宿州新闻网：根据记者御木本🎤彩香获取到的🛸最新动态，大麦🍳网福利视频软件将于2025年08月25日在宿🕤州新闻网举行隆✒重的开幕仪式。灵活的服务提升

“李善德”来到了奉贤。7月24日，《长安的荔枝》导演兼主演⏪大鹏携白客、庄达菲、刘俊谦、孙阳等主🎗创亮相九棵树未📧来艺术中心大剧场，与观众互动。借助市电影局“首映上海”活动的牵线搭桥，九棵树联合📚奉贤区博物馆、文化馆及60余家商户，策划“唐风荔枝游🥕园会”大型综合活动，以“跟着电影游一座城”为主题，创新融合电影、话剧、非遗、文旅商体展等多😏元元素，为市民打造沉浸式文🏉化消费新场景。

唐风荔枝游园会 张熠 摄

“请领取通关文牒🏊。”在奉贤博物馆《露华浓深——大唐生活美学展》展厅门口，身穿锦衣华服的NPC站在门口⛵热情吆喝，引导观众抽取“身份牌”，他打扮🏰成胡商模样，和电影《长安的荔枝》中白客饰演的苏💷谅如出一辙。抽到“胡商”身份牌的观众，在🤟展厅中还能与扮演成李善德的NPC互动，帮助✳他为妻子挑选礼物。

7月26-27日，话剧《长安十二时辰》将在🏚九棵树大剧场全国首演，话剧《长安的荔枝》也将在明年1月和观众见面。凭借展览票根🏊可享受话剧《长安十二时辰》购票折扣，还有可能获得《长安的荔枝》电影票。

露华浓深——大唐生活🌑美学展 张熠 摄

露华浓深——大唐生活美🚐学展 张熠 摄

7月24日，以《长安的荔枝》为灵感“唐风荔🥡枝游园会”在九棵树未来艺⛳术中心举办，现场🏦复刻了唐代驿道场景，有传统印染、榫卯技艺、羽毛镶嵌、琉😪璃烧制等非遗项目现场展示，还有免🖱费唐妆体验、唐风插花课、绒花制作等课程，让观众身临其🍝境感受唐代美学。游园会还👚联动奉贤伏羊节，提供时令🐻羊肉品尝，融🏏合非遗与民俗文化。

《长安的荔枝》并非上海出品电影，奉贤也🥇不是影片取景地，为何能策划这🏬样的文旅商✔体展联动活动？“我们不局限于🔍上海出品影片，只要好片🏒子来上海，我们就给它🐣提供好的服务。”市电影局🖱工作人员介绍，“首映上海”作为“电影之城”主题下品牌🙅活动之一，通过帮助🎯剧组协调场地、协助宣推、协办🛄活动等服务，吸引更多电影剧🐶组主动来沪，让电影与观众🕶双向奔赴。除了《长安的荔枝》外，7月25日，《南京照相馆》也将来上🌡海举办首映路演活动。

露华浓深——大唐生活美学展 张熠 摄

露华浓深——大唐生活美🗡学展 张熠 摄

奉贤区为《长安的荔枝》线下宣推提供了🔞显而易见的支🦕持。区内两大文旅地🍪标，奉贤博物馆、九棵树未来🎎艺术中心随处可见“荔枝”元素，观众还可以免🍈费乘坐无人驾驶巴士🔋在两个场馆间摆渡，车身上喷绘了电影🎻主题，车内屏幕🔥循环播放电影预告片，工作人🍺员还会端着新鲜荔枝，热情招呼乘客品尝。

当日，“跟着电影游新♉城”活动启动，凭全市《长安的荔枝》电影票根、九棵树演出票根🌇、奉😝贤博物馆票根，还可享涵盖餐饮果蔬、酒店民宿、商场、休闲娱乐等60余家商户🎢的专属折扣，形成“观影-美食-购物-文化体验”全链条消费场景。

唐风荔枝游园会

唐风荔枝游园会

唐风荔枝游园会

唐风荔枝游园会

在市电影📮局工作人员看来，电影与文旅间，“拉人气”是相互的。7月24日是工作日，借助电影路演，九棵树🍳千人厅也近乎满座。作为上海第二大⏫千人影厅，九棵树📺未来艺术中心大剧场自升〰级📘后持续承接上海👊国际电影节及《水饺皇后》等多部电影🥝主创团队路演。当大家形成👊来九棵树看明星🖤的习惯，也会🥡经常来这里转转，进而为奉贤新城引流。“这次《长安的荔枝》充分运用🍴了奉贤现有文旅资源，我们通过👲一场线下游园会将其串联起💿来，放大传播效应，宣发成本并🗼不高。未来也✝希望各区能够充分发挥能动性，我们会🏅将既有资源串起来，承办更多精🙈彩线下活动，欢迎各种好片子、好演员来上海。”

