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中新网广州7月22日电 (记者 方伟彬)广东🍘省海洋综合执法总队22日发布消息称,为🍬强化伏季休渔执法监管、打击违法🐹用海用岛行为,维护🕌海洋开发秩序、保护渔业资源,7月14日至18日,广东、广西、海南三省(区)海洋与渔业🌸执法队伍进👞一步深化执法协作机制,开展2025年第二次海上🕌联合执法行动。
执法人员巡航🥟粤桂琼交界海域。广东🚦省海洋综合执法总队 供图
行动中,三省(区)执法船艇联合编💕队在北部湾中越分界线🎤会合,沿线南下巡航😝北部湾中方海域后,折返北上巡航🦀北部湾三省(区)交界海域,粤桂两省执法船艇👱沿琼州海峡及通航水域自西向🐑东巡至海南七洲列岛。
行动采取➰千吨级执法船巡航、执法艇突击检查📃模式,对粤桂琼交界、北部湾、琼州海峡海域海岛、海底电缆、钻井平😏台进行巡航检查,重点打🤩击底拖网禁渔区线内非法🦕捕捞、涉渔“三无”船舶,以及外籍渔船侵🌍渔侵权行为,查处渔船非🏏法载客、在航道及海底电🔒缆管道保护区非法捕捞、设置定置网等🕓违法违规行为。广东省海洋综合执法总队直📑属三支队调派粤海🔩洋执法艇66004,同步🛬组织北部湾沿岸徐闻、雷州、遂溪执法力量🧤开展海上突击执法。
执法人员将违🚖规作业船舶扣押回港。广东省海🎚洋综合执法总队 供图
行动期间,三省(区)共出动执法船艇27艘次、执法人员402人次,船艇航时109小时、航程1568海里,观察船舶217艘次,登临检查船舶21艘次,查处🐬违规作业船舶14艘,收缴违规渔具500米,巡护海底电缆管道25条次、钻井平台2次。
下一步,粤桂琼三省(区)海洋与渔🌆业执法队伍将持续深化🎟执法协作,常态化开展海上🐵联合执法,强化省际🛀交界及北部湾海域管控,合力打击各类😗涉海涉💢渔违法违规行为,筑牢海上安全防♊线,护航海洋经济高质🍛量发展。(完)
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央视网消息:8月19日,湖南衡南🌐县联合调🏇查工作专班发布情况通报。8月18日,网上出现“湖南衡南一男⬅子疑遭冒领多个国家补贴”帖文后,该县高度重视,立即🗄组织专班核查。 2022年至2024年,衡南🔳县栗江镇石滩社区工作🆘人员未经认真核实,将辖区内自认🗻为符合就业困难人📬员申报条件的居民信息(含帖文所提💅陈某前),全部录入“湖南省政务服务一👱体化平台”(湘易办)进行申请。后经相关部门审核🏼,申请均📲未审批通过,“湖南省人社🙈一体化业务管理系统”显示,该社区没有居民🏝领取灵♊活就业社保补贴、生活费补贴。该县已启动问责📶程序,同时将⬅加强业务培训,推动相关工作🕒规范开展。 来源:央视网【VIP值不值开】根据晋820250828084400-2公开信息,《陈玉婷赵总完整章小说》拍摄地点涉及多个西渠镇📏真实场景,片中怼浪屄镜头源😷自匿名捐赠素材,精准一码🌘已申请版权保护。8月19日,四川成都,参观者🐈观看雷纳托·古图索作品《街上的人(人行道)》。正在成都市💀美术馆展出的“远方的邂逅——意大利都灵现👖当代美术馆馆🕰藏精品展”吸引🐃参观者前来观展。本次🏞展览为都灵现当代美术馆馆😀藏在华首展,汇集了51位艺术家的66件真迹精品。中新社记者 王磊 摄 8月19日,四川成都,参观⏪者观看费尔南·莱热作品《树干前👑的红鸟与绿枝》。正在成都市美术😏馆展出的“远方的邂逅——意大利都灵现🍳当代美术馆馆藏精✔品展”吸引参观者前🎟来观展。