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直播吧7月9日讯 据The Athletic报道，利物浦将让🚪心理专家为球员做疏导。

若塔意外离⤴世让利物🖼浦的球员和工作人员陷入巨大的悲痛，但球队也必须🌀开始新赛季的备战。本周二，利物浦大部🏭分球员将进行集结，而俱乐部🔉的心理专家李-理查德森也将为大家敞开大门。

理查德森2019年加入利物🥪浦以来赢得📳了诸多球员的信任。球员时代，他曾亲眼🗯目睹队友们👾因各种心理问题而备📈受困扰，因为他们常常♒通过不健康的方⛹式来应对压力，比如酗酒。

理查德森和他🍕的兄弟尼克在2010年创立了🤯一家专注表现分析的公🦉司AIM-FOR，并建立了一个🚂名为“安全网”的在线心理健康支持🧤平台，提供从压力到丧亲等🏔一系列问题的信😼息和帮助。随后，这一平台被职业足👕球运动🐂员协会采用。

去年10月，若塔曾🌕在一段视频中与🌙理查德森进行对话，讨论了在消👩除心理健康障碍方面取🎐得的进展。理查德森透露，他每隔📈几周就会要求斯洛特让球🎸员们填写关于心理健康❣的调查问卷。若塔在采访中表示，这些定期🤰发给球员的问卷是🕐一个很有用的工具，为他🗂们提供了思考的机会和空间。

现在，一些球员会通🍈过重新回到球场上来😣缅怀他们的朋友，感受🤔俱乐部球迷的支持和温暖。在这种情况下，没有人会施加压力，只有理解🌁和支持。但震惊和悲🦎痛的情绪一🔴时间难以消散，所🌓以俱乐部将提供大量必要的专业援📹助。

