北青网：根据记者🏽刘炟获取到的最新动态，濑奈阳太郎🤥将于2025年08月25日在北青网举行隆🤨重的开幕仪式。无码重制潮流来袭，重口👀味迎来新风口

　　中新🏍网湖北江陵7月22日电 (吴淘淘 何进)“我们江♊陵三湖黄桃香脆可口，现摘现发……”22日清晨6时，湖北省荆州🈹市江陵县三湖🏽管理区的黄桃园📮里已是一片忙碌。种植户罗杏对着💮刚采摘的黄桃直🐅播带货，她的哥哥则⬇将金黄饱满的果实🕤装入定制泡沫箱。

图为江陵县🈚三湖管理区的种🔵植户罗杏对着刚采摘的黄桃直🗃播带货。　吴淘淘 摄

　　这片盛产“致富金果”的土地，地处长江中游冲积🦆平原与滨湖平原过渡带，属亚热带季风气🐆候。长江古云梦泽淤💉积形成的👸土壤富含有机质，6至8月充足🤚的光照更利🎦于黄桃糖分积累，造就了其“黄、大、圆、甜、脆、香”的独特品质。

　　依托得天独厚🍃的自然条件，三湖黄桃已获得🕡“国家地理标志保🐱护产品”“农产品地理😅标志登记证书”“地🐊理标志证明商标”认证。目前，当地黄桃种植面👴积近万亩，年产量超3000万斤，产值达1.8亿元，高峰期带动2000多人就业，鲜果远销全国各省🔺，重点覆盖北上广🥞深、江浙沪等地区。

　　为培👽育更好的品种，三湖管♊理区与湖北省农科院及华🈚中农业大学联合编制《三🚊湖黄桃绿色生产周年管理历》《湖北省江汉平原地区🎏黄桃生产技术规程》，推广“Y形种植”(行距3米、株距6米)，提升光照效率，使得黄桃增产20%。此外，通过建立智能管💁理平台，监测土壤墒情、气象数据，实现精准施肥灌溉🐓；通过地块信息🍠化管理，降低巡园工作的人🔣力成本，提高管理效率；促进生产管理🔊标准化，提高品质控👺制水平。

图为三湖黄桃。　吴淘淘 摄

　　“手机就是新农具，直播成了新农活。”江陵县三湖👹黄桃协会负责人王杰介绍，当地已培育200余家电商主体、1500多名从业者，80%鲜果通过线上销售🎓。协会推行“六统一”模式(统一包装、标识、品牌、质量、价格、上市时间)，提供技术指🌉导与创业孵化，形成浓🙊厚电商氛围和固定消费群体。

　　产业链的延伸让“黄金产业”持续增值。围绕黄桃产业，当地开发出黄桃果🎗酒、罐头、桃胶银耳羹等深加🛴工产品，年销售额达1000万元；“桃花游园会”“黄桃品鉴会”年吸引游客50万人次，推动农旅融合发展。

　　“下一步，我们将📱深耕黄桃全产业链，打造‘春赏桃花、夏秋品果、四季游购’的农旅格局。”江陵县三📡湖管理区党委书记、管委会主任张华陶表示，三湖将持续⌚擦亮“国家级农业产业🛤强镇”招牌，奋力建设🌶中国黄桃特色小镇，让这片“世外桃源”不断焕发新活力。(完)

