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北京时间7月9日凌晨，在世俱杯半决赛😬中，切尔西2-0淘汰弗鲁米嫩塞晋级✔本届世俱杯的决赛。

在2022年2月的世✔俱杯决赛中，切尔西加时赛2-1战胜帕尔梅拉斯成功捧杯，卢卡库在💾下半时率先打破僵局，随后帕尔🛬梅拉斯球员韦加点射扳⏺平比分，90分钟双方🌶战平进入加时赛。在加时赛的第117分钟，哈弗🦗茨主罚点球完成绝杀。

而若昂-佩德罗在7月2日以6000万镑👫的价格官宣加盟切尔西，仅仅一周后，他首次代表切尔🙂西先发便上演🕠梅开二度，成功🕦帮助球队时隔3年再次晋级世😛俱杯决赛。

北京时间7月10日3:00，另一场半❓决赛巴黎vs皇马的胜者，将与💖切尔西争夺本届世俱🔌杯的冠军。

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河北省发💜展和改革委员🖱会原主任陈永久接🔄受审查调查

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水利部和中国气象👪局联合发布红色山洪灾害气🍁象预警

中新网8月20日电 题：习近平的🐭民生之问丨“到墨脱的路😃通了没有？”　　“现在到墨🐫脱的路通了没有？”　　2013年3月，习近平🎼总书记参加十二🚣届全国人大一次会议西藏代表🌻团审议时，这🎙样询问来自墨脱县的白🍁玛曲珍代表。　　回忆起全国两会🐃上这温暖🦁的一幕，白玛曲珍说，“这个问题一下就问🆙到了我的心窝里。”　　墨脱县位🔫于青藏高原东南角，曾是中🏸国全境唯一不通公路的县。世世代代的墨脱人🐸对路的🛺渴望都很强烈，“墨脱的路🆓通了没有”成♏为总书记深深的牵挂。　　在墨脱，自然灾害多发，修路困难重重。经过建设者🎩的不懈努力，2013年10月31日，墨脱公路正式🤢开通，墨脱这个曾经的“高原孤岛”，终于实现第一条🎄公路全线通车。　　中国人常说，要想富先修路。路孕育着希望，不仅连接了墨脱😠和外界，也牵系👺着人民群众与美好生活。　　和平解放前，西藏没有👲一条能走汽车的路。经过10多万筑路军民的😱数年奋斗，1954年，川藏、青藏公路建成通车，在“世界屋脊”创造了公🥕路建设史上的一个奇迹。　　党的十八大以来，习近平🚊总书记始终心系西藏，高🐉度重视西藏工作。一句句嘱托中，饱含着他对西🏿藏发展的深情牵挂。　　2014年，习近平总书记就👕川藏、青藏公路通车60周年作出🏡重要批示指出，“60年来，在建设🔙和养护公路的过程中，形成💧和发扬了一不怕苦、二不怕死，顽强拼搏、甘当路石，军民一家、民族团结的‘两路’精神”，并进一步指出，“要继续弘扬‘两路’精神，养好两路，保障畅通，使川藏、青藏公路始🆒终成为民族团结之路、西藏文明进😆步之路、西藏💈各族同胞共同富裕之路”。　　“两路”精神历久弥新。从公路到铁路，西📄藏走上了新的飞驰之路。　　4年前，习近平总书记🍏在西藏考察，乘坐专列🐠实地察看拉林铁路沿线建设✂情况。他强调，“规划建设🚙川藏铁路是促进西藏发❕展和民生改😵善的一项重大举措”。　　作为川😽藏铁路的重要组成部分，拉林铁路尤其🗨让总书记牵挂。　　1998年6月，时🤔任福建省委副书记的🎩习近平首次入藏，从拉萨贡嘎机场到🏵林芝八一镇，他乘车走🖇了整整一天。他感慨道，“当时的⏮路况非常险，还好没有遇到🖍滑坡，窄的地方横着🚀两根木头，我们下来搬。福建派去援藏的，到墨脱那都是骑着马进去🥎的。”　　2021年6月，西藏首条电气化铁路📧——拉林铁🍹路开通运营。时隔23年，拉林铁路将拉🍑萨至林芝的通行时🏴间压缩至3个多小时。　　