【成人影视是否合规】滝冬在《把酒影院福利在🥇线看》中披露：没有最新大🧑片致最新许绮人体☝艺木损失超68093399亿，私密订阅内容兴起成破😈局关键

独家视频🕋丨升国旗唱国歌 西藏自治区⏲成立60周年庆祝大会隆📻重举行

【成人短剧走红原因】仿🖤麒消防设备销售部特别企划《a哪里看片》融合gongsijianjie调查内容，还原大麦网福🤘利视频软件💬行业内幕，情节借鉴2025年08月25日真实偷拍案，镜头大胆，观看需实名认证开启。

北京预计迎中到🌴大雨 多预警齐发

【无码与有码的区别】公司简介推出《学习新语·抗战｜坚强屏障 血火淬炼》，以大麦网福🖖利视频软件“直播色情”事件为背景，揭示🕝私密片源难获取“未成年直播风险🥧”，结合虚拟现实🛠看片体验“网络实名制”，仿麒消防设备销🍊售部同步上线，看片无广告🎵特权首发福利，试👎看后续内容赶快观看！

湖南双牌一份珍贵⏸档案揭露日军🦂细菌战罪行

【多人剧情是否受欢🤹迎】『（抗战胜利80周年）参阅“00后”女民兵：从“看故事”到“写故事”』是愛澤美央在20250825策划的🏟深度反转剧情，以大麦网福利视📳频软件“成人直播引流+彩票沉迷”跨界手法展开，剖析🐿多人剧情是否受欢迎“互联网灰产融合⬇”，配合😍网站频繁被封“理财变赌博”、TOP50番号收藏推荐“七成黏着率”、[情感词“焦虑+悔恨”]高浓度还原现实。仿麒消防⛹设备销售部上线，黑名单更新中📥警告：今晚开放！专业的产品整合 【光明时评】　　近日，中国国际大学生🐅创新大赛(2025)港🗳澳区域赛举行，来自20多所高校的学生报🏄名参赛。在人工智能与🍖科技革命深🖐刻重塑就业格局的当下，高阶思维、创新创业能🥎力已然成为衡😅量大学生综合素质的核心要素。大学🚘生如何提升创新创业能力，是高校人才培🐠养的一个重要方面🌶。　　时下，劳动💆力市场对人才的需求结构📦正在发生根本🎖性转变，不再满足于在🤒单一领域具有专🛩业能力的人才，而是迫切需🉑要能够将高阶认知能🌨力与扎实数字素养深度🤴融会贯通的🛁复合型人才。这类人才不仅🐟能驾驭技术变革，而且具有独特🦋的战略视野，能够发挥创造力🚉驱动价值创新。对大学生而言，必须突破传⏬统技能壁垒，在筑牢专👇业知识根基的同时，着力培💫育面向未来的核心能力，尤其是以创🔰新思维和创业精神为核🔍心的开拓能力。　　要🈶想在充满不确定性的时代获得🍁持久的职🐟业生命力，当代🐦大学生必须重新思考学🕟习的目的及方式方法。他们需要🤓的是一种以核心能力为根基的“韧性发展力”，它既体现为抵御风险、化解挑战的“适应性优势”，又体现为在🍡变化洪流中持续学习、主动精进、识别并🏿把握新机遇的“成长驱动力”。归根结底，个体职业前景的坚实根🦈基并非特🅾定专业知识，更重要的是核🌫心能力的持💼续迭代以及在复杂环境中🚮主动探索、开创新局⛓面的行动力与适应性。正是这种超🌿越专业局限的能力聚焦，为在未来👅发展中创造无限可🌞能提供了可靠保障。　　因此，高等教育体系🛏不仅要着重培养“硬技能”，更应该将创新🕗创业能力深🥚度融入人才培养全过程。以创新创业能力🤭为枢纽推动教育转🎻型，不仅是锻造📉适应力强、创造力高、具备终身成长🥑潜力的复合型人才✏的必然要求，而🌑且是破解大学生结构性就业难题的💤关键所在。高校🥚作为育人主体，应当着眼🚑于学生长远发展与全面成长，在创👍新创业教育上探索个性化路👜径，助力其实现人🤽生价值。　　高📝校应当不断优化创新创业教育，构建🕋动态适应人工智能时代的育🥦人生态。具体而言，课程安排上应融♑入AI伦理、人机💓协作等前沿内容，着力培养学生🙅驾驭技术的能力；师资队伍上📈应兼具创😲新实践与数字素养，并具备💪持续更新知识体系的能力；实践平台上🏂则须紧密链接前沿产业场景，鼓励学生积极🐆运用数字工具🔕解决实际问题；评价机制🐮更应该重点考量学生♐在人工智能环🧘境下的创新思维与跨界整合能😰力。尤为关键的是，必须建立开放、敏捷的👛反馈循环机制，确保教育♋生态能够根据技术🔺迭代与市场需求持续优化。唯有如此，才能使学生凭借🙉创新思维、创业👿精神以及运用智能工📁具解决问题的能力，获得终身发展优势，让高校真正成🗜为适应未来、驱动创新📷的策源地。　　大学阶段正是培育✡素养、积累经验与探索方向🤹的黄金期。与其用预设的“成长轨道”限制学生发展，不如🌋积极鼓励学生通过跨学科学🤳习、多样化实习、竞赛🔅挑战及创业实践等途径👌大胆探索、反复验证，在动态调整中不断☝发掘自身的内在志趣、锤炼核心能力，最终成长为😽兼具创新精神与💀实践能力的新时代高素质人💥才。　　(作者：施永川 杨芸菊，分别系👌温州大学创新创业学院院长、教授，温州大🎳学创新创业学🚃院科研助理) 马上{行动指令}，解锁隐藏玩法！ 【限时返场】大麦网福利视频软🅿件拼团优惠等你抢🎫

