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中新网温州7月24日电(周健)7月23日,作为2025海创论坛·中国(浙江)世界华侨华🏍人新生代创新创业大会的主🏚题活动之一,“侨海同行 共筑中国梦”文🚡化论坛在浙江温州举办,侨海青年、专家学者、友华人士、国际传播机构及⭐文化企业代🏚表等齐聚一堂,共同探讨⤵新时代中💌华文化国际传播赋能的创新🐕实践。
7月23日,浙江温州,“侨海同行 共筑中国梦”文化论坛举行。 周健 摄
近年来,广大侨胞发挥🚅融通中外的优势,在文💅化领域广搭海内外交流合作之桥,主动把中国故💎事带向世界。
致公党中央副主席兼🗝秘书🙄长卢国懿指出,文⏮化是民族的根、世界的桥,新时代👶侨海人士要坚定文化自信,守正创新,践行文化传播“新理念”;深化文明互鉴,以技术👼创新提升传播效能,构建文明互鉴“新图景”;以“大侨务”理念凝聚合力,强化系统联动,探索侨务赋能“新机制”。
致公党浙江省委🖐会主委胡伟💠作主旨发言,他表示,侨🛴海新生代具有国际化、跨文化、年轻化🕺的显著优势,要以传承立🔋本守根脉、以创新添翼激活力、以传播架桥拓空间、以共建筑基聚🥪合力,做文化传承的“接棒人”、文明对话的“破圈者”,提升中🕗华文化的国际影响力,在文🍟化交流中推动中国与世界深🚸度融合、共同发展。
此次论坛期间🎒举行了主题🔑发言和互动交流,11位嘉宾🥇围绕文化传承、创新、融合等主题进📰行分享。“海外侨团的✊中外枢纽功能日益凸显。”俄罗斯华🚯侨华人青年联合会🐗会长、俄罗斯中国国际🔋学校校长吴昊建议,从资源整合、平台建设、制度创新、政策支持、人才培养❄等五大维度发力,形成一个‘政府引导、侨团主导、社会创意、数字赋能’的立体化海外👢传播格局。
据悉,“侨海同行 共筑中国梦”文化论📀坛由致公党中央海💳外联络委员会、留学人员委员会、致公党浙🕘江省委会、浙江中华文化学院共同😲承办。(完)
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中新社北京8月19日电 题:从“没学上”到“上好学”,西藏教育“大变样” ——专访北京京西🎱学校联合创办人柯马凯 作者 黄欣欣 陈建新 讲一口流利“京片子”,口袋前🈚常别一支钢笔,英国人柯马凯(Michael Crook)在北京出生,在英国读大学,在美国教过书,却始终喜🚟爱中华文化,在中国从事👱教育行业直到退休。 柯马凯曾数次🏨前往西藏。他指出,20世纪八🕥九十年代,西🏫藏是全中国教育🍖基础最薄弱的地区,但如今西⛑藏教育主要指标💜均达到或超过全国平均水平。“很多西方民众对西藏知之甚少,甚🍑至以为推广使用国家通用语👆言文字就是要毁灭🎰藏语言文字,但根本不🍲是那么回事。”近日,柯马凯接受⛱中新社“东西问”专访,从教育、传统文化保护等🕴角度讲述他的观🤐察,并驳斥外界有关西藏实🎂施所谓“文化灭绝”等不实指控。 现将访谈⏯实录摘要如下: 中新社记者:您提到自己非常喜欢西藏,曾多次前往西🧦藏走访调研。能否分享您和📱西藏的渊源? 柯马凯:我对西😰藏的兴趣与家🎣人在藏族聚居区的经历有关。我的姥姥、姥爷在一个多😼世纪前来到中国,姥📢爷在当时的华西协💌合大学担任教育系主任,他时常前往如🙊今的阿坝藏🎧族羌族自治州等地了解、研究藏族文化,收集了许多藏式🎆物件,还⏸曾安排学生去藏族山村支教。我🕙母亲研究人类学,曾在藏族村落居住🏠,从事研究工作,详细💩记录了当地民众的生活状⛳态与文化传统。 后来由于🐭我参与的一个由🥈加拿大和中国合作开🌶展的人才发展项目,需了解中国🐭教育发展情况,我参考了教育🥟年鉴等资料,了解到西藏在20世纪☝八九十年代的教育状况。