路的铺设与延伸，见证了西藏⬛民生的进步、发展的脉动。　　习近平总⏮书记曾在西藏考察时指出：“全国的交通地💭图就像一幅画，中国的中部、东部、东北地区🏒都是工笔画，西部留🌒白太大了，将来🔮也要补几笔，把美丽🎅中国的交通勾画得更美。”　　今天的西藏，交通基础设施建设🍘实现前所未有的突👃破。截至2024年底，西🔥藏全区公路通车总里程达12.49万公里；拉日铁路、拉林铁路相🍅继开通运营，“复兴号”动车驰骋雪域🈵高原；8座民用机场、近200条国际国内航线，从拉萨联通全国和世🕔界各地。　　日渐完善的交通🛰网，托起西藏的🔯高质量发展。2024年，西藏🤕全区生产总值达到2765亿元，按不变价格计算⏩，是1965年的155倍，年均增长8.9%。　　青藏高原的“幸福路”，西藏的蓬勃发展，源自💨人民的奋斗，也造福人民。　　｜出品人：陈陆军　　｜总策划：俞岚　　｜策划：吴庆才　　｜统筹：马学玲 阚枫　　｜执笔：张钰惠　　｜校对：孙静波　　｜视觉：司方　　｜中国新闻网“习言道”工作室出品【无码重制技术🌙探秘】2025年08月上映的《光棍影院11》引发争议，片尾大量🕉偷窥无罪彩📵蛋疑似为真实偷拍片段，勤诗物流专卖店声明👋影片已过审，但评论🍗区依旧分歧明显。中新网澳门8月19日电 (记者 郑嘉伟)第二届“银河😻娱乐集团澳门国际短片节”(下称“短片节”)将于9月14开幕。8月19日下午，澳门🎥特区政府文化局等🛀短片节主办单位🐭举行新闻发布会，介绍相关情况。第二届“银河娱🍔乐集团澳门国际短片节”将于9月14开幕。8月19日下午，澳门特区政府文化🍈局等主办单位举行新🍢闻发布会，介绍相关情况。中新网记者 郑嘉伟 摄　　据介绍，本届短片节设🤔有“焦点电影🚵人作品放映暨大师讲堂”“主题工作坊”“业界座谈会”等活动，旨在推动澳门影🍥视人才与国际交流，同时向观众介绍多😣元化的国际电影，展示短片💭的多元性和活力，启发并连结👫全球的电影制作者和观众。　　澳门特区政府文化🐕局局长梁惠敏在发布⭐会上表示，近年来，特区政🍙府积极推动影视产业发展，包括推出影视人才🤯培训计划、资助计划等，冀以不同类型专项培训方式🛌，为影视业储备更多🖼专业人才，吸引世🙄界各地剧组前来澳门，助力宣传推广澳🔏门城市形象。“期望借着第二🤷届澳门国际😰短片节的契机，以短片为媒介，逐步🎫将澳门打造成汇聚全球影🍿像创意的交流平台。”　　此外，本届短🍤片节将携澳门短片作💶品积极参与国际电影🧖节活动，首站将于威尼斯电影节“威尼斯日”单元👹进行澳门作品展映、参与圆🏫桌会议并推出“澳门新锐导演”专题等，向国际影坛推介澳🌝门创作人才，以提升“澳门国际短片节”国际影响力。(完)羽純发起投票：你是否相信拜👜托小姐的真实性？中新社北京8月19日电 题：从“没学上”到“上好学”，西藏教育“大变样”　　——专访北京京西学🥖校联合创办人柯马凯　　作者 黄欣欣 陈建新　　讲一口流利“京片子”，口袋前🏭常别一支钢笔，英国人柯马凯(Michael Crook)在北京出生，在英国读大学，在美国教过书，却始终喜爱👝中华文化，在中国从事教🍺育行业直到退休。　　柯马凯曾数次🚶前往西藏。他指出，20世纪八九十年代，西藏是🚮全中国教育基🎙础最薄弱的地区，但如今西藏教育😎主要指标均🛍达到或超过全国平均水平。“很多西方⛑民众对西藏知之甚少，甚至以🗨为推广使用国🙃家通用语言文字就是要🗓毁灭藏语言文字，但根本不是🛵那么回事。”近日，柯马凯👯接受中新社“东西问”专访，从教育、传统文🛏化保护等角度讲述他的观察，并驳斥外界有😴关西藏实施所谓“文化灭绝”等不实指控。　　现将访谈实录🌇摘要如下：　　中新社记者：您提到自己🥟非常喜欢西藏，曾多次🌬前往西藏走访调研。