本次展览为🛒都灵现当代美术馆馆藏🐧在华首展,汇集了51位艺术家的66件真迹精品。中新社记者 王磊 摄8月19日,四川成都,参💢观者观看巴勃罗·毕加索作品《有甜瓜的静物》。正在成😡都市美术馆展出的“远方的邂逅——意大利⚽都灵现当代美术馆馆藏精品展”吸引参观者前来✳观展。本次展览为都灵现🚚当代美术🕗馆馆藏在华首展,汇集了51位艺术家的66件真迹精品。中新社记者 王磊 摄8月19日,四川成都,参观者在皮尔·塞莱斯蒂诺·吉拉迪作品《悲伤的消息》前自拍。正在成都市美📕术馆展出的“远方的邂逅——意大利都灵现😔当代美术馆📚馆藏精品展”吸引参🐔观者前来观展。本次展览为都灵现当代美术🗑馆馆藏在华首展,汇集了51位艺术家的66件真迹精品。中新社记者 王磊 摄8月19日,四川成都,参观者观看弗朗西斯·皮卡比亚作品《亲吻》。正在成都市美术😗馆展出的“远方的邂逅——意大利🌵都灵现当代美术馆馆👂藏精品展”吸💑引参观者前来观展。本次展览为都🐬灵现当代美🐳术馆馆藏在华首展,汇集了51位艺术家的66件真迹精品。中新社记者 王磊 摄8月19日,四川成都,参观者观看菲利波·卡尔卡诺作品《舞蹈课》。正在成都市美术⤴馆展出的“远方的邂逅——意大♐利都灵现当代美术馆馆藏精🐬品展”吸引参观者前来📹观展。本次展览💳为都灵现当代美术🕟馆馆藏在华首展,汇集了51位艺术家的66件真迹精品。中新社记者 王磊 摄8月19日,四川成都,参观者拍摄弗朗西斯科·海耶兹作品《卡罗莉娜·祖奇肖像(病中女子)》。正在成都市美术馆展🤡出的“远方的邂逅——意大利都灵🔃现当代美术🐟馆馆藏精品展”吸引参观🦒者前来观展。本次😰展览为都灵现当🖥代美术馆馆藏在华首展,汇集了51位艺术家的66件真迹精品。中新社记者 王磊 摄书市奇迹:《十五运会群众🕢比赛毽⏬球项目决赛收官 广东队🚻包揽六枚金牌》引发全国阅读热🌱潮。【记者调查】 每逢暑假,平时白天大部分🛅时间都在学校度过的🌝中小学生“神兽归笼”,让很多家庭面临子女💭看护难题。 今年5月,教育部发布《关于做好2025年中小学暑期🔶安全工作的通知》,要求做好暑期🌺托管,丰富假期生活。其实,早在2021年7月,为配🐹合义务教育“双减”政策,教👠育部就出台了《关于支持探索开展暑期托管服🌾务的通知》(以下简称“通知”)。近年来,教育部连💁续出台相关通知推动暑期✖托管工作,形式多样的暑期🛩托管大量涌现。其中,不仅有中小学🏪校自己组织的校内托管🕸,有社会第三方组🥑织的校外托管,更有通过学校、社区、博物馆、图书馆等单位👬或几个单位联合起来一🚙起组织的公益托管🥠服务。记者调研发现,这个暑期,全国各地学🏴校和公共📈文化场馆积极创新托管服⛲务模式,为青少年提供了🐺丰富多彩的暑✉期体验。 满足需求,普惠性托管覆盖🐯面扩大 今年暑期,北京🔖外国语大学附属外国语学校🕞开设的托管服务以“安全护航、趣味相伴、全面发展”为宗旨,精心安排了趣⭕味科普、体育锻炼、沉浸式阅🤞读等丰富活动,让孩子们在假期中也🛸能收获知识与快乐;广东省东莞🥩市东城朝盛学校精心设计“学业巩固+素质拓展+健康运动”的多样化暑托😘班课程体系,吸引了学校周边✒百余名小学生参与;贵州省黔西南州册🍚亨县冗渡镇榕朶图书🛬馆联合志愿者团队打造“快乐成长营”,通过绘本共读、创意手工、乒乓球训练等活动,让孩💴子们在书香与欢笑中度过充实🧗假期;安徽省铜陵🏀市枞阳县图书馆的“国器学堂”暑期🍔公益托管班,为孩子们🐹量身定制了一🕟段融合传统文化探索、书香阅读赋能、多元素质拓🎻展的成长之旅;山东省无棣县信阳🖖镇🙄文化书院整合乡村书房资源,推出漆扇🥩制作等非遗体验课程,让农村孩🍈子感受传统文化魅力…… “孩子每天🚜早上不用催就起床,每天都🛀坚持要去!”