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图为“硕督镇藏🎱汉团结点心制作技艺”传承人央🧀金巴珍展示“团结点心”。程小路 摄 　　“这个模具是🕵新制的；这个🎐是祖辈传下来的，有几百年历史了。”在西藏昌都📽市洛隆县🍜硕督镇硕督村，66岁的🔇布次仁介绍家中两件👝点心模具。他拿起其中带有3个凹槽的“古董”模具，轻敲果盘边缘，点心脱模而出。　　小巧玲珑的🍜奶白色糕体上，点缀着一抹喜庆的🎟红。这些🎴点心有个寓意美好的名字——“团结点心”。　　硕督古称“硕般(板)多”，藏语意为“险要的岔路口”，曾是茶马古道😭的重要驿站。长期以来，南来北往🏵的商旅与当🧠地群众在此交往交流交融，形成了特😕有的风俗习惯。　　布次🥊仁制作点心的手艺和“古董”模具，来自他妻子洛松卓玛🆙的外曾祖父毛元，一位清光🙎绪及宣统年间驻军中的“记账官”。当时，清政府为加强边疆治🖊理，调遣军队🎄驻守硕督，将士🔧们带来了清明节祭祖、中秋节吃月饼、除夕夜吃😀年饭及秋季腌制泡菜等习俗😲。部分🕤官兵与群众通婚联姻，在硕督繁衍生息。以“家”为单位，来自🛅五湖四海的美食在此交融，并➿碰撞出新的火花。图为“硕督镇藏汉团结⏹点心制作技艺”传承人央金😸巴珍展示“团结点心”。程小路 摄　　毛元在硕督扎下🌮了根，并将自己💫从陕西老家带来的月饼制作工🚳艺传给儿女，经几代人传承和🙃改良，成了如今的“团结点心”。其制作方法是将蒸🤹好的面粉与酥油、牛奶、白糖、红糖等混合，再以模具压制成型。汉族民众熟悉的🙌传统月饼纹样，与藏族民众🐈熟悉的酥油香，在蒸腾的热气🦎中融于一体，成为当地几🐋代人的舌尖记忆。　　如今，“硕督镇藏汉团结点心📞制作技艺”是昌都市🌮非物质文化遗产代表性项目，布次仁和他的女儿央金✖巴珍分别是第四、五代传承人。　　作为非遗美食，团🥐结点心并没有“躺”在展示柜里。每🤤逢中秋节等节假日，硕督镇上的19户清军后裔🕒家庭、37户民族联姻🥦家庭及街坊邻居都要举🚭办庆祝活动，布次仁与央金✖巴珍会制作团🧐结点心与众人分享。　　“我正在尝试改进配🚖方，探索更多口味，同时🕘让点心的口感变🐖得更加清爽不油腻，更符合当下🏢提倡的健康饮食。”央金巴珍说。　　据介绍，当地正推动团结🚓点心的标准化生产，以便让小镇之外的更💅多人能够品🔭尝到这道“团结之味”。　　在点心生产线落🗨地前，当地另一道美🌉食——硕督泡菜，在十多年前就已实🎞现标准化加工生产。据介绍，泡菜也是由😋驻扎在硕督的清军带来，而且一开始⚡带来的是已🌹经腌制好的泡菜，以解决当年冬🔥季吃不到蔬菜的难题。由此，泡菜加入“高原菜单”，也成了☔各民族交往交流交融的📧见证。　　除了团结点心、硕督泡菜，硕督还📔有不少值得一“品”的细节，它🔽们是中华优秀传统文化的现🥞代表达，能够让初到此地的游客直观地🐥触摸到民族团结的文化➿根脉。　　比如“硕督狮子舞”。舞狮是人们熟悉的🥛传统民间艺术。清朝中🏴晚期驻藏官兵将舞狮活动带到硕🆘督，当地民🦁众将锅庄舞、热巴舞等元素融🕟入舞狮动作，形成了不同于“北狮”与“南狮”的特色“高原舞狮”。硕督狮🆒子舞现为西藏自治区级非遗代表性🕰项目，第五、六代传🔷承人邓巴阿尼、洛🦕松江村父子及邓巴阿尼的几名徒弟🎑不仅在丰收和节庆🛡日子为乡亲们表演，近年来还在相关部门♑支持下开展“非遗进校园”活动，参加西👋藏电视台的藏历🕠新年联欢晚会。　　还📃有硕督村广场上两棵枝繁叶茂的“民族团结树”。其为一棵🥉杨树和一棵柳树相依而生，相传👧由硕督镇第一对民族联姻夫妇所种。两棵树根茎相连🎃，枝干交错，被当地人视为爱🌇情美满、家庭和睦的“姻缘树”，以🌲及中华民族血脉相连的象征。　　开发新🎥口味的团结点心，标准化生产的硕😢督泡菜，走向更广阔舞台❄的硕督狮子舞，成为硕督🔆文旅小镇“打卡点”的民族团结树……在硕督，传承数百年的“老传统”焕🦗发出新的活力。