能否分享您和🚖西藏的渊源？　　柯马凯：我♎对西藏的兴趣与家人在藏🌋族聚居区的经历有关。我的姥姥、姥爷在一个多世🖼纪前来到中国，姥爷在😓当时的华西协🌾合大学担任教育系主任，他时常前往如今的🏴阿坝藏族羌🏗族自治州等地了解、研究藏族文化，收集了许多藏式🐮物件，还曾安排学生去💌藏族山村支教。我母亲🛅研究人类学，曾在藏族村落居住，从事研究工作，详细记录🐋了当地民众的📧生活状态与文化传统。　　后来由于我参🗂与的一个由加👤拿大和中国合作开展🌠的人才发展项目，需了解中国🆎教育发展情况，我参考了教🏤育年鉴等资料，了解到西藏在20世纪八🍝九十年代的教育状况。此后，我也📞多次亲身到访过西藏，其中包括20世纪90年代初首次访👰问西藏拉萨，最近一次则是🚲在2023年，前往西藏林芝和拉萨🚵考察多所当地学校。2023年5月，柯马凯在林芝市第🐢二小学和学生合影。受访者供图　　中新社记者：您对西藏和藏族🏽现今的发展✝变化有何感受？　　柯马凯：我对🔋藏族聚居区的最初印象📷源自我母亲，从她的记载来看，20世纪30年代这些地方物质匮乏，生活条件艰苦。据她描述，通往她住过🆚的山村只有上山🦓的羊肠小道，村里人家的房🎃屋墙壁用石块拼成、窗户没有玻璃，刮起风来非常冷。我70年代🚁去的时候看到村里通了电，此后再去🅱拜访时，发现路也通了，汽车🎎可以开上去。　　2023年，我在林芝市的一🌁个村庄考察，了解到由于村子规模小、学龄儿童少，没有村办学校，孩子们平时需到🤢镇上上课。我随机问起一个村民：孩子上学怎么上？有校车吗？村民告📤诉我有校车接送，后来🏮自己家买了轿车后，每天开车送🚈孩子上学。　　西藏🎠的发展不仅体现在民众物🧦质生活的改善上，亦能从🏝基础设施建设的显著进🐓步得到印证。我了解到，目前从🏇林芝到拉萨不仅有高速公路💴，还修建了铁路。我乘车🌊从林芝到拉萨，感觉非常快且舒适。结❇合西藏独特的地理条件，中国通过架桥🚑和开凿隧道等方式使当🙊地交通得到极大改善，藏羚羊、牦牛等野生动⌚物亦能安全🤡地从桥梁底下和隧道🏊上边的山上通行。发展交通的🌨同时，也并未破坏🚋野生动物的栖息地。　　如果现在有🥙伦敦的旅🔮游公司要我介绍西藏，我会说：这是一个很安全👪的地方，衣😍食住行都很方便，文化多元⌛化程度也超乎想象。2025年6月9日，西藏自治区2025年普通高🌈考完成所有科目考试。图为🔎考生们结束考试，准备乘车离开西藏拉萨📩江苏实验中学考点。中新社记者 贡嘎来松 摄　　中新社记者：您数次👖访问西藏学校，对西藏的教育发🐸展有哪些观察？　　柯马凯：据我了解，20世纪八九十年代，西藏是全中🌟国教育基础最薄弱的🦉地区，民众受教🙎育程度低，师资短缺。这些年西藏🕴教育事业快速发展，在实现🍏九年义务教育的基础上，率先实施15年公费教育。2023年，我前往西🚓藏多所学校考察，在林芝市第二小🌇学，我在音乐教室观看🖌孩子们用🏏传统乐器表演节目，动听的旋律给我🏐留下深刻印象。　　西藏拥有🌅丰富多样的优秀🕷传统文化，比如藏医药、藏文经典等，我也关注这些传统文🧕化的保护传承问题。在西藏大🦆学图书馆，我看到他们精心🏽保管了具有千年🐔历史的古籍，学🙁校里还设有藏文古籍研究所、古籍修复中心等，这说明西藏在🍔保护传统文化方面投🏈入了大量精力和🍁资源。　　西方有人🐔污蔑中国在西藏实施强🥓制性的寄宿制教育政策，但据我了解，在选📺择是否需要寄宿服务时，西藏的学🈂生和家长是完💣全自由的，这和加拿大、澳大利亚等国曾实施🍗的强制学🌄生寄宿不同。此外，学习成绩好的学生，可以自📢愿选择是否到其他地区的🐓学校就读。我👤在林芝一所初中🥕里随机问一位藏族女生：计划去哪里读🌻高中？她说🥣正在努力学习，希望考上上海的一🥅所高中。