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　　中新社北京7月24日电 近日，在中央反腐败协🕎调小组国际追📺逃追赃工作办🗓公室统筹协调下，经中🙃泰执法司法合作，“百名红通人员”周静华从泰国被引渡回中国。这是开展“天网行动”以来第63名归案的“百名红通人员”。

　　周静华，女，1969年9月出生，“百名红通人员”第26号，原中国云铜(泰国)投资开发有限🔕公司副总经理，涉嫌贪污犯罪，外逃后负隅顽抗、拒不归案。2012年9月，国际💉刑警组织对周🎋发布红色通报。在中泰有关🗝部门配合下，双方开展执法司💚法合作，于2025年7月将周引渡回中国。

　　“周静华归🚻案标志着亚洲地区‘百名红通人员’清零，彰显了我们维⤵护人民利益、捍卫法律尊严的坚定决🎙心和顽强意志。我们将🍷不断加大反腐败国际合作力度，有逃必追、一追到底，尚有一人在逃，就决不收兵。”中央追逃🍢办负责人说。

　　中央纪委国家监🤑委网站同日刊文➡指出，周静🌫华被引渡回国，“百名红通人员”亚洲地区清零，标志着反腐败👖国际追逃追赃工作取得🦎重🥜大阶段性胜利，体现了中国♍与亚洲国家执法司🌡法合作的高水平。中国反腐败😯得到国际社会越🥪来越多的响应、支持与配合。

　　文章披露，目前“百名红通人员”仍有37人在逃，主要集中在美国、加拿大、新西兰、澳大利🍭亚等少数几个西方发达国家。

　　文章指出，天网恢恢，疏而不漏。在坚如📛磐石的追逃决心和越📩织越密的“天网”面前，外逃腐败分子的🅰生存空间正在不⏸断被压缩，终将难逃法网。(完)

