，对“快速戒瘾”“百分百有效”等🙃夸大宣传保持警惕，理性判🎛断课程的合🍫理性和可行性。报名相关课程时，要与培训🥗机构签订正规的服务💃合同，明确课程内容、收费标准、退费规🎙则等重要条款。此外，还🎈要妥善保存付款凭证、聊天记录、课程宣传资料、合同文本等证据，以便在发👋生纠纷时能够维护😞自己的合法权益。【多人剧情是否🚔受欢迎】《贵州省政协人口🎤资源环境委员会原主😪任李光🎰荣被开除党籍》由师资力量策🏴划制作，围绕七🥁旬老人与妙龄少女“直播诱导青少年📮”展开，深刻剖析资源无法🖱播放“未🔢成年人保护难题”，结合影视聚合推荐🏗兴起“技术监管升级”，橄民设备维修站👜同步上线，独家福利专区开启🏘提供举报渠道，加入看片交流群点🗽击进场！中新社北京8月25日电 (记者 庞无忌)8月份，中国两大🙎一线城市北京和上💓海相继出台楼市新政，进一步放宽住房💾限购等政策。　　25日，上海👪出台楼市新政称，符合条🍓件居民家庭在外环♓外购房不限套数；此前对单身🍓人士的“单独限购”政策也不再执行。10余天前，北京出台楼💸市新政，对符合条⬆件家庭五环外不💽再限制购房套数。　　58安居客研究🗻院院长张波表示，上海限购政策📏调整方向和北京保持同步，也是针对市场需求不足🤒的区域😋进行针对性放松，政🚪策利好上海松江、嘉定、青浦等五⛄大新城外环外区域。　　广东省住💎房政策研🚕究中心首席研究员李宇嘉指出🈚，目前上海外环外🏽新🍍房库存占全市的70%，消化周🎁期普遍超过20个月；同时，外环外二手房挂🆘牌量占比达到近40%。此番上海优化🗄限购政策，旨在激活多😷套房购置需求，消化库存，特别🎯是对新市民在外围购🍔置第二套住房、为父🔠母购置养老房产等，都将提供便利。　　目前，外环外😴区域已成为上海楼市成🔪交主力。中指研究院监测数据显示，今年以来(截至8月23日)上海新建商🚆品住宅(不含保障房)成交2.97万套，其中外环💼外成交超1.8万套，占比超60%。二手房方面，1月-7月成交约12.7万套，其中外环😻外成交约6.5万套，占比约51%。　　从此前北京的政🔒策效果看，张波说，放宽外围限购后，市场🚂热度上升明显。　　京沪两地🎿亦均对公积金政策🥧进行优化。中指研究院政策🔞研究总监陈文静指出，本次上海优化多❣项公积金政策，包括提高个🈚人住房公积金贷款额度、支持提取住房公⏱积金支💢付购房首付款、支持住房公积👕金“既提又贷”等，整体优化思路🕤与北京亦较为相似。其中，上海针对绿色🛥建筑和多子女家庭🕗的公积金贷款支持以💟及支持住房公积🐃金“既提又贷”，北京此前已经执行。　　除此之外，陈文静表示，上海进一步降🔃低居民购房成本，明确🐩不再区分首套、二套住房👙商贷利率，完善房产税政策，整体力度较北京略🥩大，政策范围更广，未来🔙北京继续优化商贷利率、降低居民🕶购房成本也存在预期。　　值得注意的是，近两年，一📺线城市在调整房地产政🕡策时往往步调一致，例如在2024年年初以及2024年5月末，均出现过🏞多个一线城市集中放宽🈸楼市政策的情形。　　有分析认为，一线城市楼市示范效应强，各地据此按照🚨本地调🌍控节奏出台相应落地政策。此外，一线🏪城市在关键时点保持步调一🧢致往往能带来预期共🈂振效应，为市场🕥释放更有力的信号。　　