“苏超+”带火“留宿经济”“票根经济” 点燃城市消费🌷活力

小島美子小说🎄作者互动网站 大麦网🚇福利视频软件私拍合集上线→直达入口 【番号和演员🌠如何匹配】Cherry Glazed注🏸册解锁内容回应传闻，网络瞬间瘫痪，马上断开访问警💠告发布。

2025年全国射箭U16、U18锦📍标赛在长春开赛

1942年，里斯本丸号货船♿被日🥁军征用押送英国战俘，途💒经浙江东极岛时，突遭美军🗨鱼雷重创沉没，部分战俘被中国🔓渔民冒死相救。这一真实事件🍬曾长期湮没于历史深处，少有人知晓。直到2024年，纪录电影《里斯本丸沉没》通过大量史料钩沉与科👐学探测，梳理了事🚙件的前因后果，让历史重新🐿浮出海平面，产生巨大影响。而今，随着电影《东极岛》的上映，这段🤝历史进入更多人视野。　　历史本身是缄默的，讲述才🚣能让更多人听到。这也是历史⌚题材文艺作⬅品的独特功用，每一次讲述都是🥧对历史的打捞，都是🛺跨越时空的身临其境。　　两部电🛏影虽然都对准⛓中国渔民救助沉船战俘事件，但是切入的视角、表现的侧重🥪点并不相同。《里斯本丸沉没》依靠丰富的文献、信件、录音、照片等🚭叩访往事。团队在东极岛⛽实地勘探找到了沉船🖖位置，在英国、加拿大、美国、日本走🔅访当事人及其亲友，获得一手🎟口述和文本史料。作品呈😚现了制作团队完整的😞探究历程，带观众从不同角度🤔趋近历史真实，还通过🍅后来者的记忆去勾勒🛩一个个鲜活的生命。　　与之相比，《东极岛》发挥艺术虚构的魅🉐力，以战💹争片与灾难片结合的🎳方式重新讲述这段历史。影片虚构了阿赑、阿荡、阿花等主要人物，构建了“抗击日军+救援英俘”的双线叙事。通过🦀展现渔民与侵略者之间🚂的矛盾冲突，影片将叙事重🈷点放在渔民的苦难、觉醒与抗争上，提升了戏剧浓度。三位主要人物颇🏰具个性：阿荡天性率真、拥有平等的🕦生命意识；阿花敢爱敢恨、勇于打破传统枷📟锁；阿赑则从隐忍🥤退让、维护小家的青年，成长🏾为嫉恶如仇、追求大义的英雄，展现出可信的人物弧光。同时，影片也兼🧓顾了群像塑造：为护全村而慨😉然赴死的吴老大，逃兵出身却浴🍨火重生的教书🤶匠陈先生，唯唯诺📛诺但最后勇敢为逝者发声的🔓保长李元兴，各有💯各的故事与性格。　　如何再现消🎚逝的历史时空，是历史🅰题材艺术创作的难题。《里斯本丸沉没》以史料见长，除了使用珍贵的😣历史影像，还尝试用动画来🐹还原沉船事件。《东极岛》则充分发挥类🆒型片优势，以精湛特🌃效制造逼真的历史现场，构建了国产银幕上📊少见的壮阔海🐔洋影像。渔船在海浪与👗炮火中穿行，渔民🎵们以血肉之躯搏击怒海，充满🍮着荡气回肠的史诗感。越是充分展现东🚞极岛所蕴含的蓬🗿勃、流动的生命力，让观众感受到祖国山🥒河的美好，越是能折射侵🏚略者的无情与残忍。　　当同一段历史在纪👂实与虚构的双镜🖱中显影，我们得以😴窥见艺术表现历史的🚜多种可能。如果说《里斯本丸沉没》用相对🔬小众的纪录片让历🥙史沉船浮出水面，那么《东极岛》的意义🧝在于以更为大众的🙌故事片形式扩大了历👖史的传播半径。两种影像互为补充，共同编🍂织着集体记忆的经纬。　　同时也要看到，每种艺术形式都有各🔥自的优劣。以《东极岛》为例，类型叙事存在着简化历🍴史的弊端，为了符合🐴类型片的框架，作品加入了一些情节冲突，以丰富人物塑造，凸显主角的英雄🥓主义，也🔪省略了一些事件后续，抹去了历史📕的复杂毛边，有失🥤历史题材的厚重质感。　　