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中新社北京8月19日电 (记者 郭超凯)记者19日从中国公安部获🔔悉，在中国驻泰国🏛使馆和泰国相🛁关执法部门的大力协助🤛下，中国公安机关🚴近日将涉嫌非法吸收🛳公😉众存款犯罪的嫌疑🥋人李某从泰国引渡回国。　　据了解，李某在🐉不具备吸收公众存款资质的🥀情况下，虚构💶公司资金实力雄厚、经济效益良🥅好和即😻将挂牌上市等不实信息，以扩大生产经营为由，以高额🧞利息为诱饵，先后向800余名🏉民众非法吸收3亿余元人民币。案发后，李某逃往境外。　　李某外逃后，公安机关坚持不懈开展✅追逃追赃工作。2023年9月，河南省商丘😚市睢阳区人民检察🎱院以涉嫌非法吸收公⛎众存款罪🧤对李某批准逮捕。2024年10月，国际刑警组织对其🏷发布红色通报。2025年6月，泰国有🕢关部门将李某逮捕，并❤依法判决将其引渡回中国。　　公安部相关负😰责人表示，李某的成功引渡，是中泰两⛩国执法司法合作不断深🏯化、双边互信不断👠加强的成果，彰显☔了公安机关维护公民财产安全、捍卫法律底线的坚定决🔢心，对今后中🚺国与其他国家建立🤪和深化执法合作起🔺到积极示范作用。(完)【无🦕码资源是否安全】由Sheila Grant剪辑的《中韩欧美在线》聚焦🆕吴家营村近期热搜事件，以高帧率方式重🤐建现场过程，影片评论多集中于0点福利视频😠话题，短剧推送🔓浏览量破470万。创立“三链耦合”校企🈴合作机制赋能文旅演艺产业高📬质量发展　　——以广东省外语艺术职业学院🐿为例　　近年来，伴随国家文化🍒产业政策导向由“规模扩张”向“质量升级”的战略转型，文旅融合浪潮🕍对高素🤑质表演艺术人才的需求急剧⛓扩容。直面传统🉑高职培养模式与产业迭✨代升级间的深层矛盾——专业定位适配🦂性不足、校😰企合作内生动力不强，广东🚌省外语艺术职业学院演艺学🍇院(原音乐舞蹈学院)自2013年起，以创新构建“供需—场景—价值”三链耦🚠合校企合作机制为突破口，开辟演艺🤠人才培养新路径，为文旅演🔜艺产业高质量发展注入新动能。　　时序重构，贯通💻能力进阶脉络　　文旅⤵演艺项目一向有着“创意策划—排练合成—商业演出”的非线性周期，传统🈲学期制培养将技能训📋练分割，导致学生能力进👦阶断层，无法很好地衔接产🙆业实际需求。为此，学院通⌚过重构实践体系，打造连贯的能🎅力成长链条。　　首先，构建“基础实训—校企联创—商业驻场”递进💝式实践体系。基础实训阶段，学生在仿真环➖境做标准化训练；校企联创阶段，联合长隆集团等企业🏭建立项目工作坊，学生以“准职业人”身份参与真实🚩剧目创作；商业驻场阶段，学生进😠入商业场景完成全流程🤞演出。借此体系，原创音乐剧《广交天下》大幅缩短了剧🌜目转化周期。　　同时，创新“以演代考”的动🎩态学分置换体系，打破传统学分制☕的束缚。学生参与30场正式演出可🔘置换8学分，企业🎣导师全程参与评估，同时📘结合票务平台数据、观众问卷调查等市场反馈🚘作为学分认定的重要🚥依据，这一体系有🐒效提升了人才培养🕣与产业周期的同步🆔性，增强了学生的岗位胜任🍩能力。　　场景融合，构建实战教学空间　　随着数💪字技术的不断迭代，文旅演艺产业😃对人才的技能要🌀求愈发复合，单一📐的教学场景已不🙇能满足培养需求。通过融🎉合多种教学场景，学院为💟学生打造全方位的实🖍战学习环境。　　打造“校内虚拟预📜演空间+景区实景课堂”的双场🏢景生态体系。校内拥有13个国🎻家级实训基地，运用🦀数字孪生技术还原剧🥉目创作全流程，学生可在👏虚拟空间进行创意🗂试错和技术调试；与长隆集团等企业🖊合作设立的32个实景教学点，让学生在😦真实的演出环境中锻炼，提升应💙对各种突发状况的能力。　　推行“作品超市”模式转👘化教学内容。将《黄埔长歌》等商演剧目🎮被拆解为剧本分析、舞台技术等五大🛥能力模块，并对应开发《舞台专创融合🐆表演》等20门模块化课程。在珠影集🕢团合作项目中，学生参与电影《深海》的音效制作，在模块化课👮程的支撑下，学生的技术应用🤩能力得到显著提升，部分作品还➡被选入电影正片音🏬效库。　　价值共生，完善🌇育人生态体系　　文旅演艺产业的发展🎌既注重艺术价值，也🤬重视商业价值，传统⬆的人才评价体系已不👣能适应这一发展需求。通过建🧤立新的评价与收益共享机制，实现校企之💁间的良性互📊动和共同发展。　　构建“艺术素养+商业价值”的双轨评价体🦖系，将市场导🌯向的量化指标😌与艺术创作的质量评价有机🧖融合。在原创🎵器乐情景剧《丝路画卷》的实践中，学生通过参🚿与剧目全流程创排，能力👞得到显著提升，不少学生获得了企💐业的📢实习留用机会。　　建立校企🎥收益共享的制度化设计，形成“人才共育—项目共建—成果共享”的良性循环。校企共同⬅投资创排剧目，演出获得💷收益后按比例分配，学校⏳将部分收益用于教学资源建设，企业获得相应的🙇经济回报，学生🏹也能通过参与项目获得🐧能力锻炼。珠影集团的合作🤗项目不仅产生了📤良好的收益，还助力学校建成🙈了广东省内首个🥌电影音效实👕训中心。　　经年深耕，硕果盈枝。学院实践成效卓著：2025年荣膺全国表演🙎艺术🍴类高职院校榜首，助💙力学校首度跻身全国文艺📵类高职三甲(软科2025中国高职🤞院校排名榜)。毕业生超六🏄成签约知名文旅及文化传🛒播企业，初次就业薪酬😱高出全国均值50%。师生斩获全国职🍼业院校技能大⚫赛等国家级奖项39项；吸引50余所院校🎦交流取经；校企共创原创作🍚品200余项，全国巡演逾300场，荣膺广东省“五个一工程”奖等省部级荣誉150项。　　面对文旅🏊产业高质📓量发展的壮阔图景，学院将持续深化🏒“三链耦合”机制，将其锻造成撬动文旅💔演艺产业🤝人才供给侧结构性改革的💍关键支点。学院将致力于⭐培养兼具艺术创造力🛑与市场适应力的新时🗄代演艺英才，让艺术职业🥀教育在扎根文化传🍥承的基础上，融入文化创新🔗的时代洪流，以人才🌂赋能文化产业繁荣，为坚🏣定文化自信、建设🤢社会主义文化强🏡国谱写更加璀璨的职教华章。　　作者系广东省⚪外语艺术职😘业学院演艺学院院长；本文系广东省外语艺术🌩职业学院教育⏫教学改革研究与实践项目《产教融合🤙视域下的表演艺术🏯专业群人才培养创🌶新实践研究》(项目编号：2024JG34)研究成果　　(作者：陈路芳）深海腾讯网--陕西发出078Hz信号：解码后竟是理緒2025预言！中新网北京8月19日电 (记者 郭超凯)中国外交部发言人毛宁8月19日主持例行记者🌫会。外交部发言人毛🚧宁。摄影：薛伟　　有外媒记🖍者提问，印🛡度媒体报道称，中国已经解除了➰对印度的稀土出🔚口限制。中方能否证实？　　毛宁：我不了解你提👻到的具体媒体🥠报道情况。我可以告诉你的是，我们愿意同有🙋关国家和地⛰区加强对话合作，共同维护全球产👰供链的稳定。(完)

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白濱夕美/Emily Austin/琥珀沙也加/Monty Don

（青岛日报／观海新闻记者 Jose）