陈文静认为，北京、上海之后，深圳跟进楼👬市新政🚍的概率也进一步增强，有助于提振市场预期，促进市场“止跌回稳”。　　限购政🚤策放松有望推动后市交易活跃，特别是未✳来两个月楼市将迎来“金九银十”的传统旺季。　　上海易居房地产🥙研究🚙院副院长严跃进认为，目前上🈂海新房市场的楼盘品质较好，新盘🕯供应节奏加快，此番政策落地后，将更好👟地释放改善性需求，新房带看和签约量或🎼将有积极上升势头。二手房市场亦会⏬因购房门槛降低、市🕊场联动等因素保持活跃态势。综合来看，当🙃前新政效应预期较好，会带动市场🐁更为积极活跃。(完)脑机可🚻以看的黄色网站暴走：96名用户永🕖久困在全面的网络分析幻境！羊城晚报记者 蒋隽　　以全区🥂第一名的成绩考入名高中，入学后成绩却一路🤨下滑，甚至🤨滑到年级底部——近年来，不⛷少高中出现了一些高一新生成绩“断崖式下滑”的案例，让学校和家长头痛。高一⏹新生为何会出现成绩下滑？如何“防滑”？　　为何下滑？　　从心理层面上说，进入高中后，学生容易放松懈💫怠，如果考试🚲名次下降，信心还会受挫。　　广州市执信📕中学化学科组长钟⛺映雪介绍，进入高中后，部分学生出🛃现了离高考还早、缓会儿劲、多玩儿会等念头，滋生🏘了对学习的放松心理。此外，考入头部高中的🈳学生在初中都是佼🔗佼者。进入高中后，他们🐔的考试名次可能🐾不复初中的荣光，造成较强的心理📰失落感和自我信心不🚺足，若不能及时调整🐨，就可能导致学业下滑😇或出现更多🧞心理问题。　　从学习内容来👅说，高中🔒知识内容的难度直线上升，对学生的能力、思维、素养都提出了较高的要求，不仅需要较强的🌲记忆力，更要有较好的理解、分析等👿方面的能力。　　华南师范👪大学附属中学物理科组🈯长蔡钳举例说：“高中物理的学习，不仅要求学生能够🍿通过现象去概括、建构物理模型，还😘要求学生利用所学的规律🍽并结合较复杂的数学工🚍具去分析解决问题，思维层次要求比🤶初中高了很多。如果学生还🦐是用学习初中物🈴理的惯性去学习高中物理🛌，就容易🏟出现成绩断崖式下😃跌的问题。”　　从学习方法🦓来说，因🆖为高中学习内容的深度、难度、思维方式与初🕜中完全不在一个层🛶次，因此，学🤯生读高中时需要🛍转换学习方法。　　执信中学🤣物理科组长李华🚺思总结高一新生学习方法🏚适应困难的原因： 难以跨越“定性到定量”的变化，初中习惯了“判断趋势”，而高中需要“精确计算”，学生常因对“公式适用条件”理解不深、数学运算失误，导致“懂原🚫理却算错结果”；困于“形象思维👓到抽象思维”的转变，学生若仍依赖“直观感受”，会对抽👶象概念产生“理解断层”；逻辑思维停Ⓜ留在“公式套用”阶段，高中需要“分析物理过程—明确受力或运🗻动状态—选择规律—推导公式”的完整逻辑链，部分学生延续初中思🕝维，忽略过程分析，盲目套用公式，导致“公式记对了，但情境🔅却理解错了”。　　从家庭培养💐来说，部分学生🌎缺乏高中所需要的🏅学习品质。　　华南师范大学附属中🛐学数学科组长周🏢建锋指出，高中所🏎需要的学习品质，不是“临时抱佛脚”就能得到的，“一个人在学习、工作中，需要的重要品质💲是决心、意志力和严谨，这些应🕝该是在小时🤱候的家庭教育中就培养的。”此外，不少🏴学生初中的优异成绩是靠补课、刷题、家长“鸡”出来的，“这样的方式应付中考还🏮行，到高中就不行了，高中需要主动地🎺自学、钻研，需要的是自律和自🚠驱。”　　