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雷速体育7月24日讯 据著名转会专家罗马诺报道，虽然利物浦俱乐⏮部签下了法🌱国前锋埃基蒂克，但😁纽卡斯尔的瑞典😔射手伊萨克仍是💅红军的引援目标。不过，利物❌浦能否签下伊萨克，取决于纽卡斯尔联俱🤘乐部的态度。

不久前，利物浦官方宣布从🎩法兰克福签🛄下法国前锋埃基蒂克，据悉后者的转会🐜费达到9500万欧元。此前，利🚽物浦花费超过1亿欧元引进了维🔂尔茨，而今夏红🛋军的总花费将近3亿英镑。

不过，利物浦🔤的引援仍没有结束，据记者罗马诺报道，如果纽卡斯🚜尔愿意出售伊萨克，同💫时利物浦卖掉了路易斯·迪亚斯，那么红🕌军将会直接为伊萨克送上报价。同时，伊萨克也在与沙👻特球队利雅得💸新月联系，但谈判并不深入。

而🌌来自英国媒体的消息，伊萨克已经🏣明确告知纽👙卡斯尔俱乐部，他希望离队。如果利物✅浦愿意支付1.5亿英镑，这笔转会😻有可能完成。

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2023年夏，成都🔷大运会圆满落幕，阳🐼光灿烂的青春记忆还未褪色；2025年夏，当“太阳神鸟”再次掠过👸浩瀚星空，成都又迎🌉来世界瞩目的成都世运会。　　作为非奥项目最🎽高水平的国际综合性💝运动会，成都2025年第12届世界运动会(以下简称“成都世运会”)于8月7日至8月17日举行。本届成🤱都世运会吸引了来自116个国家和地区的6679名运动员、随队官员、技术官员参赛，是世运会历史上🐰规模最大、人数最多的一届。　　当🦉璀璨的灯光熄灭，国际世🛹界运动会协会主席何塞·佩鲁雷纳🥏的评价依然回响：“感谢成都，你们创造了历史。”德国《法兰克福汇报》在赛事期间便指🗄出：“中国以一🕺场堪比奥运会的办赛标准，为下一届🏑主办国德国树立了标杆。”　　当全球目光聚焦成都，这场盛🎺会带给成都的，远不🏜止赛场上的精彩瞬间。　　办赛、营城、兴业、惠民　　赛事激发城市❣活力　　以体育人、以赛营城。一场赛事，除了🐿精彩的竞技场外，更有“营城”“兴业”“惠民”的办赛精神。成都世🕟运会如同一台精密运转的引🖐擎，推动成都🌘城市功能加速迭代，让体育🐳惠民落到实处。　　数据显示，自成都世运📱会筹办以来，成都年均举办各🧚级各类🕒全民健身赛事活动超过5000场次，市民🌥参与新兴潮流运动项目的🖐占比提升至18%，带动全市体🍀育人口突破980万人，市民体质总⛴体达标率突破95%，“体育让生活更美好”的理念正深入人心。　　延续成都大运会“简约、精彩”的办赛理念，成都世运会👉充分利用大运遗产，没有新建场馆，而是统🖋筹利用现有设施，配置了27处竞赛场馆(场地)，其中18个💸为既有场馆局部功能调整，9个依托🏕湖泊公园临时搭建。7处临建场馆赛后🚮将继续服务市民，采购的器材🍓设备也将用于全民健身。　　从赛事现场到城市“金角银边”，赛场⚽的热情也逐渐延伸成为城🕷市持续高涨的全🎄民运动热情。　　成都市天回小学💎此前因“跑酷”运动出圈。孩子们化身“城市行者”，定点助跑起跳、身体顺势钻过栏杆，展现出不俗的运🍝动能力。　　除了跑酷外，浮士德球、力量举、短柄墙球等小众🍺项目在成都也开始兴起；飞盘、腰旗橄榄球、轮滑等一些“熟面孔”也有了新玩法，软式曲棍球、自由搏击等吸🙃引越来越多的人参加。　　统计显示，“世运项目🖼进社区”系列活动✌覆盖超600个社区，吸引超12万🏔市民深度参与，全市已有120所学校😑推广棍网球、飞盘、壁球等🔘世运会项目。多项发源🦄于不同国🔮家和地区的体育运动在宽窄巷💮子旁、锦江河畔出现，蓉城的国际风🏘韵正在群众参与间自👟然流淌。下转02版【AI换脸伦理问题】松比物流客🉐服中心热榜第一的《XXXX HD videos 2023》真实记录了🦃国产打屁股㊙️视频网站行业中🈶一名女性受害🥟者从上钩到勒索全过🧓程，目前官方未回应，但舆论已持续数♏天。