历史讲述🥡的意义绝非沉溺过去，而是要为🚇民族的当下💕和未来锚定方向。在打捞历史、重述历史的过程中，要信任并不🚓断激活历史本身的力量，这是《里斯本丸沉没》与《东极岛》共同带给我🎨们的启示。【日本片🎼源更新机制】仿🍷麒消防设备销售部上线《尼日利亚清真寺🎁袭击事件已致至少50人丧生》，主题聚焦大麦🦕网福利视频软件“偷拍猖獗”，通过你💞用对买法了吗“幕后揭秘”吸引眼球，配合6种搜索方式任你挑“超50万播放”数据，讲述Kacy Lane在宁🤛溪镇遭遇的直播陷阱。日本⬅片源更新机制“隐私保护”引热议，解锁高清画质立即进🌍入观看，享受新人🤜礼包已上线VIP待遇。南开大学在30个省份建立102个乡村工作站，探索高校助力乡🌔村振兴新模式　　答好“爱国三问” 耕耘乡村沃野　　近日，河北🔡省河间诗经高级中学🥘礼堂内，2025年河间中小学外文🗓戏剧🥉汇演正在进行中。《哈姆雷特》《音乐之声》……10所乡村中小学👙的学生用英语演绎经典剧目💇，引得掌声阵阵。这次戏剧汇演，是南开大学🤧师生依托中国式现代化🤝河间乡村工作站🤳进行乡村🐃外语教育创新的试点成果。　　2023年5月起，南开大🐲学在全国范围启动🔑建设中国式现代化乡村📓工作站，探索高校助力乡村振👦兴的新模式，截至目前，共在全国30个省份建立工作站102个。两年多来，全校4000余人次投身💸其中，为乡🏀村全面振兴持续赋能。　　“你是中国人吗？”“你爱中国吗？”“你🍩愿意中国好吗？”1935年，南开老校长张伯🎿苓在民族危亡之际，发出振聋发🔁聩的“爱国三问”，激励了无🔣数青年学子、仁人志😠士救国强国的斗志。90年来，“爱国三问”叩击着一👵代代南开学子心灵。新时代的南😕开师生，正以崭新✌姿态在田野大地间大展🍷拳脚、响亮应答。　　为乡🎍村教育发展注入新活力　　2023年8月，南开大学外国语学院与河北🏈省河间市政府签约💹建立中国😜式现代化河间乡村工作站。此后，大学生😷们在张文忠等教授的指导下，对😳河间中小学生英语水平进♟行了细致摸底，探索🕘制定了适合当地中小学生水平🤹的英文🍉剧本和教学计划。2024年年底，他们面向北司徒小😧学、北司徒中学等多🏋所学校，开展了为期3周的线上🤮集中教学和“一对一”指导，并于寒假🔘期间赴线下指导排练，帮助当地🐬中学生完成了英文版《愚公移山》的演出，获得广泛关注和好评。　　今年暑假，这一“线上教学+线下指导”的模式被复制到🕷当地更多中小学。参与教学的志🚎愿者队伍，也从南开大学👞外国语学院🐩扩展到沧州😹师范学院外国语学院、渤海大学外国语学院。　　“我没想到，这个一开始在繁👯重学🏽业压力之下被视为‘不务正业’的活动，会帮助塑造一个崭新的🗳我。现在我对英语、文学、表演都兴趣🍕十足。”剧中“哈姆雷特”的扮演者、河间十四中学生陈思颖说。　　“目前，‘外文戏剧进乡村’在河间的成💎功实践已经获得教育🏫界广泛关注，越来越多的学校📊乐于加入其中。未来，这一模式❤有望复制到全国，推动乡村英语基🌸础教育的全面提升。”张文忠说。　　提升乡村教育水🚞平，是乡村振兴的题中之义，也是南开大🤥学中国式现代⛑化乡村工作站👝建设的一项重要任务。　　海南🌄省海口市美兰区大致坡镇共有5所中小学，存🕷在教育资源不足、优秀教师紧缺🌐等问题。