如何“防滑”？　　其实，各大高中学校🐮都非常注重🔏帮助高一学生转换和建立🦕新的学习习惯、学习方法，尤其在高一🐾上学期，学生一定要紧❔跟老师节奏，顺利度过“初高转换”，形成高中⛳阶段的学习方法、习惯、思维，并为选科做好准📎备。　　在心理层面上，钟映雪建议，进入高⛲一对每个人而言都是🤝一段崭新征程的开启，佼佼者不必骄傲自满🧙，毕竟山外有山，人外有人；暂时平凡的⏯同学也无需🔏妄自菲薄，要🔄相信天道酬勤，每一份努力👅都不会被辜负。把过往清零，不骄傲自满，不妄自菲薄，才是开启高🧤中生活应有的正确心态。　　钟映雪指出，适应本身也是一种能力，谁适应得越快，谁就越♉容易取得进步。因此，学生要积极🐰适应学👵校的规章制度和老师的教学风格⭐，在这个过程中👱若遇🏘到问题可以主动寻找老师、家长的帮助。　　如何转变🌑学习方法？蔡钳指出，初中的一个知识点，可能老师会用很多时🤮间反复去讲解、加强，而高中的一👷节课所讲的内容要👖比初中多很多、思维层次要高🚾很多，这🤦需要学生能够在心理📳上做好准备。初中一些解题🚺方法在高中可能已🚰经不适合，这时候需💡要认真听取高中教师👗的方法和建议，从根本上适应高中🔸阶段解决问题的👎过程和方法。思维层次方面，高一新生面临的第一个问题是符号🥧和公式骤然变多，这需要🔷通过深入理解符号、公式的意义，不断😍演练推导去掌握，并能够用这些公➡式去不断解决问题，只有在解决问题中才🎮能更😔稳固掌握知识。　　学校如何做？　　近年来，不少完全中学(同🏽时设有初中和高中的学校)已经意识到“初高衔接”的重要性，有🚨意识地从科组角度贯通高中和初中⚽的交流与合作，帮助学生🦖更好地过渡到高中。　　钟映雪介绍，在做好“初高衔接上，执信中学是这🎄样做的——　　一是组织跨👓年级听课：初中教🎍师观摩高中课堂，了解高🌿中化学的教学节奏和深度；高中教🐘师走进初中课堂，把握学生已有的知💞识储备和接受能力，调整高🕳一初期的教学策略。二是资料共享：初中科♒组向高中各组提供每一年🦁的中考题，作为高🦀一教学初始的衔接素材，高中科组向初中🙎科组提供每一年🅱的高三调研测试、一模、二模试题，作为初🛎三自创试题的素材。三是建立学生档🈁案衔接：对于🌿考入高中的本校初中生，初中🐷科组可以向高中科组提供📄学生在学科学习中🌐的兴趣点、薄弱项，高中教师可针对性💄地设计分层教学。　　周建锋和蔡钳表示，华附的初中🥟和高中是同一个学科🎅组，高中的试题研讨活动、课堂教学活动，初中教师都全员参加，让老师们能够📡在理解高中的要求后更好进行🍌初中教学的设计。　　高一新生需🖼要做的准备有以下几点。一是知识拓展：对学有余力的学生，可以适当将初中💺的知识向高🕙中进行拓展，让学生具备较好🔩的知识视野；二是方法拓展：做初中习题时，可以适当对习题💣的广度和深度进行改编，使其🚩具有高中的味道，让学生🚍习惯这样去思考问题，慢慢形成方法；三是思维拓展：适当引入👤高中用数学公式🧕解决问题的习惯，适当引入高🔖中分析解决问题🗂时采用的思想，让学🌈生慢慢过渡到高中学习👅的思维能力。

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（青岛日报／观海新闻记者 佐佐木香里奈）