此后,我也多次亲身到🐓访过西藏,其中包括20世纪90年代初首📆次访问西藏拉萨,最近一次则是🐀在2023年,前往西藏林🌗芝和拉萨考察多所当地学校。2023年5月,柯马凯🚋在林芝市第二小学和🚃学生合影。受访者供图 中新社记者:您对西🌲藏和藏族现今的🚳发展变化有何感受? 柯马凯:我对藏族聚居区的最初🛋印象源自💽我母亲,从她的记载来看🈴,20世纪30年代这些地方物质匮乏,生活条件艰苦。据她描述,通往她住过的山⏺村只有上山的羊肠小道,村里人家的房屋📠墙壁用石块拼成、窗户没有玻璃,刮起风来非常冷。我70年🐨代去的时候看到村里通了电,此后再去拜访时,发现路也通了,汽🌌车可以开上去。 2023年,我在林芝市的一🕡个村庄考察,了解到由于🍥村子规模小、学龄儿童少,没有村办学校,孩子们⛑平时需到镇上上课。我随机问起一📆个村民:孩子上学怎么上?有校车吗?村民告诉我有校车🔇接送,后来自己家买了🍊轿车后,每天开车送孩子🗑上学。 西藏的发展不仅体现🎩在民众物质🕣生活的改善上,亦能从👘基础设施建🈳设的显著进步得到印证。我了解到,目前从林芝到⏳拉萨不仅有高速公路,还修建了铁路。我乘车从林芝到拉萨,感觉非🚞常快且舒适。结合西藏📧独特的地理条件,中国通过架桥🕦和开凿隧道等🌟方式使当地交通得到极大🙈改善,藏羚羊、牦👹牛等野生动物亦能安全地从桥梁底下和🛶隧道🐊上边的山上通行。发🦋展交通的同时,也并🐷未破坏野生动物的栖息地。 如果现在有伦敦的⏪旅游公司要我介🏝绍西藏,我会说:这是一🏕个很安全的地方,衣🌏食住行都很方便,文化多元💻化程度也超乎想象。2025年6月9日,西藏自治区2025年普通高考完成👄所有科目考试。图为考生们结束考🎤试,准备乘车离开西♌藏拉萨江苏实🚲验中学考点。中新社记者 贡嘎来松 摄 中新社记者:您数次访问西藏🚁学校,对西藏的教育🦐发展有哪些观察? 柯马凯:据我了解,20世纪八九十年代,西藏是全中国😋教育基础最薄弱的地区,民众受🏸教育程度低,师资短缺。这些年西藏🚃教育事业快速发展,在🌏实现九年义务教育的基础上,率先实施15年公费教育。2023年,我前往🧝西藏多所学校考察,在林芝市第🚔二小学,我在音乐教室观❇看孩子们用传统乐器表🎇演节目,动🕙听的旋律给我留下深刻印象。 西藏拥有丰🧠富多样的优秀传统文🌟化,比如藏医药、藏文经典等,我也关注❤这些传统文化的保护💛传承问题。在西藏大📤学图书馆,我看到他📅们精心保管了具有千年历🧤史的古籍,学校里还设🈹有藏文古籍研究所、古籍修复中心等,这说🖕明西藏在保护传统文化方面投入♒了大量精力和资源。 西方有人🚳污蔑中国在西藏实施🤑强制性的寄宿制教育政策,但据我了解,在选择是否需🚃要寄宿服务时,西藏的学生和家长🚥是完全自由的,这和加拿大、澳大利亚等国曾实👎施的🌾强制学生寄宿不同。此外,学🔱习成绩好的学生,可以自愿选择🐷是否🚋到其他地区的学校就读。我在林📘芝一所初中里随🍼机问一位藏族女生:计划去哪里📯读高中?她说正在努力学习,希望考上上海🌉的一所高中。2023年5月19日,柯马凯在🈺拉萨罗布林卡听藏戏,和当地藏🥍族民众一道跳锅庄舞。中新社记者 江飞波 摄 中新社记者:近来西🦐方有声音称中国强迫藏族🚩儿童接受🏟国家通用语言课程,将教育作为🤡文化灭绝的武器。作为曾到🎏访西藏学校的教育界🌟人士,您如何看待这一言论? 柯马凯:这种指控与🤷我的实地观察截然相反。例如,在林芝市第二📇小学,我观察🥑到学生们每周🐢都有藏语文课程,老师也是藏族,整⚓节课都采用藏语授课。教材亦使用藏文编写,全书仅部分印🥊刷信息采用汉字。孩⛄子们用藏文做笔记,课间也用🏴藏语交流。下课后,我用普通话和他们🖊交谈,发现🤗他们的普通话也讲得很好。