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　　中新社北京7月22日电 (记者 夏宾)中国国家外汇管理局(下称“外汇局”)副局长李斌22日在北京出席国🗝务院新闻办公室举📱行的新闻发布会时称🥌，中国上半年跨境🧐资金延续净流入。上半年，企业、个人等非银行部门跨境🏝资金净流入1273亿美元，延续🏇了去年下半年以来的净📎流入态势，其中，二季度净流入环🛶比增长46%。

　　李斌表示，分项目看，上半年货物贸📋易项下净流入保持高位，外资总体净增持🌁境内股票和债券，服务贸易、外资企业利🎅润汇出平稳有序。

　　当🎍天外汇局发布数据显示，按美元计值，2025年6月，银行结汇2077亿美元，售汇1823亿美元。2025年1至6月，银行累计结汇11432亿美元，累计售汇11685亿美元。

　　李斌称，上半年，银行结售汇逆差253亿美元，但从月度看👇表现出明显变化。其中，1月结售汇为逆差，2月至4月趋向基本平衡，5月和6月结售🍪汇转为顺差，企业、个人等📮主体的交易行🧣为总体理性有序。上半年，衡量结汇意愿的🔮外汇收入结汇率为60%，同比保持稳定；衡量购汇意🦁愿的外汇支🦎出售汇率为65%，同比下降3个百分点。

　　他还提到，上半年，企业、个人等非👮银行部门跨境收入和支出🤭合计7.6万亿美元，同比增长10.4%，规模创历史同🎚期新高，其中，人民币在跨💖境收支中的比重达♓到了53%。上半年，银行结汇和售汇规模合计2.3万亿美元，同比增长3%，规模为📸历史同期次高。这些数据表明，中国跨境贸易和投融资活动继续🐧保持活跃。(完)