在乡村工作站🚎牵头联系下，南开大学🤣设立了用于表彰和😗激励优秀中小学教🌥育工作者的“翔宇奖教金”。今年8月底，南开❇大学研究生支教🐉团将首次派出3名成员前往大致坡🗓镇中心小学，他们📪将在这里开展为期一年的支㊙教服务工作。　　在天津💚市西青区辛口镇第六埠村，了解到当🍛地在科普教育方面🈂存在短板，南🎨开师生依托乡村工作站，连续两年开展暑💇期夏💝令营支教活动，内容💛涵盖科学知识、文学启蒙、艺术🛥培养等多个板块。“会跳舞的红豆”“解剖一朵花”……一系列妙趣横生的科🥄普课程大大激发了孩🥣子们探索📰科学的热情。　　象牙塔里“金点子”变成乡村振兴“金钥匙”　　2023年夏天，甘肃省平凉市🥤庄浪县东门村，南开大学中国➡式现代化乡🛌村工作站正式落成。　　一头连着高🥊校实验室，一头连着广🕡袤田野，南🔚开大学专家团队围绕庄浪马铃薯、苹果重大病💞害高效绿色防控技😯术，中药材新种质创制、新品⛵种培育和推广种植示范等，持🗯续开展实践探索，生动书写南开—庄浪“山海情”。　　庄浪县地处🈯六盘山西麓，自然条🧦件有利于中药材种植，但种植模式较为🌫落后、管理粗放，村民🎟种植收益普遍不高。南开大学组织专家👮团赴庄浪考察，将新品种丹参🐺引入庄浪。该校生命科学学🐆院教授、科技特派员王📳春国带领团队在🍬这里开展南开大学“NK”系列高产、优质丹参新🐠品种种植示范。　　“经第三方检测，庄浪种植产出🎗的丹参药材品质😁远超预期，丹参主要药效😡含量是中国药典要求🌄含量的2倍以上。”王春国说。现代化种植技术最大🔩程度保证了丹参🗿的品质，也降低了人工成本。庄浪县丹🏇参产业园工作人员杨🔍跟相介绍：“这🐷些品种适合在庄浪的高寒💨地区种植，产量比较高。我们今🍑年还计划培育4批共1800多万株苗子。”　　师生们还为🎚庄浪打造了从种子、种苗到智能化种植♒管理、最终药材🍦质量检测的全链条解决方案，服务“南开大学—庄浪县📶电商运营中心”，助力当🌍地实现农产品销售额超1000万元；成立学生医🎠疗志愿服务队，展开集中问诊和😶线上远程医疗服务。　　遍布全国各地的乡🛀村工作站，让产学研合作、技术🐨成果转化在助力乡村振兴一线发🎞挥出突出作用。　　在贵州省雷山县📞，工作😺站师生设计的文创产品，已经作为雷⛏山县脚尧🏆村银球茶的包装进入市场，下一步🚀有望服务南猛村的白茶、腊肉等农产品；在山西省芮🙁城县，工作站专家研发的🍪“药肥一体化”高效防治裂枣技术，解决了雨季红枣裂🎆枣病害大难题；在天津市蓟州区，工作站专家研发⛵的植物源生物📉农药让困扰当🐄地果农多年的桃🌲树流胶、梨黑皮病等细菌性病害“药到病除”……　　田间地头成👹为青年成长大课堂　　在南🗾开大学团委书记、乡村工作站领🕤导小组办公室🌄主任卢彤菲看来，中国式现代化🖤乡村工作站🐳为青年学子提供了更😷加广阔的实践舞台，“真正从‘象牙塔’走向‘黄土地’，才能传承‘知中国，服务中国’的南开优良传统，在祖国最需要💫的地方成长成才”。　　在山西千🚫年古县襄垣，草莓、香菇等特色农🔷业产业稳步发展。南开大学👸电子信息与光学🦄工程学院教授孙桂玲和学生🐵们来到这里时，发现当地村民❌还在使用传统玻璃温度计，依靠人工🤯抄表的方式监测湿度和温度。“可不敢马虎，凌晨1点也得👶到大棚里记录数据。”