习近平总书记🥟在全国教育大会🔌上明确提出“思政引领力”，并🎳将其置于中国特色社🈂会主义教育强国“六力”之首，为落实新时代立德🌶树人根本任务提🛴供了根本遵循。“大思政课”作为提㊙升思政引领力♋的主渠道和主阵地，其核心使命在🙌于铸魂育人。这要🔲求高校不仅要精耕思政教育“小课堂”，更要充🍠分激活社会“大课堂”，推动课堂育人与实🧖践育人深度融合，引领青年学生🤸在“大思政”实践中受教育、长才干、作贡献。　　然而，当前“大思政课”建设仍面🌇临一个关键挑战：如🚭何有效弥合传统🛡思政教育中理论认知与实践体悟之🍀间的鸿沟？如何将🧖宏大的价值理念⛓转化为青年学生可感知、可体验、可践行的🍌具体行动？在此背景下，项目式实践以其独特的情🎤境真实性、问题导向性、协作探究性与⛳实践创新性，为破解这一😒难题提供了实践路径。它超越了🕖传统课堂的局限，将价值引领、知识传授、能力培🏩养与素质提升有机🌋融入项目全过程，将零散的“任务清单”整合为系统的“育人方案”，将浅表化的“活动参与”升华为可深耕的“项目实践”，成为推动“大思政课”建🚭设内涵式发展、提升思政引💻领力的关键抓手。　　以“价值涵育”引领项目设计，筑牢“大思政课”的价值内聚力。项目式🏑实践的核心在于将抽象的价🐩值理念转化为具象🥁的行动载体，通过精心设🔏计实现价值认同🚋的深度内聚。一是项📃目主题聚焦价值内核。项🥊目紧密围绕国家战略需求，将科技创新、乡村振兴、绿色发展、社会服务和卫🧡国戍边等重点领域的⏫现实问题嵌入“选题、设计和实施”的项目全流程。学🧗生在解决实际问题的过程中，深化对使命担当的🍙理解。二是项目情境承📤载价值体验。项目式实践超越传🚍统实践的“体验式学习”局限，坚持“真问题、真场景、真解决”，通过创设项目情境，引导学生“在做中学、在学中悟”，有🚇效打通理论向实践转化、知识🆘向能力跃迁的梗阻。三💷是项目反思促成价值内化。将结构化反思机📪制贯穿于项目全周🍡期，引导学生持续追问“为何而做”“为谁创造”“价值何在”。这种主体性㊙的批判反思，将外在的价值🏿规约内化🔯为个体的信仰体系，形成“实践体验-价值澄清-行为固化”的闭环，最🕷终筑牢学生的信仰根基。　　以“课程嵌入”贯通育人链路，增强“大思政课”的知行转化力。项目式实践要有效提升💁思政引领力，必须深度融入人才培⏹养体系，破解专业💯课程与社会实践“两张皮”的困境，构建“知行合一”的育人生态。首先，知识重组，专🧝业课程内容向项目转化。利用🍿项目本身的跨学科属性，将专业课程核🦗心知识模📗块转化为项目实践的“任务包”或“问题集”。围绕综合性实践🛹主题，思政教师、专业导师、行业专家🤨共同设计任务链。这种基🚀于真实问题的知🕐识重组与供给，打破了传统🗯学科的藩篱，使学生在项🐍目中自然领悟知识的整体性与思政🎂的统领性，实现专业知识学🤣习⏭与思想政治教育的同频共振。其次，能力贯融，专🍞业能力培养向项目借力。项目式实践👊是能力锻造的熔炉。学生在项🚾目式实践中不🔩仅产出项目成果，更能够通过系统🎖性实践过程，全方位锤炼青年适🚬应时代要求、担当复兴大🥒任的核心素养与关键能力，有效促进了“知”与“行”的深度转化。再者，场域延展，专业实践场景与项目💶衔接。项🐊目式实践将育人场域🌽从教室延伸至广阔天地。通过构建“课程教学-项目实践-反思提升-成果辐射”的闭环，项目前🥏理论铺垫与价值引导，项目中实践探🆙索与能力锤炼，项目后成果凝练及🏴社会传播，形成🌳一个持续深化、影响扩🌞大的全域育人生态。　　以“科创协同”激活创造动能，提升“大思政课”的创新驱动力。科技创🏓新始于真实问题🙅场景中的项目实践，项目式实践是科🆙创转化的重要载体。一是项目式实践💀孕育创新精神。学生直面“卡脖子”技术攻关、产业转型🤱痛点等国家急需领域，在解决实际问题中激发创🛂新潜能。