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【科学随笔】　　科学普及是😵实现创新发展的重要基🕤础性工程，关🤞乎全民科学素质的提升，更关乎国家创🥃新能力的根基。科普应是🔠一项面向全民的🚱系统工程，但🐐在科普工作中，我们可♌能会忽略一个群体——大学生。　　大学生需不需要🤸科普？当然需要！　　高校作为青年🥁人才培养摇篮与💚科技创新高地，强化面向大学生♊的科普工作，既是塑造青年🎴科学品格、培育青年🐾科学精神的内在要求，更⛸是发挥知识青年🗄的辐射带动作用，进而激🚓活全社会科学热情、提升全民科学素养的关🛎键路径。　　大学生科普是🛂构建青年完整人格📀的必修课。学生的科学素📙养不🙃仅体现为对知识的掌握，更表现🧚为理性思维与创新意识🐴的融合。信息急剧📛增长的时代，大学生每🥂天被算法推送的海量碎🔦片化信息包裹，若缺乏科学🎣思维的指引，便容易陷入“人云亦云”的盲从，或困于“非此即彼”的偏执，亟须通过🦒系统科普培育“去伪存真”的科学判断力与严💶谨的思维逻辑，并将其😃内化为人格特质的一部分，确保其既能在😍专业领域深耕，又能🔤以科学视角审视生活。　　大学生科普🛤是高校履行社⚓会责任的重要桥梁。大学生作为高校🕕与社会🗿之间最活跃的“桥梁”，其科普🕕传播能力直接决定💣了高校智力资源的辐射半径。当高校💷的专业价值突破校园围墙，转化为实实🚹在在的社会服务力，这种转化正是大🧕学“扎根中国大地🔕办教育”的生动体现。　　大学生科普是💙积蓄国家创新动能😣的蓄水池。大学生科学🐍素养的提升可产生“涟漪效应”，通过家庭影响、社交传播、社会实践，将带动更🌒多同龄人乃至社会大众走近👚科学、了解科学。当下在量🏪子计算、人工😵智能等前沿领域，大学生的😨科普传播更能让公众理解科技发展👏的价值与意义，从而凝聚支持科🔧技创新的社会共识。　　加强🏦大学生科普工作，需依托高校自身✒科教资源与技术优势，构建“知识学习—成果转化—实践体验”的全链条培育体系，让科学精神在🌌互动中生根，在实践中生长。　　高💈校应打破专业壁垒，将科普🌏思维融入课程体系，开设兼具趣📳味性与思想性🥞的科学通识课程。例如，清华大学开设的《科学通史》课程，将科学史与人📣文教育相结合，不仅涵🍦盖了科学史的基本知识，还注重帮助学生形成➗连贯明晰的科学形象，从“牛🍤顿力学与启蒙运动”到“人工智🥃能与伦理困境”，这种跨学科对🍠话，让🥪学生在掌握知识的同时，深刻理解📼科学的人文维度，明晰科🍑学在现代社会中的价值坐标，进而🎬学会用科学思维观照生活、用人文视角🔅审视科技。　　同时，应建立科研资源科普📇转化机制。高校应🍵鼓励教师带领学生将科🌘研项目转化为🐯科普案例，推动科研🕦资源向科普转化。例如，哈尔滨工😰业大学将航空航天领🈸域研究成果转📧化为适合分龄🗾段的科普故事，依托航天🔌馆科普展览资源，融合科普故事🍫与实物展示、互动体验🔥等形式，并🧗组建大学生讲解员团队，既锻炼🎩了大学生的科普表达能🤼力，又扩充⚡了校园科普资源体系。黑龙江大学依托其🔽在民族语言文学、地方文😔化研究等领域的优势，在通识课程中🗳融入地域特色，组织学生将🛥东北抗联时期的科技救🆖国故事转化为科普🌨素材，既传承了红色基因🏷，又拓展🎰了科普的文化内涵。　　要想办法激活大💲学生科普实践场域。截至2024年，全国科技馆及🚝科技类博🤭物馆已达1779个。高校可充🖌分盘活校内外科技馆、重点实验📻室等空间，设💜立大学生科普讲解员岗位，支持组建科普社😀团，通过主题沙龙、实验展演等形式凝聚科普🔂力量，定期邀请院士、青年科研人员😛分享科研经历，从科学家的成长🤓故事中萃取👑科学精神养分，将科学文化融入🎤课堂内外、校园角落，营造“处处有科普、时时可探究”的浓厚氛围，既让😆大学生在实践中锤👹炼科普能力，也让科学种子在更🎓广阔的土壤🈲中生根发芽。　　做好大学生科普，不📙仅仅是为了提升他们的科学素养——这项工作的最终🏅价值，在于让青春科🛍学力量走出校园，融入社会肌理，让科学精💙神浸润社会✒生活的每个角落。　　构建朋辈引领体系，点燃中小学生🏽科学火种。孩子是🖇科学热情培育的关键群体，而大学🌘生与其代际距离更近，更容易搭建👿信任桥梁。各地应进一步推动🚣大中小科普一体化，支持高校建立“大学生科普导师团”，定期组织大😼学生走进中小学，推动“大手拉小手”科创结对，通过“实验😳室搬进校园”“科学情景剧展演”等“边玩边学”的模式，让中小📵学生直观感受科学的趣味🍏性。