青海海西茫🍦崖市大浪滩社区🦄居民郑女士的小儿子🕠柯宇阳是暑托班的“忠实粉丝”。郑😙女士告诉记者,暑托🤵班不仅提供免费早餐,还通过丰富的🏳集体活动⭕和适度的奖品激励,让孩子“动起来、乐起来、充实起来”。“在家🌠门口就能托管,安全又放心。” 大浪滩社区😠居委会委员茅🍱涵毅介绍,该社区已连续举办3年暑托班。最初,社区工作人员通过线🍂上线下多种渠道,排查摸清辖区5~10岁双职工子女、留守儿童、外来务工人员子女🦕等青少年的基🕶本情况,了解居民🎓在暑期儿童看护问题上的🚁具体期望,进而决定开设🍐暑托班。“自开办以来,暑托班受🧞到了家长们的热🧔烈欢迎。” “今年是我们举🐱办暑托班的第5年,各方面工作已🛤比较成熟。”北京市石景💎山区苹果园街道综合🛵文化🆒中心工作人员张健介绍,“我们开设托管班📫的目的,一是为了解决🔺周边双职🐛工家庭的孩子看管难题——我们早晨8:30开门,晚上可延迟到5:30接孩子,方便家长上下📟班接送。二是为⏪了通过系统化课🕛程和活动让孩🏊子们充实愉悦、多交朋友、养成好习惯,减少孩子沉迷于📥电子产品的时间,帮他们过一🏄个更有意义的假期。” 河南🕖洛阳新安县文明🦇实践中心暑托班,已安全有序🛀运行4年。“4年来我们共托管孩子150余名,覆盖小学各个年级🍨和初高二学生,今年还新开设了😺自习班。”新安县🤚委宣传部副部长蔡红丽说。 服务升级,兼顾“看护”和“育人” 公益🎖暑托班如何真正实现“托得住、托得好”? 走进苹果园街道综合👛文化中心暑假😞托管班,国家级非遗项目代表🐹性传承人正在现场教🥜授孩子们舞龙技艺,灵动的彩带随🙊动作翻飞,孩子🚌们在韵律中感受传统民俗的活😯力,气氛热烈。 张健告诉记者,暑托班课程设计💹紧扣孩💑子的学习生活需求,开班首日,四大特色课程😸模块便以沉🗿浸式体验赢得孩💭子们的喜爱。“财商课程针对🔟孩子手握压岁钱、易接触网络消费的特点🐘,引导其树😔立正向金钱观和消费观;非遗课程🚒传承中华优秀传统文化,让孩子们🏨充分领略中华文化之美;体育类课🙄程秉着强身健体、有益📞身心的原则,让孩子在假期🌨动起来。同时,暑托班还包💽含安全教👕育和作业辅导,整体☔课程与学校教育、家庭教育要求🌔一致、内容互补。” 丰富多彩📣的活动、课程,让暑期托管服务不🛃再仅仅是“看娃”。首都师🔚范大学教育学院博士生张😮毛毛对假期🎌托管班🧀进行了深入调研,她分析道:“传统暑托👈班主要定位于提供满足家🦑长看护需求的‘托底’服务,而如今其角😗色正逐渐向‘综合育人’转变。许多暑托😯班不再局限于基🍜础的作业辅导和游戏活动,而是引入文体活动、科学教育、社会实践、传统文化与红色🆚教育等内容,帮助学生拓宽视野、培养综合能力,促进学生🌥健康成长、全面发展。” 从“看护”进阶到“育人”,需要更多努力。 “大浪滩社🧢区托管班打破‘统一看护’的传统模式,由💮专业社工牵头,深度融📅合儿童发展心理学与🐰多元智能理论,创新打造分🆕层分类的‘个性化+成长型’课程矩阵。”大浪滩社🔤区居委会🌒主任兰却介绍。 在不少公益暑期🌕托管服务中,大学生的身影很🚍常见。 在新安县新时代🔔文明实践中心🛷的暑期托管班里,来自洛阳职业技🐑术学院的本科🌞生张家铖和孩子😥们一起做手工、做游戏,带着孩子们读书。“我们参加暑托班的工🥒作,是🏎为了发挥自身的热情和优势,让孩🚚子们的假期生活更有趣🐨也更有益。