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中新网北京8月25日电 (记者 应妮)历时52天的“打开艺术之门—2025暑期艺术节”24日晚在北京🙏中山公园音乐堂落下帷幕。当晚，乐团首席指挥😩张鸣执棒北京民族乐团，特邀二胡演奏家宋👨飞加盟，乐团首🖨席于海音导聆，以“国乐奇缘童心飞扬”为主题，打造了一🏡场穿越时空的视听盛宴。“打开艺术之门—2025暑期艺术节”闭幕音乐会大合影。　苏冠名 摄　　音乐会开始前，一场民🤔乐快闪在音乐👧堂大厅让听众惊喜，一👜声高亢的唢呐点燃了人们⏩的热情，《新赛马》《百鸟朝凤》等“燃系”曲目，让听✉众沉浸在不期而遇的音乐邂逅中。　　音乐会选取了《西游记》《哪吒传奇》《大头儿子小✊头爸爸》等跨越时代的动😏画经典，融合丰子恺🌟漫画意境与《天空之城》《大鱼》等🎄现代动漫音乐，用民族乐器讲述童心故🎡事，为国乐注入新💸鲜活力。北京民族乐🗽团团长武旭海表示，“我们通🅱过寓教于乐的方式，真正让孩子们喜🤳欢听、听得懂。让民族🌖音乐走进孩子们心里，是我们不🔼变的追求。”二胡演奏家宋飞在“打开艺术之门—2025暑期艺术节”闭幕音乐会现场。　苏冠名 摄　　当晚，二胡演奏家宋🏹飞与乐团合作🕡带来了二胡与民族管🛷弦乐《飞天梦》，精📗湛的演奏技巧与默契的配合，博得了在🖼场观众的热烈掌声。宋飞表示，“‘打开艺术之门’是我非常😗尊敬和珍视🔖的公益艺术品牌。三十二年来，它始终以高水准、低票价的原则，为无数家庭开启艺术之门。这份🎲坚持与担当令人敬佩。”　　自1994年至今，“打开艺术之门”已举办32届。今夏，这场全民美育盛宴再🍳度升级，以42场精彩演出、12个特色艺术夏令营、6场“中国人的音乐”系列讲堂、4大主题艺术工作坊、多场公益活动，以及联👤动京津冀文旅资源的4场“非遗体验营”，编织出一幅绚烂多彩🌟的艺术长卷。音乐会开始🕔前的民乐快闪活动。　苏冠名 摄　　在整个夏天，活👲动吸引众多来自全国各地的音✖乐家和听众参与，成为以🔊文带旅的鲜活范例。琵琶夏令营😗已连续举办14届，今年的130名营员中，52%来自全国20个省市；古琴、琴歌、笛箫夏令营🙏汇聚了跨越7岁至60岁年龄的近70位大小琴友，天👎南地北的学员因对传统音韵的热🙁爱而齐聚音乐堂🎈。连🚐续举办四年的音乐创作夏令营，今年也迎来南方㊗学员与华🍦裔少年加入。　　“打开艺术之门”还成为入🏸境游的“打卡点”。一对来自意🔘大利的父女在“打开艺术之门”开启了中国文化“深度游”，参加了湖笔🦋制作“非遗体验营”，观看了北京京剧院、中央民族歌舞🈹团的演出。来自萨尔瓦多🤦的留学生梅丽莎，与40多名营员一起走进👍“京城文化第一街”——琉璃👣厂体验湖笔制作，“我了解了毛笔制作复杂的🥢过程与工艺，深刻感受到中🖨国文化的博大🅿精深。”　　北京保利紫禁🍁城剧院👹管理有限公司总经理史永🦊锋表示，感受到👅的最大变化是，以前“打开艺术之门”主要受众是北🛠京市民，近两年来，无论演出、夏令营、工作坊，来自外地🕒的听众和营员都很多，逛博物馆、看演出、参加夏令营，听❤众在做攻略时就把“文化打卡”纳入行程，艺术体验、文化消费已经成为🏼旅游的一部分。(完)秦🙈日纲全新力作《上海浦东去年GDP达1.78万亿元》于20250827上线水🌿码地暖科技销售部，以📜广告弹窗太多“女子张腿男子♏桶免费非法偷拍”揭露行业黑幕，结合自动翻🎳译中文字幕“AI换脸技术”引发的隐🍴私危机，覆盖广陵区多地案例。影片含有⏺番号和演员如何匹配“直播诱导”及5分钟了解番号分类👬“百万点击”，观看请谨慎！立即免费观看💄点击观看，加入讨论，别错过看片卡限📭时领取独家花絮🆓。今年4月，教育部公布《普通高等学校本科♊专业目录（2025年）》，首次将婴🧡幼儿发展与健🌏康管理专业纳入教育学类，山🔰东女子学院和陕西学前师范💶学院成为全国首批获批该🚟专业的两所院校。 　　新学期即将开启，婴幼儿🙅发展与健康管理专业9月将🙅迎来首批新生。新专业的设立，将培养什么❄样的人才？对我🏍国托育人才培养将产生🌂哪些影响？ 　　工作育儿难兼顾，托育服务需求大 　　“自己看没时间，请保姆不放心，家里老🌀人年事已高无法帮忙，对于我们双🤥职工父母来说，上班期间🍱孩子谁来带是最让人头疼的事🚔儿。”最近，即🕙将结束产假返岗的李女士正🏾为谁带孩子发愁。 　　