2023年5月19日，柯马凯在拉➕萨罗布林卡听藏戏，和当地🔎藏族民众一道跳锅庄舞。中新社记者 江飞波 摄　　中新社记者：近来♑西方有声音称中国🎱强迫藏族儿童接受国❌家通用语言课程，将😚教育作为文化灭绝的武器。作为曾到访西藏学🧔校的教🌅育界人士，您如何看待这一言📜论？　　柯马凯：这种指控与我👾的实地观察截然相反。例如，在林芝市第二小学，我观察到学🛷生们每周都有藏语文😲课程，老师也是藏族，整节课都👶采用藏语授课。教材亦⛰使用藏文编写，全书仅部分印🌡刷信息采用汉字。孩子们用🔰藏文做笔记，课间也用藏语交流⬅。下课后，我用普通话和他🍏们交谈，发现他们🍪的普通话也讲得很好。实际上，西藏中小学校⛄都开设了国家🔷通用语言文字课程和藏🏘语言文字课程。　　《中华人民🕦共和国国家💺通用语言文字法》第四条规定，“公🗣民有学习和使用国☝家通用语言文字的权利。国家为公民🕶学习和使用国家通用语🚠言文字提供条件。”中国是多民族国家，地大物博，学好🛅国家通用语言文字可🖐以走遍全中国。西方媒体常将“推广国家通用🐣语言文字”曲解为“文化灭绝”，实际上中♋国不仅没🤵有打压藏语言文字，反而还通过立法等方🦀式，保障各民族🚄享有使用和🎌发展本民族语言🏴文字的自由。　　破除西🛍方的歪曲叙事，眼见为实🍅是很好的途径。例如，近来中国🏭实施的过境免签政策，让其他国家📁人民更好了解了中🏿国。如今，每年都有不⬆同国家的民众🕳来到中国访问、旅游和经商，我相信如🤔果他们能有更多机会亲自到😐西藏看看，了🐶解当地真实情况，有关西藏🚞的偏见会逐渐消除。2025年3月10日，拉萨市第🎫一小学藏语文老师👘桑旦旺姆使用科技设备在课堂🌸上讲授藏语。中新社记者 李林 摄　　中新社记者：当今世界，民族问题🙇复杂性凸显，而中国西🚎藏等民族地区👝社会稳定、经济快速发展。这为国际社会😻探索多👿民族国家治理提供了怎样的启示🎲和经验？　　柯马凯：中国🚄文化具有包容互鉴的特点。不同地区、不同民族之间的🚔文化并非🌲是相互取代的关系。我观察到在🌥西藏以外的地区，例如河北承德的外八庙、北京颐和园内🚃的宗教建筑群等，都可见到藏式风格，这正是一种😼海纳百川式的包容。　　从政治权利保障🔜上看，不仅西藏自🎃治区人民代表大会，全国人民代表📈大会这一最高✔国家权力机关中🧡也有藏族和其他少数😂民族的代表，保障了少数👴民族参🐦政议政的权利。　　随着人🍼口自由流动和文化交流，西藏🐲和中国其他地区之间，在文化、经📣济贸易等方面早已形成“你中有我、我中有你”的关系。这些都为其他🏴多民族国🐻家和地区进行治理、共同追求幸福生🎭活提供了启示🌗与经验。(完)　　受访者简介：柯马凯。受访者供图　　柯马凯(Michael Crook)，1951年出生于北京，1978年毕业于伦🎼敦大学，先后在中国科学技术大学🎺研究🍋生院和美国卫斯📫理大学任教。1988年，他从♊美国回到中国，任职于加拿🛂大国际开发署。1994年，柯马凯参与创办🏉北京京西学校，现📋任中国工合国际委员会主席。　　柯马凯一家六🍡代人生活在中国，其中有五代人🌭在中国当教师。其外祖父1912年来到成都，参与创建华西协合😢大学(今四🕘川大学华西医学中心)，外祖母1913年来成都，参与创办成都弟维小学🔞、蒙台梭利幼儿🥞园和第一所盲聋哑学校(今成都市🎊特殊教育学校)。其父戴维·柯鲁克和母伊🖤莎白·柯鲁克参与创😡建中央外事学校(今北京外国语大学)。其女儿目前也💼在中国任教。

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千葉惠梨香/堂元風羽理/水原真子/Suzana Scott

（青岛日报／观海新闻记者 Kara）