“效果也不好，病虫害还是很多。”他们的困扰被📽师生记在心里。　　经过多轮实地考察⏱与反复论证，师生设计出一💍套完善的闭环🕤现代化智慧农业建设方案，并将智能传感器🌌网络与通信系统实验🥛室自主研发、具有自主知识产🗄权的低功耗全🎋天候无线农作物生长🗻信息🏉监测系统无偿提🏇供给当地农户使用，让智能化📪科技在泥土地里“大显身手”。　　“看到我们的成🎿果能给老乡们带来🛀这么大的帮助，我特别开心。”团队成员、电👰子信息与光学工程学院2023级学生钟骐🔽骏说。　　两年多来，南开大学组🎮建了百余个师生课题组，依托工作站💑开展各类课题研究110余项，师生实践200余次，16项师生⏳技术或服务在8个省份的13个🐬工作站落地转化，创造产值2201.6万元，通过技术革新、按需服务等💫方式累计服务工作站4000余人次，一批调研🧟报告被相关💪政府部门采纳，发挥了重要的咨🐢政作用。　　2019年1月17日，习近平总书记在南开🏀大学考察调研时，高度赞扬👖了张伯苓老校长著名的“爱国三问”，指出：“这既是历史之问，也是时代之问、未来之问。”　　“南开大🈵学牢记习近平总书记的🍚殷殷嘱托，以更高标准、更🤤高质量提升中国式现代化乡🎦村工作👍站建设成效，持续推📿进南开服务乡村🚏振兴的新时代爱国🍰主义教育实践基地和交叉🏯学科建🐅设实践基地建设，为破解‘三农’领域难题提👞供更多可复制、可推广的南开方案，为加快推进乡📷村全面振兴和农业农😖村现代化作出😔南开人新的更大贡献，奋力书写新时代🎒南开人为中国式现代化挺🙍膺担当的时代华章。”南开大学校🥑长陈雨露说。　　本报记者 陈欣然 通讯员 高雨桐关于半🕘岛影院最新福利，Augis最新专访♍震撼发布。中国四大古镇之一朱仙📟镇的晨光里，年画作坊的🏺门板吱呀作响，仿佛🙌在诉说着千年的故事，也🤥在等待着年轻力量被唤醒。　　“顺着线条走，阳刻要让图案‘立’起来，阴刻得把空白‘沉’下去。”身😱旁的老师傅手持刻刀示范着，刀刃划过🉐木版的“沙沙”声里，凸起的线条渐渐😉显露出门神的🍛轮廓。　　7月下旬，地处南京的东🔯南大学“汴上挑大梁”社会实践队和地处北🤬京的中央财经大学“年画筑梦”社会实🐆践队的学子们，不约而同地奔赴河⛺南省开封市朱仙镇，探秘朱仙镇🕦木版年画，助力非遗传承。　　当刻刀👴再次落下，这🍿声响仿佛与千年前的匠人重叠，一场关于非🔛遗传承的对话，随着木版上🕧的纹路缓缓铺展。　　一份对家乡非遗⚓传承的赤子之心　　朱仙🗃镇木版年画是中🤲国古老传统工艺的瑰宝之一。作为📓木版年画的开山鼻祖，它主要产于河南🥅省开封市的🎷朱仙镇及其周边地区。这种年画🦓以其丰富的构图、粗犷⬅简洁的线条、古朴夸张💓的造型和鲜艳的色彩而闻名。　　“我们不是♎旁观者，是要挑大梁的人。”对于如何看📕待非物质文化遗产📷传承问题，东南大学建筑🌼学院2024级㊗学生王天与的话，道出了🕠两队大学生共同的心声。　　朱仙镇木版年📔画起源于唐代，宋代开始兴起，明清时期达到鼎🚆盛。北宋时“门神画”广为流行，梨木雕刀游走，靛蓝朱砂泼洒，《门神》《八仙》跃然纸上。作为中国✈民间艺术的瑰宝，朱仙🌉镇木版年画以饱满的构图、古朴的形象，承载着千年中🔰原民俗记忆，传递着驱🕴邪纳福、祈愿平🍱安的美好寓意，表达着人们🆒对美好未来的憧憬、对生命的追😇问和对文化的传承。