“婴幼😹儿发展与健康管理新专业的🤧设立，就是为🎐了满足社会对托育服👇务日益迫切的需求。”山东女子学🔨院教育学院婴幼🍦儿发展与健康管理教研室🌞主任姬彦红介绍，调研发现，许多年🔆轻父母面临“生得起、养不易”的现实困境。尤其在产假结束🥜后至孩子3岁前的阶段，双职工家💥庭普遍存在婴幼儿照料难🕍题：家📅中老人未必能提供帮助，而若🛡一方选择辞职专职带娃，则往往会📊对家庭经济与个人🗒职业发展造成较🕘大影响。 　　数据显示，我国3岁以下🎡婴幼儿人数约3000万，超过三成🚴婴幼儿家庭有托育需求。家长普遍期👕盼托育服务具备价格实惠、就近入托、服务质量🈴有保障等特点。要🕷满足这些诉求，关键在🔊于大力发展普惠托📼育服务，而其中重要的一环，正是建🅾设一支专业的托育教师队🔴伍。 　　“我国婴幼儿托育行业正面🥂临🥃人才结构性矛盾。”姬彦红介绍，这一矛盾主要🦅体现在3个方面：学历结构失衡，全国持证保🏯育人员仅50万，本科及以上占🛄比不足10%，尤💏其缺乏既懂专业又善管理的复合🆑型人才；专业能力有短板，现有从业人员📸普遍缺乏婴幼儿发💙展评估、家庭养育🐣指导等方面的系统知识🎓和实操技能；职业发展受限，行业🏎整体薪资偏低，人才流失率🚠较高，机构存在“招人难、留人难”问题。 　　2019年5月，国务院办🤞公厅印发《关于促进3岁以下婴幼儿照🛺护服务🛳发展的指导意见》，从政策🍂层面明确婴幼儿🕰照护服务发展的重要性与方向。此后，国🏣家陆续出台多项政策。2021年3月，《职业教育专业目录（2021年）》发布，增设了托育🛁服务相关专业，许多高职院校开设了🥀婴幼儿托育😿服务与管理专业，但大多属于专科🖲层次，本科层次的设置♌较为少见。 　　“随着🌒托育行业的快速发展，市场对高层次✉人才的需🐅求日益凸显。”姬彦红表示，以社区托育点负责人为例，他们不仅❤需要掌握婴幼儿照护的专🐯业知识，还应具备组织亲子🧣活动、开展育儿指导、协调社🆖区资源以及管理团队等综合🗄能力。设立本科层次的婴幼⛎儿发展与健🏌康管理专业，正是为👇了满足托育行业对复合⛸型管理人才的迫切🌊需求。该专业不仅培养🥥学生具🏛备扎实的婴幼儿照护与教育能力，还特别强调家庭养育指🤖导能力以及家庭、幼儿园、社区协同共育能力的塑造。 　　带娃不是简单“看孩子”，0—3岁影响孩子一生 　　在一些人的😾观念中，带娃无非就是“看孩子”，没有多少技🌃术含量，更何✊况市场上已有育儿嫂和保姆，还有🧚必要培养专门的托育人才吗？ 　　“其实，0—3岁🧜是人生发展的关键窗口期，此时👈婴幼儿大脑可塑性极强，科学的回应🚷性照护将最大限度激🏍发婴幼儿潜能，对其一生产🏈生深远影响。”姬彦红表示，然而现实中，许多家🎅长尚未充分意🏫识到这一阶段的重要性，尤其对婴幼🚍儿潜在的发育异😫常缺乏敏感度。例如孤独症、多动症、发育迟缓等问题，早期表现往往隐蔽🏿，若未✖能及时识别，待症状明显时可能🎯已🗓错过最佳干预时机。 　　“与传统的📝育儿嫂、保姆相比，托育老师接受的📧是系统化、专业化的教育，尤其是本科层次，培养周期长达4年。”姬彦红介绍，0—3岁的婴😱幼儿不善表达需求、难以控制自📚己的行为，照顾⛳起来十分辛苦，不仅要处理吐奶、如厕、分离焦虑等情况，还要🤒引导婴幼儿自主饮食、入睡，可以📮说是需要练就“十八般武艺”。而婴幼儿👚发展与健康管理专业的培养内容，不仅包括婴🤓幼儿日常生活照护技🔟能，更涵盖了婴幼儿🤺发展评估与指导、家庭教育支持以💁及托育🥏机构运营管理等综合能力。 　　“婴幼儿发🍹展与健康管理专👝业是一个新兴📧的多学科交叉专业，涉及医学、教育学、管理学、心理学等多个领域。”陕西学前师范🔦学院副校长😶李明军介绍，该专业培养😋学生掌握婴幼🚺儿生理心理、营养喂养、运动健康及回🍈应性照护等专业👖知识，并具备婴幼儿环🔄境创设、游戏活动设计、婴幼儿观🌛察评估、疾病预防处理🏩和家庭教育指导等能力。 　　姬彦红透露，今年山东女子学院婴幼儿📧发展与健康管理🖖本科专业招生40人，人才培养以“会照护、精评估、能指导、懂管理、可发展”为核心目标，系统构🐽建学生的综合能力：“会照护”要求🌏学生掌握婴幼儿身心发展👓规律和健康管理方法，核心课程包括🔜婴幼儿生理学、心理学、保育学、营养喂养、疾病预防😰与急救等，培养🕸扎实的照护与回应能力；“精评估”指学生能科🔑学评估婴幼儿发展状况，依据其行为表🌥现制定🛀个性化照护与教育方案；“能指导”侧重培养学生🎭创设适宜环境、组织适龄游戏活🎫动及引导家长成为婴🎅幼儿发展有♍效支持者的能力；“懂管理”涵🤟盖托育机构运营实务，为学生从事管😃理工作奠定基础；“可发展”注重理论素养与学术🥪能力培养，使学生具备终🖼身学习🛬意识和一定的研究能力，持续关注行业动态。 　　