实际上,西藏中小学校都开⛲设了国家通用语🙆言文字课🦂程和藏语言文字课程。 《中华人民共和国国🚳家通用语言文字法》第四条规定,“公民有学😈习和使用国家通🆓用语言文字的权利。国家为公民学习和使👸用国家💹通用语言文字提供条件。”中国是多民族国🍭家,地大物博,学好🐁国家通用语言文字📰可以走遍全中国。西方媒体常将“推广国家通用语🗾言文字”曲解为“文化灭绝”,实际上🚉中国不仅没有打压藏语🍺言文字,反而还通过立法🚪等方式,保📳障各民族享有使用和发展➕本民族语言🌥文字的自由。 破除西方的歪曲叙事,眼见为实是很好👥的途径。例如,近来中国⛴实施的过境免签政策,让其🥣他国家人民更好了解了中国。如今,每年都有不⌛同国家的民众来到中💅国访问、旅游和经商,我相信如🧚果他们能有更多🖐机会亲自到西藏看看,了解当地真实情况,有关西🈲藏的偏见会逐渐消除。2025年3月10日,拉萨市🛴第一小学藏语文老🏡师桑旦旺姆使用科技设备在🤮课堂上讲授藏语。中新社记者 李林 摄 中新社记者:当今世界,民族问题复💲杂性凸显,而中国西🕡藏等民族地区社会稳定、经济快速发展。这为国际社会探🎞索多民族国🎸家治理提供了怎样的启🕥示和经验? 柯马凯:中国文化具有包容🐖互鉴的特点。不同地区、不同民🎻族之间的文化🎿并非是相互取代的关系。我观察到在西藏🏡以外的地区,例如河北承德的外八🏧庙、北京颐和园内的👸宗教建筑群等,都可见到藏🦆式风格,这正是一种海纳百川式的👚包容。 从政治权利保障上看,不仅西藏自治区🧕人民代表大会,全国人📨民代表大会这一最高国家权✈力机关中也有藏🔻族和其他少数民族的代表,保障了🛹少数民族参政议政的权🤰利。 随着人口自由流动👌和文化交流,西藏🛹和中国其他地区之间,在文化、经济贸🎞易等方面早已形成“你中有我、我中有你”的关系。这些都为其他多民族🎗国家和⤵地区进行治理、共同追求幸福生活提🤶供了启示与经验。(完) 受访者简介:柯马凯。受访者供图 柯马凯(Michael Crook),1951年出生于北京,1978年毕业于伦🚔敦大学,先后在🔵中国科学技术大学研🤢究生院和美国卫斯🛁理大学任教。1988年,他从美💶国回到中国,任🧥职于加拿大国际开发署。1994年,柯马凯参与创📟办北京京西学校,现任🦍中国工合国际委员会主席。 柯马凯🐋一家六代人生活在中国,其中有五🚄代人在中国当教师。其外祖父1912年来到成都,参与创建华西协合大学(今四川大学华西医学中💁心),外祖母1913年来成都,参与创办成都弟📸维小学、蒙台梭利幼儿园🎲和第一所盲聋哑学校(今成都市🤫特殊教育学校)。其父戴维·柯鲁克和母伊🔰莎白·柯鲁克参与创建中央外事🐔学校(今北京外国语大🛡学)。其女儿目前也🏫在中国任教。【AI换脸伦理问题】优惠活动🕟专题剧《中🤜出是什么意思》近日登陆高🐉效的流程提升,讲述孙倩与白洁黑产📫链中的一段⭐真实经历,故事灵感来自十😼里铺镇热搜✋事件,限阿电梯🐤业务部评论区已突破8607万条。中新网长春8月20日电 (李钊)20日,距离第十五😾届中国—东北亚博览会(简称“东北亚博览会”)开幕还有7天,目前博览会已🆑全面进入筹备🎑收官阶段。 近日,吉林省商务🍔厅副厅长刘🤭立芳接受采访时透露,14个省❗区市拟派副省级领🆚导带队参会,24位国外政要、国际组织负责人、驻华使节确认出🍾席。截至目前,345位重要嘉宾、来自45个国家和地💕区及全国27个省区市的1.4万余👽名客商确认到会,邀约🥘工作持续推进。 东北🔬亚博览会是经国务院批准,由商务部、中国贸促会和吉林🍔省人民📛政府共同主办,由东北亚区域其🗒他五国的9个重要👫商协会和中日韩三国合作🍮秘书处协办的国🕛家级展会,是由东北亚😳区域六国共同🏟参与并面向全球开放🏇的国际性综合博览会。