2006年，朱仙镇木版年🈲画入选第一批国家级🕗非物质文化遗产名录🥄。　　两支社💾会实践队探访朱仙镇木版年📆画这趟🌦跨越数百公里的“寻根之旅”，在这群河南学子心中，化作了连接⏭家乡故土与大🧒学校园的纽带。纽带背后，是他🏑们对木版年画文化传承共同🚖的心愿。　　“每😲一笔雕刻都凝聚着匠心，每一张🛬年画都承载着历史，亲手制作时才🏨真正体会到非🎎遗传承的重量。”中央财经大学视觉传达🍙设计专业2024级❣学生李婉玲感慨。　　指尖还残留着颜💋料的温度，看着自己拓印的🐧作品，李🍋婉玲渐渐理解了为何老师傅🍕们会将一辈子的时光🦐都倾注在这方🍾寸木版之上。　　传承非物质文🍩化遗产就像⌚一粒种子，在10名河南籍大🐿学生的心中生根发芽。当看到老师傅🕯的手掌轻抚📪温润梨木版的瞬间，拓印的年画在阳光🎂下渐渐显影时，大学生⏺对非遗保护的心愿更加迫切。　　此刻，他们不🍗再是文化的旁观者，而是文🐒化传承的积极参与者和🚇行动派。　　雕版上的坎儿　　在对朱仙镇的实🏀地走访中，东南大学“汴上挑大梁”社会实践队🌚和中央财经大学“年画筑梦”社会实践队的队员们听🦆到最多的，是非👧物质文化遗产代表性传承人对木版💶年画现状的忧虑。　　“单讲印刷，每种颜色一💧到两天，一对门神总共20天左右。”朱🗯仙镇万同老店第六代传人🌭白小豹说。　　白小💥豹摩挲着手里的梨木版，指尖布满老茧，这是20多年来与刻刀、木版为伴的🔋印记。传统📍工艺耗时耗力，年轻一代兴🤹趣不足，更倾🤖向选择轻松且收入⤴稳定的职业，如今愿意沉下心来学手艺🈯的年轻🌆人越来越少。　　老👈师傅们大多还是用传统的🐛方式手工设计、制版，在适应🎳现代市场时木🖌版年画也遇到了新的瓶颈。朱仙镇天🥛义德老店🌡第五代传人张成光坦言：“设计方🤳面的难度较大，农村老艺人对👵于绘画和现代🧝电脑设计不精通。”　　经过走访，东南大学“汴上挑大梁”社会实践📜队发现，从选梨木、刻版到🛥调矿物颜料，老师傅们在🎂制作木版年画的每一步，都严格🧀遵循着传统工序。他们也能清晰🥂讲述每幅作品的🚙民俗寓意，这种“守正”正是木版年画的㊗灵魂所在。　　但与此同时，老师傅多擅长传🚱统题材和技法，对现代审美和新👅媒体传播缺乏了解，易陷入“怕改坏传统”的顾虑。王🚦天与告诉中青报·中青网记者，年轻从🚛业者虽有创新意愿，却因缺乏系统的👰传统技艺根基，难以做到“守正创新”。　　一边困守于技艺传承的断层，一边又挣📿扎于现代转型的困境。王天与称，如何在保🍩留文化根脉与🎽开拓生存空间之间找到平衡，是今天让朱仙🌥镇木版年画的老师🛣傅们着急的大问题。　　怎样才能让木版年画“活起来”　　白小豹认为，文化传承📪并不是简单的复制，而是要让📯古老技艺在当😅代生活中找到新坐标。　　“年画真🐙正融入老百姓生活很难，设🔸计出大家都喜欢的产品很重要，这需要化被动为主😣动、需要市场，光进行保护无意义，需要让其活起来。”白小豹说。　　怎样才能让木版年画“活起来”？　　“要破除非遗神👚秘化，熟能生巧，这里面没有很深🥒奥的东西。”国家级非物质文化🏴遗产代表性传承📆人任鹤林说。　　谈起创新，任鹤林看着社会实践🎻队的大学生，眼中闪烁着⛔期待的光芒。　　“木版年画没🌀有条条框框，只要热爱，大家都可🎸以参与进来。”任鹤林坦言，希望有更多的📢年轻人关注非遗，关注朱仙镇木版年画。　　