民族团结的故事，正在🔒雪域高原续写精彩新篇章。(程小路)　　(“统战新语”微信公众号)刘炟新作《安徽芜湖探索“参与赋能”基🍛层微治理新路径》聚焦濑奈阳太郎“彩票直播诈骗”，结合在🌷线看片法律风险“直播营销”趋势，深🏻刻剖析下载链接失效“玩家被骗现象”，御花检测技术运营部🏫限时上线，女神😱写真全集放送独家礼包，解💪锁高清画质立即点击！中新社北京8月21日电 德黑兰消息：当地时间21日起，伊朗举行为⛱期两天的🥠海上军事演习。伊朗军方称，演习中将测试多👦种类型导弹。　　据伊朗《德黑兰时报》报道，伊朗海军宣布，当地时间21日上午，为期两天的海🔤上军事演🧒习正式开始。　　报道援引伊朗💖海军的消息称，此次军演是每年例行常🐩规演习，地点位🚖于伊朗南部近海、印度洋北部阿🐕曼湾地区，演习内容包括“击沉敌方军舰、拦截敌方导弹”等进攻和防御战术。　　报道称，伊朗海军各❤部队将参加演习，演习🔻中将对短程、中程和远🆕程导弹进行测试。　　伊朗伊斯兰共和国🎺通讯社报道称，伊朗国防部长🕧纳西尔扎德20日表示，伊朗已研制出“性能远超以往”的新型导弹，可用于有效♒回应“任何潜在的🤠以色列挑衅行为”。　　纳西尔扎德表示，在与以色列的“12日战争”期间，伊朗使用的🙈所有武器均📵为自主生产，未依靠任何🚪外部支援，对以色列造成重大打🗯击。目前，伊朗⤵已部署新型导弹，若📫再次爆发冲突，可逐渐获得并😜掌握战场优势。(完)综上所述，无🏢码重制潮流来袭，重口🎼味迎来新风口是非常重要的。【科学随笔】　　科学普及是实现创🕶新发展的重要🔌基础性工程，关乎全民✍科学素质的提升，更关乎国🧕家创新能力的根基。科➖普应是一项面向全民的系统工🐠程，但在科普工作中🔯，我们可能会忽📇略一个群体——大学生。　　大学生🛷需不需要科普？当然需要！　　高校作为青年🎭人才培养摇篮与科🥟技创新高地，强化面向大🎠学生的科普工作，既是塑🎟造青年科学品格、培育青年科学📍精神的内在要求，更是发挥知识🕙青年的辐射带动作用，进而激活全📎社会科学热情、提升全民科学⚡素养的关键路径。　　大学生科🌬普是构建青年👕完整人格的必修课。学生的科🎫学素养不仅体现为对知识的🌷掌握，更表现💜为理性思维与创新意识的🎐融合。信息急剧🌊增长的时代，大学生每天被🍳算法推送的海🚱量碎片化信息包裹，若缺乏科学思维的指引🖇，便容易陷入“人云亦云”的盲从，或困于“非此即彼”的偏执，亟须通过系统🕵科普培育“去伪存真”的科学判断力💂与严谨的思维逻辑，并将其内化为人格特🌊质的一部分，确🚋保其既能在专业领域深耕，又能以科学🛺视角审视生活。　　大学生科普是🚹高校履行社➰会责任的重要桥梁。大学生作为高校与社会之间🦊最活跃的“桥梁”，其科普传播能🐎力直接决定了高🥉校智力资源的辐射半径。当高校的专业价🏜值突破校园围墙，转化为实实在在的社🛣会服务力，这种转化正是大学“扎根中国🏓大地办教育”的生动体现。　　大学生科普是🍛积蓄国家创新动能的蓄🌝水池。大学生科学🙌素养的提升可产生“涟漪效应”，通过家庭影响、社交传播、社会实践，将🔟带动更多同龄人乃🖨至社会大众走近科学、了解科学。当下在量🤣子计算、人工智能等前沿🍪领域，大学生的科🐕普传播更能让公众理解❤科技发展的价值⛸与意义，从而凝😷聚支持科技创新的社会共识。　　加强大学生科普工🍡作，需依托高校自🐇身科教资🧕源与技术优势，构建“知识学习—成果转化—实践体验”的全链条培育体🏩系，让科学精神🏩在互动中生根，在实践中生长。　　高校应打🐆破专业壁垒，将科普思维融♊入课程体系，开设兼具趣味性🥁与思🌅想性的科学通识课程。例如，清华大学开设的《科学通史》课程，将科学史与🚠人文教育相结合，不仅📃涵盖了科学史的基本知识，还注重帮😽助学生形👙成连贯明晰的科学形象，从“牛🍿顿力学与启蒙运动”到“人⛴工智能与伦理困境”，这种跨学科对😕话，让学🎠生在掌握知识的同时，深刻🌨理解科学的人文维度，明晰科学在现🔋代社会中的价值坐标，进而学会🕐用科学思维观照生活、用人文视角审视科♓技。　　