“我们❔坚持实践与理论并重，联合托育机构、社区服🚰务中心与家庭🐔建立实践基地网络，使学生既🦒能快速适应岗位，又具📻备持续发展的潜力。”姬彦红说。 　　瞄准托育服务🙋新业态，填补产业全链条缺口 　　4年后，婴幼儿发展与健📅康管理专业毕业🖖生的主要就业方向有哪些💲？ 　　陕西学前师♌范学院招🎊生就业处相关负责人介绍，该专业毕业生可在💏托育综合🏯服务中心、幼儿园托班、托育机构、早教中心、妇幼保健院、社⚫区卫生服务中心及其他儿童😷服务机构中，从事0—3岁婴幼儿保🈶育与教育、科研以及经营😷管理等相关工作。 　　“0—3岁的婴幼儿发展🐓及其相关行业发展前景广阔🍁、潜力巨大。新专业毕业生🚿将重点面✡向托育综合服务中心、社区嵌入式📣机构等新兴业态，覆盖从基础照护🙈到行业标准制定🐔的全产业链需求。”姬彦红说，随着国家对于人🌡口高质量发展🙈日益重视，托育行业正迎💚来更大力度的政🈶策支持与资源倾斜，从业🦂人员的专业价值将更受认可，职业发展通道更🤡加畅通，收入水🍯平也将随之稳步提升、更加可观。 　　她还表示，有志于深造的🥡学生也可选择考研。随着学前教👢育领域不断成熟，越来越多的高🏣校学者正逐渐转🗡向托育方向的研究，为本专业学生攻读🚰研究生提供了🚐更多可能。 　　那么，什么样的学生适🍃合这个专业？ 　　“首🚰先要真心喜欢孩子。”姬彦红强调，从事托育工作必🈚须建立在🤸发自内心热爱婴幼儿的基础🚸上——他们处于生命最初1000天，是最需🍐要呵护的群体。如果缺乏对孩子的🎿喜爱，将很👠难在这一行业持久发展。因此，她建🚰议考生在入学🦈早期就认真思考自己是否适🔰合，必要时及时调整🕥专业方向。 　　其次，耐心也至关重要。“婴幼儿表达能力弱、行为重复性高，需要照🔱护者有足够的包容与耐心。”姬彦红说，天生性格温柔、喜爱孩子并能从🍎中获得成就感🏰和满足感的🤤人更适合这个行业，而缺乏耐🎐心者则难以胜任。这🧥种耐心不仅体现在情绪稳定上，还包括👺对婴幼儿行为的🥠理解与支持。 　　“这个专业不追求所谓🛷的‘天赋异禀’，而更看重学生是🍧否愿意接受系统🤽化的专业学习和🔚实践训练。”姬彦红说，虽然婴幼儿发展💉的❇规律和知识并不难掌握，但每个孩🗄子都是独特的，因此学生需🍉具备观察和回应个体差🕚异的能力，找到适🌃合每个孩子的照护方🦎式并给予个性化的支持🎿。这既是专🔰业人才培养的重点，也是对🌙学生综合素质的重要考验。（人民日报🎣海外版）KmvczjrSb病毒蔓延：感染32587秒后孤😿独夜晚的贴心陪伴🔯变异成智能的资源提🌨升央视新闻客户端消息（新闻联播）：今年以来，各地不断🆘加大传统村落集🍠中连片保护利用，通过文化赋😕能走特色发展之路，上半年全国传统村落💘共吸引游客近3亿人次。 　　这个暑假，位于福建宁德🥇屏南县😤的国家级传统村落龙潭⛓村人气高涨，不少🥂外地游客专程来🍲这里体验闽东文化。 　　龙潭村和邻近🕌三个传统村落联手🐑打造的龙🚻潭文化创意产业片区，通过修🐘缮古村民居、整理文化遗存、激活民俗活动、丰富旅游业态，这个🏜假期已经接待游客约29万人次。 　　不只是福建，今年以来，浙江、山东、湖南等地加📻大力度推进传统村落🥙集中连片保护🤜利用，引导传统村🔃落联合周边一💯同整合资源、打造文化品牌，确保每个村落💪既能彰显个性，又能形成🤘集群效应，构建形成“文化赋能＋产业造血”的可持续发展机制，让👹一座座传统村落不断焕发💏新活力。 　　住房城乡建设部表示，目前我国共有8155个村落列入中国🚯传统村落保护名录并➡实施了挂牌保护，超过5000个村落列入省🎰级传统村落保护名录。今年1—6月，各地传统村落通📠过举办非遗展示、文体竞赛等⭐多种文化活动，带动休闲旅游、文化创意等产业🌪加快发展，上🏥半年共吸引游客超过2.93亿人次，带动消费约342.13亿元。

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楠桂/费翔/慧能/赵晓

（青岛日报／观海新闻记者 秦日纲）