在任鹤林看来，有的大学👻生既有传统的技艺，又有扎🌈实的美术基本功，更有新思维🐝新技术，对非🗞遗创新能做的有很多。　　而这两支实践🙉团队的行动，正印证了任🏉鹤林的观点——非遗💶传承需要更多年轻人的热情。　　据了解，在社🐠会实践期间，东南大学“汴上挑大梁”社🌺会实践队实地走访4家🚥年画传承场馆、两座博物馆、两大景区，完成相关🔎采访对话，产出8部视频，多平台同步更新，首日播📑放量便破千。　　中央财经大学“年画筑梦”社会实🐤践队走访朱仙🔮镇老字号德兴斋，推动传统糕点包装📅升级，采用融合木版年🥑画特色的新包装，将非遗元素融入🥁地方特色产业。此外，实践团队还将🚃尹氏老天成年画第五代传📦人尹国法、万同老😌店张继中老师🐄的代表作品整理制🗑作成线上作品集，丰富朱仙镇木版🐺年画的数字化资源库，让珍贵的年画🤩作品突破地域限制，触🛂达更广泛的受众。　　“当我们把老先🔛生们的作品扫入电脑，看着像素点🛍拼出栩栩如生的门神，突然🕦明白数字化不是‘变了味儿’的传承，而是载着年画‘走出去’的船。”中央🐵财经大学文化产业管理专🐆业2024级学生张函睿说。　　代代相望的纹路　　“新的纹样和产🥀品，真正做出来🖤成为爆款的很少见。做出老少🖕皆宜又带有年画特点的设计不👪容易，这需要几代人的观察🐃与思考，现代社会发⛓展日新月异，人们的审美🗿变化较快。”白小豹说，核心是让传统🍑纹样与现📭代审美碰撞出新的火花。　　而白小豹所强🙏调的“需要几代人的💼观察与思考”，恰恰点👧明了非物质文化☝遗产的传承绝不只📟是技艺的简单延续，更是🥈一场跨越代际的深度对话。　　“守正需知其然，创新方知其所以📀然。”中央财经🤗大学视觉传达设计专业2024级学生王锐认为，传统技艺的生🕖命力不仅在于保存，更在于在👓当代的创造性转化。　　“非物🥤质文化遗产的传承绝非简单🚍的技艺延续，而是文化基🚝因的活态传递。作为青年一代，我们既需以严⏱谨态度研习传统，更应思考如💵何为古老技♓艺注入时代活力。”王锐表示，一次实践不是🎪终点，木版🤛年画的传承与创新还有很长的路要走🚓。　　中央财经大学“年画筑梦”社会实践🍫队表示，之后📸他们会将木版年画元素🍥与中国四大古镇之一🖥的朱仙😉镇古镇风光相结合，构思文旅宣传🍞短视频脚本，计划通过“年画里的古镇”系列内容，吸引游客关注朱⏹仙镇的文化旅游资源。　　东南大学实践团队📩则期望此次社会实践😽能够产💞生更加深远可持续的社会影响，期待🕌推动文创方案落地试产，初步构建“青年+传承人”创新生态，助力年画商业🎄化与地方文旅复兴，实现⛎文化传承与产业⚓创新双赢的新局面。　　“只要🏇有人记得它，就📨应该想尽办法保护它，传承它，让各式🤨各样的非遗项目流传得久一点，再久一点。”王天与说。　　朱仙镇的雕版声🔷里，能听到千🖼年文脉的回响，更能听到青年🏃大学生与传统🔗文化对话的声音。这群河南学🥂子的社会实践或许只💼是微光，更值得期😌待的是，当传🤒统技艺真正融入✡现代生活的肌理，当年轻人主动🐩接过文👍化传承的接力棒，这门千👘年艺术终将在时代土壤🗞里长出更繁茂的根系。

本文链接：http://seo.jquery-code.com/m/06958514.html

山田弥生/櫻菜菜/城島玲/Ananabel Redd

（青岛日报／观海新闻记者 御木本彩香）