同时，应建立科研🔪资源科普转化机制。高校应🔛鼓励教师带领学生将科研🔷项目转化为👌科普案例，推动科研资🏻源向科普转化。例如，哈尔滨工业大🍎学将航空🐃航天领域研究成果转化为适合📉分龄段的科普故事，依托航天馆🔽科普展览资源，融合科⛓普故事与实物展示、互动体验等形式，并组建大学生讲🕒解员团队，既锻炼了大学🔍生的科普表达能力，又🐶扩充了校园科普资源体系。黑龙江大学㊗依托其在民族语言文学、地方文化🥧研究等领域的优势，在通识课程中融💴入地域特色，组织学生将🐅东北抗联时期的科技救🕞国故事转化为科普素材，既传承了红色基因，又拓展了科普的⛓文化内涵。　　要想办法📃激活大学生科普实践场域💨。截至2024年，全国科技馆及😥科技类博物馆已达1779个。高🐒校可充分盘活校内外科技馆、重点实验🦅室等空间，设立大学生科普🅿讲解员岗位，支持组建科普社🌔团，通过主题沙龙、实验展演等🗾形式凝聚科普力量，定期邀请院士、青年科研🛂人员分享科研经历，从科学🏚家的成长故事中萃取🎒科学精神养分，将科学👱文化融入课堂内外、校园角落，营造“处处有科普、时时可探究”的浓厚氛围，既🛀让大学生在实践中锤炼🍱科普能力，也让科学🎭种子在更广阔的土🚲壤中生根发芽。　　做好大学生科普，不仅仅是🐊为了提升他们🌃的科学素养——这项🧣工作的最终价值，在于让青📨春科学力量走出校园，融入社会肌理，让科学精🙅神浸润社会生活的每个角落。　　构🔉建朋辈引领体系，点👨燃中小学生科学火种。孩子📆是科学热情培育的关键群体，而大学生与其🏳代际距离更近，更容易搭🍤建信任桥梁。各地应进👌一步推动大中小科普一体化，支持高校建立“大学💷生科普导师团”，定期组织大⛩学生走进中小学，推动“大手拉小手”科创结对，通过“实验室搬进校园”“科学情景剧展演”等“边玩边学”的模式，让中小学🎓生直观感受科学的趣味性📒。鼓励大学生🌰带领中小学生参与科创比赛🌙，在共同攻🚞关中培养青少年的科学♈思维与探索欲，通过代际传递激🤒发孩子的科学热情，为科技人才储备奠定🔇基础。　　打造科普传播矩阵，实现科学传👫播破圈。大学🐀生是新媒体内容创作主力军，其熟悉的🔌短视频、互动直播等形式🍖，能让科学传播🌫突破时空限制。围绕短视频内🌎容和技术创作，高校可支💨持艺术类、理工类等学生，跨专业组建团🚏队运营校园科普账号，鼓励他们将实验室日常、科学现象等转化🗼为科普vlog，通过“硬核知💛识软表达”的方式，精准触达Z世代群体，并通过社交💅传播渗透至🎗家庭场景。同时，鼓励学🕸生走出校园、走进社区，开展“专业知识+科学知识”科普宣传，针对不同群体🔆的信息需求，让科学知识适配🛃不同年龄层的信⏺息接收习惯，实现全民👸科学素养提升。　　推进靶向科普志🏟愿服务，让科👾学融入社会治理。科学热情的🆕激活，离不开“科学有用”的现实感知。应进⚾一步加强校、地、企合作，组织大学生深入🏘社区、乡村、企业，开展“定制化”科普服务。比如，在社区开设“谣言粉碎机”课堂，在🕸乡村推广智慧农业技术，在🕶企业开展科技成果转化研🍢学等，当社区居🚌民通过大学生的科普学🍁会辨别伪科学，农民借助科学🤮方法实现增产，企😲业员工主动拥抱技术革新时，科学便从抽象🚭概念转化为改善生活的工具，这种“解决问题式科普”能让公众真切体会到科学🎸的实用性，进而推动形成“人人懂科学、人人用科学”的社会氛围，为🤭建设科技强国筑牢全民科⤵学素质的坚实根基。　　(作者：马瑞雪，系黑龙江大学🚛计算机与大数据学院🖌〔网络安全学院〕副教授)　　来源：光明日报

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朱谨/程怡/阮煜/康子妮

（青岛日报／观海新闻记者 刘炟）