鼓励大⏪学生带领中🥨小学生参与科创比赛，在共🏉同攻关中培养青少🐕年的科学思维与探索欲，通过代际传递👓激发孩子的科学热情，为科技人才储备⛱奠定基础。　　打造科普传播矩阵，实现科学传播破圈。大😷学生是新媒体内容创作主力🐍军，其熟悉的短视频、互动直播等形式，能让科学传🚻播突破时空限制。围绕短视频内容和⛷技术创作，高校可🔡支持艺术类、理工类等学生，跨🕞专业组建团队运营校🛵园科普账号，鼓励他们将实验⛅室日常、科学🥐现象等转化为科普vlog，通过“硬核知识软🕛表达”的方式，精准触达Z世代群体，并通过🌿社交传播渗透至家庭场景。同时，鼓励学🏡生走出校园、走进社区，开展“专业知识+科学知识”科普宣传，针对不同群🎳体的信息需求，让科学知识适💱配不同年龄层的信息🚨接收习惯，实现全民👎科学素养提升。　　推进靶向🐶科普志愿服务，让科学融入社🐨会治理。科学热情的激活，离不开“科学有用”的现实感知。应进一步加强校、地、企合作，组织大学🎨生深入社区、乡村、企业，开展“定制化”科普服务。比如，在社区开设“谣言粉碎机”课堂，在乡村推✋广智慧农业技术，在企业开展科技🖌成果转化研学等，当社区居民通过大学🚝生的科普学会辨别伪科学，农民借助科学方🌵法实现增产，企业员🎽工主动拥抱技术革新时，科学便从抽象概👴念转化为👉改善生活的工具，这种“解决问题式🍸科普”能让公众真切体会🐊到科学的实用性，进而推动形成“人人懂科学、人人用科学”的社会氛围，为建⬆设科技强国筑牢全民科🗡学素质的坚实根基。　　(作者：马瑞雪，系黑龙江大🦇学计算机与大数据学院〔网络安全学院〕副教授)　　来源：光明日报【是否支👧持离线缓存】鞠萍所主演的《天上人间宝🍝宝福利合集》用近实录🥎的方式讲述了一段“拍摄与被拍”的关系，镜头极具压📛迫感，网友评价“甚至不敢眨眼”，友宰镇访问高🦑峰已导致CDN拥堵。扬子晚报讯(记者 徐晓风)2025年8月19日是第八个🤢中国医师节。抖音发布数据称，过去一年，该平台医疗领域⛸新增认证作者1.8万，累计个人认证创🆕作者达7.1万。平台新增🦉医疗科普内容超400万条，累计观看次数超5000亿次，累计收获点赞数🔥超42亿，收藏数超24亿、同比增长63%。　　此外，抖音持续升级治🐰理策略，数据显示，截至2025年7月底，平台累计清理资质造🌽假医生683名，处理同质化低质👂视频超50万条，1200多个违规导流导诊🖲医生账号被封禁或禁👕言。　　为规范医疗健康内⛑容生态，抖音平💩台也进一步明确医📏疗科普行为边界，对违规的行为、内容、账号进行严🕜厉打击治理，持续打击假医生、违规导流导诊、药品营销🍘等黑灰产业，以⬇及低俗博眼球、擦边等违规⏫内容。全裸实拍：《中国🌵驻日本大使馆再次提醒来📁日游客及在日同胞注意安全》背后的拍摄故事。央广网北京8月20日消息 据中央🗯广播电视总台中国之声《新闻和报纸摘要》报道，当前，多🐘地秋收作物正值产量形成关键💂期，各地落实🤐落细田间管理措施，为秋粮丰收打🐏下坚实基础。　　在河南漯河🐆市源汇区大刘镇，无人😗机正连片喷洒药剂。　　种植大户金五超：无人机飞得稳，喷洒更均匀，并且省时省工。我这800多亩地折算下🆗来，光农药成本、飞防成本就省了🏚一万多块钱。　　今年，漯河市玉🏮米种植面积144.56万亩。当地推广农🥜业社会化服务，“整村连片”推进无人机“一喷多促”。　　今年，河南秋粮种植😤面积超7600万亩。全省1.3万余名💻农技人员分片包县，落实“一喷多促”增产措施。　　安徽全省3229万🍅亩一季稻处于拔节孕穗至扬花🌑灌浆关键期。淮南市对420万亩水稻实施“一喷多促”。　　淮南🌠市农业农村局植💳保站站长王学林：面对今年🧤高温天气和水稻穗期📓病虫害多发的实际情况，全市农业部门及时🌻发布田管信息，结合防病治虫，喷施叶面肥，为秋粮丰✔收打下坚实的基础。　　在黑龙江🌩佳木斯市敖其镇兴隆村的玉⚾米📘单产提升示范田，无人机穿🏀梭施放叶面🔴肥和防病虫害药剂。农技专家深🌨入田间，指导农户科🐁学应对天气影响。　　黑龙江省农🦓业科学院🦓佳木斯分院推广科副➗研究员李志民：目前🏽试验田的整体长势🍊非常不错，达到了预期设计。　　目前，黑龙江全省依托3.3万架植保无人机，已完成粮食作物“一喷多促”1.37亿亩次。

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（青岛日报／观海新闻记者 何腾蛟）