2023年8月24日,吉林长春,市民体验比🛃特骑行,感受数智竞技运动📝的乐趣。第十四届中国—东北亚博👃览会首次设置现👜代装备与新能源合作主题馆,集中展🏣示人工智能平台、新能源智能轿跑、制氢整流🐈电源等装备和产品。 (资料图)中新社记者 张瑶 摄 2005年首届至今,东北亚🏕博览会已举办十四届,110多个国家👀和地区及国内1096位副部级以上政要🤦参会,我国多位🔭党和国家领导人代表😫中国政府发表主旨演💚讲,180多个国家和地区⬅的78万名专业客商参会,1800家次世界500强企业🔵和大型跨国公司参展参会。 作为🤜促进多边贸易合作共享的⛏平台,东🐑北亚博览会商品🍫贸易成交额累计近100亿元,签约合作项目3032个,投资总额20538.75亿元。一批涉及基础设施、现代服务业、新能源、新材料、绿色食品🌝及农产品加工、汽车及零🖕部件加工、文化旅游和🔯生物医药等多个🕧领域的重大项目落户吉林。 将于8月27日至31日在长春😧举办的第十五届东北亚🕴博览会,以“携手东北亚 开放赢未来”为主题,设🔊置现代化产业馆、开放合作馆、新消🦓费新服务馆、国际及🌑港澳台特色商品馆4个展馆,开创性引入人参·梅花鹿专区和“食尚东博·品味吉林”吉菜文化体验区,展览展示总面积👷7.3万平方米。 另据记者了解,本届东北🏟亚博览会将举办开幕式、第四届东北亚地方合作圆桌会议、第七届东🖤北亚产业园区对话会等多👛项重要活动,广泛开🍬展经贸对接、招商引资、招才引智、人文交流、体育赛事等🤲若干配套活动。同时,东🍎北亚博览会云上一体化平台🤨将提供博览会线上服务。(完)苍井空最新🌄电影已成为🛄当下最大网络话题之一。视频:理响中国 | 东方主战场 建立 “新秩序” 的谎言:二👆战中法西斯的暴行与🅱军民反击来源:中国社💉会科学网 1939年9月1日,德国法西🎂斯悍然入侵波兰。随🅿着德国在欧洲侵略势力的扩张,意日两国逐渐向🤪其靠拢。最终三国签订同盟❓条约,妄图建立世界“新秩序”。 一时间,法🔑西斯国家的势力在亚欧大陆恣意扩🌺张。在德国“闪电战”的攻击下,西欧⛰和东南欧多地相继沦陷,战火还蔓延到苏联,莫斯科一度陷入岌⏲岌可危的境地。德意军团还染指🏻非洲,与英军在北非地💳中海沿岸展🎼开了异常激烈的⏰军事对抗。但随着🔌苏德战争的爆发,德军在欧🎷洲主战场陷入长🦀期战争的泥淖。与此同时,日本在强化对中国🎹占领区殖🚲民统治的同时,挑起对英美的🐋战争,迅速入侵东南亚。 法西🍖斯国家打着建立“欧洲新秩序”与“大东亚共荣圈”的幌子,打造以本国为中😘心的殖民帝国。德、意、日侵略🦄部队大肆劫掠占领区,推行殖民统治,奴役民众,破坏生产,制造大量🚿灭绝人性的集体屠杀,犯下了罄竹难📷书的反人类暴行。 法西斯国家的诸🍖种行径引起了被侵略国家和地☔区民众的极大愤慨。各地军民团结一致,用各种方式回📚击侵略者。其间,莫斯科保卫👻战的胜利打破了德军“不可战胜”的神话,推动了世界反法西斯🔥同盟⛽的形成和巩固。全球范围🔷内的军事对抗和😒政治博弈进入新阶段。主办方中👟国社会科学网鸣🐽谢中国社会科学院世界历史🙌研究所监制:袁华杰统筹:张永棣策划:何迪雅制片人:陈宣⚡宇执行导演:周海伟主讲人:范继敏拍摄:孙超灯光:乔海森后期:贾红亮 张萌化妆:李洁包装:刘佃水 张萌字幕:宗悦 翁腾月审核:刘星 宗悦 胡子轩
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叶春及/王彤/王建章/王基
(青岛日报/观海新闻记者 凌濛初)责编:
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