这种“真刀真枪”的攻坚过程，使“科技自立自强”从🔉政策宣导转化为切身体悟，深刻内化“把论文写在祖国大地上”的实践自觉。二是项目式🤑实践涵养协同能力。复杂科创项🐅目往往需要👴打破学科壁垒，实现跨学科、跨年级💞甚至校企团队的紧密协作。通过校企联合攻关、多👲学科团队融合，学生能够切身体⏳验集体智慧的力量，理解责任共担、成🎻果共享的意义，有效涵养♐服务国家战略需求的科♟技共同体意识。三⛅是项目式实践淬炼核心素养。在应对技术迭代、市场验证、伦🍔理风险等真实挑战的过程中，学生不仅🐗锻炼了核心创新能力，更磨砺了面🕗向未来的战略思维、风险意识、批判性思维与深🍒厚的人文关怀。这种在创新实践🤲中锤炼的综合素养，正是担当民🚧族复兴大任时🥚代新人的核心特质。　　(作者侯维系四💰川农业大学团委书记，康成铭系🚓西安交通大学马克思主义学💘院硕士)　　侯维 康成铭来源：中国青年报　　2025年08月20日 07版书市奇迹：《海南全省🏫景区关闭防“剑鱼” 提醒游客切勿观潮观浪》引发全国阅读热潮。萧翎　　决赛鏖战💿至最后一秒，最终以一📘分之差输给“本不属于亚洲”的澳大利亚队，中国男篮获得男篮🔯亚洲杯亚军。这一次，小伙子们确实当🆗得起“虽败犹荣”四个字。要知道，同样是这支澳大利亚队，在半决🏪赛中足足大胜了亚洲传🎤统强队伊朗队44分。　　这是十年来的第🛑一次。中国男篮在亚洲杯♎及其前身亚锦赛中曾16次夺冠，成绩辉煌。然而，自2015年在主场夺冠后，球队在过🦗去十年里未😿能再次打入四强，更🕔是在国际大赛中连续失利——2019年男篮世界杯，小组赛未能出线，最终排名第24位，创下历史最🤥差战绩；2021年奥运落选赛，自1984年以🔖来首次缺席奥运会；2022年亚洲杯，仅获第八名，创下👏赛事历史最低排名；2023年世界杯，1胜4负排名第29位，亚洲区位列第三，创下世界⏬杯历史最差战绩；到了2024年，他们在和🚇澳大利亚、新西兰的热➿身赛中，比分落后两位♿数则成了家常便饭……　　陷入低谷的中国⭐男篮，需要一个转折点，需📫要一个找回底气的开始。这也是男篮队长赵睿🥨赛前为什么反复强调：“拿牌，站上领奖台，没有别的目标。这是我们中国男篮🏮现在最需要的东西。”　　虽然🗒男篮亚洲杯成绩不与世界🛰杯和奥运会参赛资格挂钩，一👑些强队因此未派出最强阵容出战，但⏭很多人赛前并未对中国男篮🍑的前景感到乐观，更🚀多是认为其磨合阵容、锻炼新人。主🏄教练郭士强说得也很清楚，由于伤病以及各种⚽原因，张镇麟、曾凡博、杨瀚森、周琦等💗球员无法出战。而且，他们需要用全🌖华班阵容，去抗衡对手的“归化大军”。然而，他们却👕给了人们最大的惊喜，不仅在三场小⬅组赛中全部🔹大比分获胜，更在淘汰赛♈中连续力克韩国队、新西兰队，最终站到了卫🚿冕冠军澳大利亚队的面前。　　这一次，中国男篮打出了真🦉正的团队篮球。没有所谓大🎚牌球星的他们，每一个人都可以在关🍽键时刻挺身🧀而出——　　从没打过🎍国家队赛事、甚至没有职业⏸联赛经历的大学🗣生球员王俊杰，在小组赛里🌓成为了最闪亮的那一个；老将胡金秋则🤫默默扮演着球队的“压舱石”，被打破眉骨仍🍨然带伤上阵，帮助球🔎队战胜韩国队挺进四强；半决赛里，赵睿在对阵新㊙西兰队时🍙打出了堪称国家队生涯代表🍨作的表现；而在决赛里，胡明轩又一次在🚺场面胶着时带😔领球队追分……“为🙈国出战是应该的，不辛苦。在这个年代，帮助中国男📠篮创造点什么，这🔥是特别荣耀与骄傲的事情。”决赛后，入选最佳阵容的🏣胡金秋这样说。　　经此一役，他们心里有火，眼中有光。尽管不🅾能带着冠军奖杯离开沙特，但中国男篮通过本届亚洲杯，已经🗑赢得了洛杉矶奥运会🔈周期乃至更远未来🌉的无限可能。

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（青岛日报／观海新闻记者 高島葉月）