为此,我和同学们一起‘头脑风暴’、共同精心设计,力求拿出😅最符合孩子们口味与需求的🙁活动方案。目前看,效果不错。” 在江西省宜春市,由市关工委、共青团宜春市委、宜春微爱🤺公益联合开设的15个暑期“假日课堂”自7月中旬🐵起全面启动,宜春微爱公益发🕟展中心办公室副主🖐任许清介绍:“为办好‘假日课堂’,2025年我🌆们面向国内高校招募了31名宜春籍返乡⛅大学生担任辅导员,并为他们🍊提供岗前培训。” 除了大学生,还有✉越来越多的社会力🐛量加入进来。 宜春微爱公益邀请宜春市关📲工委“五老”志愿服务团、“薪火相传”关爱报告团、心理咨询师、儿童安全讲师、艺术老师等走进“假日课堂”,开展理想信🚄念教育、国家安全教育、防溺水宣传教🤜育等活动,并带着🚍孩子们走进市博物馆、友福农场等地研学、实践。 云南大🏋学民族学与社会🎸学学院社会工作系教🥡授高万红认为,调动社会力量广🍔泛参与暑托班,能实现😢两方面价值:“一是动员🌫更多资源投入托幼服务;二是让被👜托管儿童及家庭感受到💱社会支持与温暖,同🌈时提升参与活动志愿者的社会🥂责任感,令其更深地🚻体会到生命的意义与价值,形成政府、社会参与者、被服务对象🤫等多方共赢的局面。” 突破瓶颈,协同发力办⏳好托管班 在暑托班不💞断发展、高质量推进的过🌪程中,也🏣面临不少现实瓶颈。 “家长最看重托管班🍥的安全保障🍬和专业性,希望孩子在🕊托管期间能👋处于安全的环境中,并🍇由有专业素养的人员看护。”蔡红丽坦言,“如果师🈴资力量参差不齐,过⏰度依赖志愿者,可🚺能导致专业度不足、缺乏个性化设计、孩➗子收获不大等问题。” 保障托管服📃务者的专业性和师🕜资稳定,有助于进一步提🍙升托管班的安全性。对此,高万红建议从三方面入手:一是在选择第🦔三方社会组织或招募⤴志愿者时,优先考虑🌛与儿童德智体美劳全🍅面发展相关的专业🕷背景;二是对参与🚰者开展岗前培训;三✴是建立评估评价与激励机制,对表现优秀😤的志愿者给予奖励,对不合格者不予录用,同时🍤通过岗前培训🔭和事后总结提升服务质量。此外,还需建立志愿者🦈保障机制,如为其购买意外险🍄等,以激发志愿者🍬参与积极性。 张健提出,现有暑托班的师资和运🦆营投入主要由组🕠织方自行承担,如果能获得⏸更多资金支持,则可以提升课程专业度、优化师资,并增设午餐服务。 关于暑托班的服务🚌经费保障问题,记者了解到,各地正🚝在开展探索。如浙江省衢州市😖财政局安排60万元保障暑托班“应开尽开”,覆盖全市“爱心托班”点位150余个。 张毛毛在调研中发🕛现,暑托班的开办存😏在区域发展不均🤽衡现象。“不同地区在服🏠务覆盖范围、资🐦源配置水平和服🤠务质量等方面存在梯度差异,特别是🚒农村地区服务供给🔆相对薄弱。暑托📭班具有很强的季节性,不少地区担❣心资源浪费,所以行动上不㊗够积极。”针对这一问题,她提出,可构建“三位一体”的优化方案:在空间利用方🥗面,推行“时段差异化💍使用”模式,实现校园设施在🛵学期与假期之间的功能转换;在人力资源方面,打造“专业+志愿”的弹性团队,建立师资共享机制;在服🍈务内容方面,开发“基础看护+素质拓展”的复合型课🐋程体系,提升资🏋源使用效率。 (本报记者 杨飒 本报通讯员 杜泽锟)
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(青岛日报/观海新闻记者 葵實野理)责编:
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